陈奕帆撞宝马车作文,三轮车撞了宝马车车主作文

  • 2025-01-30

二年级同步:动物作文选登(学生课堂原创)

上期本头条登出了关于动物的作文如何写的文章,家长反映比较热烈,转载和收藏率很高,应部分家长的愿望,今天就临时增加一期,刊登我们对应学员(1-3年级)写的关于动物的作文,希望对其他同学有所启发,看看他们的文章结构、字词使用、修辞手法、构思和想象、开头和结尾的技法等等。

贝贝的故事

铁五小 二年级 陈奕帆

星期六,小兔贝贝在绿油油的草地上,开心地玩着它的气球。

正在玩的入迷的时候,三轮车撞了宝马车车主作文,突然,气球的线一不小心从贝贝出汗的手中滑了出去,飞上了天。贝贝失去了心爱的气球,就嚎啕大哭起来。这时贝贝的好朋友小鸟正好路过,小鸟看见了正在嚎啕大哭的贝贝,问:“我的好朋友,你为什么在哭呢?”贝贝说:“我的气球被风吹到树上去了。”

小鸟听后,灵机一动,想出了一个好办法。只见它拍着翅膀,一口气飞到了树梢,用嘴轻轻的一咬,就将气球拿了下来。

看到了失而复得的气球,贝贝破涕为笑,开心地说:“谢谢你,小鸟,”小鸟自豪的说:“不客气。”然后他们就一起开心的玩了起来。

贝贝的故事让我们明白了,遇到困难时不要哭,不要怕,我们应该想办法解决它。

第二、将陈奕帆事件进行全面的弘扬,通过线上线下,双管齐下,在全社会进行宣传,树立榜样,使之可见、可信、可学,提升整个社会的凝聚力和向心力。第三、加强学校教育和自我教育。重视学校教育。

指导老师点评:陈奕帆同学暑假很辛苦,在小桔灯既学二阶梯作文又学钢笔书法,作文写的不错,书法也入围了全国比赛获奖名单,可以说品学兼优。他的作文的优点有:1、充满想象力和童趣,又能回到现实中;2、开头简介直白,结尾立意深刻;3、绿油油、嚎啕大哭、灵机一动、失而复得、、破涕为笑等词语的正确使用;4:段落结构很完整;5、通篇采用拟人的修辞手法,很有感染力。

调皮的小猫

铁五二小二年级金以琳

我家有一只憨态可掬的小猫,它有一身毛茸茸的皮毛,像棉花糖一样软,它还有着一双红宝石一样的眼睛,小小的尖尖的耳朵长在圆圆的小脑袋上真的是可爱极了。圆圆的鼻子下面是一张月牙似的小嘴巴,嘴巴的旁边长着几根长长的胡须。

我最喜欢的就是它吃东西时的样子了,它吃东西非常快,那嘴巴抖动的速度如同打机关枪一样,同时还发出示威一样的叫声,每次吃完了,总要伸一伸懒腰。最奇特的是,他还很爱吃青草,吃完就会吐出胃里的毛发。

小猫睡觉的时候非常的淘气,把脚蹬得高高的,发出来的呼噜声实在是太大了,经常会把我和爸爸妈妈都吵醒了。它特别喜欢翻窗出去找它的朋友玩,隔壁的小狗就是它的好朋友,但有时也会打架,小狗的鼻子上经常会有伤疤。

听完我的介绍,你是否也喜欢上它了呢?

指导老师点评:小猫的特点很多,该同学只选取了“吃”和“淘气”两种,分别加以描写,显得很完整。这篇作文中的形容词、比喻句使用特别好,最成功的地方在文章的结尾----反问句的出现,这种结尾方式虽然在作文课上老师讲过,但在二年级同学中很少用,它加强了文章的渲染力,提高了读者回头看的兴趣。

小熊上课

铁五小 一年级 邱柏宁

今天春意盎然,森林里的树木长的都很高大,小熊第一天去上学。

课堂上,小熊正在认真的听课。突然,与他最好的那只美丽的蝴蝶从窗外飞了进来,吸引了小熊的注意力,小熊一直盯着蝴蝶不放,一会儿就开始和蝴蝶玩了。

陈奕帆是勤工俭学,这本身就体现了他良好的素质。再者,他是在打工时不小心撞到薛先生的宝马车,且态度非常好,敢于承担责任。所以,薛先生才选择原谅他,并且奖励他。 相比之下,那名女学生撞上奔驰车极大程度上是因为她骑单车逆行。

