老师笑了作文400字,老师又笑了作文450字

  • 老师
  • 2025-01-30

小学生是最有想象力、创造力的时候,他们的脑子总是天马行空,眼里看到的世界也总是和大人们有所不同。

感恩话题写作文400字 篇1 我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。 这本书 主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心。

这一点可以从他们写的作文中明显感觉得到,有时候他们的作文就像是一个快乐源泉,让人看完都忍不住笑出声来。

从小学开始,老师就会教孩子写作文记录身边的人和事。最开始一般都是从人物写起,让孩子用眼睛好好发现并记录下他们的特点。

”梅花鹿老师说。它们俩听完后,小袋鼠立马从它爸爸的背上爬了下来,认真地打扫了起来,袋鼠爸爸也红着脸走出了教室。梅花鹿老师笑了。童话作文400字 篇4 有一只狼,住在狼窝里。这狼窝从不打扫,不整修,又脏又破烂。

虽然有的孩子可能写不出太有特点的作文,但有的孩子还是很有观察的敏锐度,也能根据自己日常的观察写出让人眼前一亮的作文来。

下面我们就来一起看几篇小学生的搞笑作文,虽然很搞笑但细读却也感觉很有道理,让老师们都能在既气愤的同时还忍不住想给孩子“打优”。

这是一篇孩子写关于身边人的作文,这位孩子写了《我的班主任》,在作文开头写到他是世界上最操心的人,老师又笑了作文450字,本以为孩子想要走煽情路线,但看完第二句就不这么想了。

因为接下来他的话就真的是让人捧腹大笑,他说老师人还没老,头就先秃了。最后还把老师的头发比作了一朵蒲公英,表示“风一吹就没了”。

看完这篇作文,简直笑坏一众网友,老师笑了优秀作文450字,老师估计也是被哭笑不得的心情吧。还在下面评论“胆子挺肥!!!”,不过看样子应该形容的挺贴切,不然老师也不能给了100分。

老师小学作文400字 篇1 我最敬佩的人……会是谁呢? 当然是我们玉树临风身长一丈九的陈玉文老师,也就是我们的班主任。 陈玉文老师有一对大眼睛,小黑胡,满脸正气。说他高吧,的确很高。就算是全校的师生站在操场上。

还有的小学生写作文讲述了家里的爸妈的搞笑趣事,“爸爸滴了眼药水后,睁眼突然一片漆黑,嚎啕大哭遇到淡定的老妈,直接说停个电吓成这熊样”。

难忘的老师小学作文400字 篇1 在我的小学生活中,遇到了很多老师,其中有一位最令我难忘,那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。 从三年级开始,我的学习就一落千丈,到达了“无可救药”的地步。

凌老师的这一次笑,让我深刻在心。成绩出来了,我们的团体成绩也在前三名,谢谢凌老师。 他笑了作文 篇11 在记忆的星空中,难忘的事像星空中的星星一样多得数也数不清,让我摘下最亮的一颗。

不得不说看完这些小学生写的作文,就好像看了一本笑话大全一样,让人忍不住捧腹大笑。但在搞笑之余,其实也挺让人佩服的。

老师笑了,说:“因为猪笼草的‘小瓶子’里有消化液,一旦小虫子进去了,他们就会被消化。”我说:“啊!原来猪笼草这种植物本领这么大啊!”老师点了点头。 猪笼草真是一种有趣的植物啊!我喜欢这种植物。 猪笼草作文400字5 不久前。

因为这些作文虽然只是简单的叙述,但还是比较有文采的,而且运用的比喻也很生动形象,所以才能收获到老师的满分评价。

如何能更提高学生的写作水平?

小学生写作文一般都是先从叙事开始的,这就要求孩子善于观察身边的人和事,有一双善于发现的眼睛。

所以家长们可以平时多和孩子互动游戏,让孩子通过游戏观察来看到事物的更多面性。学生也要在日常多注意观察事物的小细节,这样才能更好地运用到作文当中。

很多同学的作文写得都没什么实际意义,经常车轱辘话反复地说,或者写得东西像流水账一样让人没有想看的欲望,这样的作文基本分数都不会太高。

所以要想提高写作水平,就要多读书,多学习,多从古典的诗词歌赋中学习积累那些优美的句子,学会引经据典,老师笑了400字优秀篇。

同时多读书也能更加开阔学生的视野,老师笑了100字小练笔,让孩子学到很多他们还未曾见到过的人和事,这样也能帮助孩子开发想象力,并把它们运用到写作当中。

老师笑了四年级作文1 老师的笑是春雨,点点滴滴滋润着我们的心田;老师的笑是阳光,鼓舞着我们快快成长;老师的笑是大海,宽大而又仁慈;一次又一次地包容着我们。每当我看见老师脸上春光满面时,我的心里就有说不出的喜悦。

还有一点最重要的就是要多写多练,什么事情都不是一蹴而就的,尤其是写作。要想在写作方面有所提升,同学们就应该没事多练习。

“小不点”一口就答应了,马上去扔,老师笑了。 就这么简单的事,却可以看出人的心灵如何。 话题作文400字 篇9 我是一个幸福、健康、快乐的孩子,一直生活在爱的海洋里,每天都能感受到无私的母爱。 记得上周星期二,凌晨5点。

可以培养自己养成写日记或者周记的习惯,把每天看到的新鲜事记录到书本上,这样也能更利于以后创作,写作水平自然能有好的提升。

学习写作文能对学生有哪些好处?

提高学习成绩

作文在语文考试中的占比可是相当大的,一般小学阶段可能占满分的30%左右,但到了高中以后可能占比达到55%,为了能够取得好成绩,学习写作文当然是必不可少的。

走进教室里,老师就开始发新书新本,发新书、新本肯定是要写班级、姓名的,我们写完后交给老师,老师要一个一个检查。突然,老师笑了起来,我们都诧异地看着老师,只听老师说:“这是哪个人写的四年级。”我们顿时哈哈大笑。

可能平时大家的语文成绩都差不多,但在考试中凭借一篇好的作文,就能和别人拉开很大的分数差距,这就是最明显的一点好处。

锻炼孩子思维

写作文的过程能够让学生的思维更加活跃,也能让孩子更善于观察身边的生活细节,这些都是对孩子未来有好处的事情,人物描写优秀作文400字。

思维活跃的孩子普遍比其他孩子要更聪明,相信这也是很多家长们愿意看到的事情。

毛老师笑了笑,好奇地问我们“咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子有变成课堂呢?真奇怪呀。”这时,我们的教室又是一片笑声了…… 看,这就是我的毛老师,我的幽默老师。

有利于培养孩子的性格养成

通过写作文也可以锻炼孩子的心性,让孩子变得更加沉稳、懂事,那一刻老师笑了的作文。在写作文的时候,气死99个老师的作文,需要孩子静下心来仔细地思考琢磨,这对孩子的性格养成也非常有好处。

总之练习写作是对孩子终身受益的事情,如果学生的文笔比较好,未来也可以从事一些高端、体面的工作,对生活的工作都有很大便利之处。

今日话题讨论:

你们小时候作文写得如何?有没有什么好的学习写作方法,欢迎来一起交流吧。

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