部编版小学三年级语文上册第五单元习作要求：这段时间我们观察了不少身边的事物，你一定有了新的发现，这次习作就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
《推荐一个好地方》小学单元优秀作文1 今日我给大家推荐一个好玩的地方,那就是郑州的人民公园,我推荐的理由是那里不但景美,并且还有很多 儿童 游乐设施。 人民公园离我家比较近,我经常去玩,一走进人民公园的大门就会看到很多人来玩。
提示：观察时要细致一些。
让真情自然流露400字优秀单元作文1 一阵秋风吹过,我想起了那年冬天,那位摆小摊的爷爷和那家豪华的店铺。 那是寒冬的一天午时,我上完钢琴课,正匆匆地赶回家。天气似乎冷得结冰了,寒风迫不及待地想要钻进袖筒中。天气太冷了。
观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸、用鼻子闻，有时还可以尝一尝。
2021年小学语文第六单元作文1 妈妈第一次给您送上节日的祝福,祝您节日快乐,身体永远健康,愿您聪慧美丽! 每当想起您为我付出的一切,泪水就会湿润我的双眼。去年10月的一个夜晚,您为了接正在上兴趣班的我,拖着疲惫的身体。
四年级语文下册第一单元作文1 每个人都有属于自己的乐园,而我的乐园却是我家的书房。 书房的墙壁上印着我最喜欢的蓝色米奇老鼠,那黄色的窗帘被微风轻轻地吹拂着,就像我的书友,陪我度过无数的早晨与夜晚。在书房的中间。
观察时要注意事物的变化。
下面我们就以《课间十分钟》，以写某一处场景为例，描写场景我们可以用到一个公式：由面到点的写法。
小学二年级下册单元作文范文一：美丽的拉萨 拉萨真是太美了!我不由自主地发出这样的感叹。这里的民居别具一格，无论色彩还是造型，都让人印象深刻。每个名句的屋顶上，都飘着五彩的经幡，它们像一条彩虹一样挂在拉萨的上空。
那一刻我长大了单元作文1 升入五年级,我就十一岁了。妈妈说:你和弟弟已经长大了,她可以去上班了。可是家距离学校远,我们放学该怎么回家呢?坐公交车,可是奶奶不识字,不知道从哪儿上下车。这让妈妈一直很为难。最后。
三上单元五同步作文：身边的场景描写，习作方法与技巧（附范文）
小学六年级上册第五单元作文1 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了。
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何为面？何为点？具体写法与技巧如下：
面
（1）先总写场景主体特点：第一步写整体氛围，如：下课了的铃声响起来了！同学们纷纷走出教室，来到操场进行课间活动，校园里到处都是同学们活动的身影。
点
集中精力写某一个场景，换而言之，专注写某一个点，以最吸引人的是……就是一个很棒的开头方式，确定好某个点以后，那么接下来咱们就来进行重点描写。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。 四年级下册第一单元 作文 1：夕阳校园 默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗。
最后你再对所写场景进行总结，谈谈自己的看法，说说同学们都玩得如何，你又玩得如何，或者说你可以采取首尾呼应的写作方式，比如：上课铃声响起来了！同学们依依不舍的离开操场，走进教室里上课了。
小学五年级第一单元作文1 火星,是离我们最近的行星。它全身红色,像染了血一般,怪不得英文名叫Mars(战神马尔斯)。它最显眼的就是那耀眼的红色,这是因为它外壳里含铁量较多的缘故。 火星是除了地球以外最适宜居住的星球,它早上气温约
第六单元:难忘的小学生活 感谢老师 在生活中,我们每个人都有自己要感谢的人,也许是爸爸,也许是妈妈,也许是我自己……但是,我最想要感谢的人是我的老师,因为老师他总是在我最需要帮助的时候帮助我。 在一个闷热的下午。
这样的写作方式适用于任何一个场景的描写，比如：动物园、商场、菜市场、公园、郊外等场景描写，都可以采取由面到点的写作手法来进行描写。
课间十分钟
下课了的铃声响起来了！同学们纷纷走出教室，来到操场进行课间活动，校园里一下子热闹起来了！到处都是同学们活动的身影。
同学们的课间活动可丰富了，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在打篮球等……操场上不时传来一阵阵欢笑声。
我找了几个同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我和周琦石头剪刀布，结果我输了，因此第一局我来扮老鹰，周琦扮鸡妈妈。我可是玩这个游戏的高手呢！我突然往左边跑，“鸡妈妈”也往左跑，“鸡妈妈”恐怕没想到，我采取了声东击西的办法，我急忙又往右边扑去，竟然抓住了一只“小鸡”，“鸡妈妈”连声叹气，表示后悔不已，可是已经为时已晚喽！
“叮铃铃……叮铃铃”上课又铃声响起来了！同学们只好依依不舍的地离开操场，一蹦一跳地返回了教室上课去了。课间十分钟虽然很短暂，但却我们带来了无穷的快乐！
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