陈奕帆作为一名高中生,他却选择主动去承担,诚实地承认错误并且尽自己的能力去赔偿,这样勇于担责的态度是当今社会的典范。其次,对于宝马车的车主,他宽容的态度非常难能可贵。在自己受到一定的损失的时候。

就在这时,长颈鹿老师出了一道题,让小熊来回答,同时,老师让大家集中注意力,看看小熊能不能答对。小熊不好意思的站了起来,惭愧地说:“老师,我刚才看见了一只美丽的蝴蝶,不小心走神了,对不起,我不会。”长颈鹿老师语重心长的说:“知错就改,就是好孩子,下次别再犯这种错误了。”

第二天,小熊上课真的很认真,长颈鹿老师还表扬了小熊一番。

指导老师点评:首先,利用拟人的手法,刻画自己上课时的小错误,这个构思很奇特。将上课时一个走神的细节,写入作文,还写得很到位,作为一年级同学应该点赞!同时,说故事的能力也不弱,转折很自然,在结尾对自己的小错误还能及时改正,确实难得,一阶梯的课程已经满足不了他。

走进长山湖公园,一块大石头上刻着苍劲有力的三个大字“长山湖”展现在眼前.公园在花朵的陪伴下,瑰丽无比.这些花朵五颜六色,有深红的、深蓝的、粉红的、大红的.一朵朵一束束连在一起,好像一条大彩虹似的。

家有宠物

西影路小学 三年级 李心语

我叫小米,是小语家的小猫。我瘦骨嶙峋,满身黑白相间的绒毛也稀稀拉拉,在强烈的阳光下,我的眼睛会眯成一条细细的弧线,在黑暗的房间里,我的眼睛才会睁得大大的,圆溜溜的。

我最喜欢吃鱼,只要看见主人拿着鱼,我就高高兴兴地睁着大眼睛走过去,主人把鱼往我的小碗里一放,我就先把头伸进小饭碗里,然后迫不及待地吃了起来,等吃完了才肯把头伸出来。就因为这件事,主人把我的头弄出来了多次,可我总是不听,所以主人总是说我“狗改不了吃X”,我就“喵喵”两声,想说:“主人,我是猫,不是狗,吃的是鱼。”

我不喜欢睡在主人给我做的小房子里,太小了,我觉得主人的床才舒服,高二学生陈奕帆撞宝马的作文,于是我乘主人不在时,就常去主人房间的大床上睡觉。有一次我正睡得香呢,结果主人板着脸,皱着眉头走过来,把我拽了起来扔到了地上,我心想:咋睡得这么死!

主人对我可好了,一有时间就和我一起玩纸团。有一次,主人带我去院子里玩耍,我光顾着捉蝴蝶,结果踩上了脏东西,主人刚想给我擦擦,但是我却把脚直接在主人的裤子上使劲蹭,主人只能无奈地摇摇头。

最后我要说,我有时候也和主人闹矛盾,但是我还是很喜欢主人的。

指导老师点评:昨天我们说了,陈奕帆撞宝马车,写动物一定要有故事,这篇作文就很好,使用第一人称“我,”通过拟人手法把一只小猫的心理、动作、习惯、喜好、缺点描写得新颖生动,语言通俗易懂,贴近实际生活,读来令人倍感亲切,对小猫的形象回味无穷,是一篇优秀的状物作文。

贝贝的故事

西铁五小 二年级 李承泽

去年小兔贝贝生日的那天,它的妈妈,给贝贝买了一个非常鲜艳漂亮的气球,作为生日礼物送给了它。

贝贝拿着气球,跑到楼下,兴高采烈地给小花、小草、小猫炫耀了一番。突然正当小兔贝贝得意洋洋的时候,一阵大风刮过,贝贝手一抖,气球飞上了天空。

2月初,河南新密一名高二学生陈奕帆,骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,该学生写了一封道歉信,然后用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。图为陈奕帆 陈奕帆在道歉信中写道。

小兔贝贝看着越飞越远的气球,心里着急坏了,坐在地上号啕大哭起来。这时远处的一只喜鹊听见了哭声,连忙飞过来,关心地问:“你怎么了?不舒服吗?”只见小兔贝贝泣不成声,难过地说:“我的气球飞到了空中。”喜鹊听了以后,笑了笑,挥动翅膀飞到天空中,把气球叼了回来。小兔贝贝见到失而复得的气球破涕为笑,急忙夸喜鹊是个乐于助人的好朋友。

为了感谢喜鹊的帮忙,贝贝拿出了它积攒的干果,整个草坪上传来了笑声朗朗。

指导老师点评:李承泽同学是一个看起来憨憨的笑面虎,但通过学习,在班上作文和书法都很优秀,他的作文故事情节完整,想象力丰富,语句通顺,最大的优点就是好词好句很多,运用的恰到好处,同时奇妙的想象力加上修辞手法的使用,将孩子的童心完全的释放出来了,文章中语言和心理的刻画非常生动,结尾不落入俗套,实在是一篇佳作呀!

2月初,河南新密一名高二学生陈奕帆,骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,该学生写了一封道歉信,然后用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。图为陈奕帆 陈奕帆在道歉信中写道。

我家的小狗狗

西光小学 3年级 张静宇

我爷爷曾经养了一只小狗叫“赛虎”,蛋黄色的毛、黑黑的眼睛,老是趴在门口睡懒觉,还爱抬起前腿往我身上爬,我常常摸着它跟它说话,它总象能听懂似的看着我摇尾巴。

爷爷说,狗狗能认20公里的陌生路,无论自己跑到哪里玩,它总是可以找到自己的家,比我强多了。我还发现小狗狗有个坏习惯,每当遇到电线杆、墙角的地方,总会撒一点尿,我以为这是它水喝的太多了。后来才听爸爸说,狗的鼻子特别灵敏,它出来的时候撒尿,就是在给自己作记号,陈奕帆撞宝马车事件,留给回家用。

面对过责,勇于承担,仰不愧于天。当陈奕帆不小心撞坏宝马车后,在车主不在现场的情况下,他没有选择溜之大吉,而是坦然面对自己的无心之过。圣雄甘地说:“如果一个人的行为受人敬仰,那他所到之处即成圣地。

陈奕帆说,事发时,他送外卖回来,撞了宝马车,当时心里很紧张,但要去送下一份外卖,就去送外卖了。送完外卖,就写了道歉信,把身上的钱都粘到车手把上。车主楚晓芳看到后要把修车的1万多元花费给薛战民。

有一次,我家门口盖房,狗狗好几天不见影子,我想它这次可能是跑得太远了,找不到回家的路了,我可难受了,坐在门口不想吃饭,上课也走神,我的狗狗丢了!我偷偷哭了好几次,妈妈安慰我说也许它在别的地方玩呢,玩够了就回来了,我就每天等它回来。

过了好几天,我放学回家后突然看见了狗狗,太激动了,爸爸说狗狗掉进了盖房挖的深坑里摔伤了,自己挣扎着爬回来的,我抱着狗狗哭了,我发誓再也不让他离开我了。

指导老师点评:文章不一定要写大,生活中的每一件有趣的事情都值得观察,本文好就好在特别熟悉动物的一举一动,加上亲身经历,融入了自己的情感,才写出了感人的内容,这篇作文的题目也可以是“生活中的一件事”、“难忘的一件事”、“我的朋友”“我家的故事”等等。

小花猫穿花衣

铁五小 二年级 李思萌

有一天小女孩去逛街,办了一件很重要的事情,她给家里的小花猫买了一件蓝色的衣服,学生撞宝马作文800例文,衣服上有许多小星星,她觉得小猫一定会喜欢。

回到家之后,小女孩说:“小花猫,快来试试姐姐给你买的新衣服吧!”小花猫本来在柜子上睡觉,一低头看见了新衣服,“嗖”的就跳下来,摇着尾巴说:“呀,好漂亮的衣裳!谢谢姐姐!”

小花猫穿上了新衣服,跑到镜子前,左看看右看看,别提多神气了。显摆完了她想去隔壁给小黑猫炫耀一下。于是她爬出了阳台,一翻身就到了隔壁小黑猫家。小黑猫正在玩纸团,浑身脏兮兮的。小花猫说:“小黑猫,你看你的衣服多难看啊!你看我的,多漂亮!”小黑猫皱起眉头看了小花猫一眼,慢慢地说:“都是猫嘛,哪有那么多讲究,再说我家主人也没钱给我买。”

小花猫心情郁闷的回到家,对小女孩说:“主人,能再给我买件衣服吗?”小女孩有点想不通,但还是去又买了一件。

第二天,隔壁的小黑猫到家玩来了,小女孩发现小黑猫很帅气,仔细一看,三轮车撞宝马车,他身上穿的正是自己给小花猫买的第二件衣服。

小女孩看着远处正在打闹的两只小猫,开心地笑了。

指导老师批语:看到小黑猫和小花猫的对话,读者都会笑出声,太精彩了!小花猫骄傲的心态,小黑猫自卑的神态都很拟人化。特别是小花猫帮助别人的情节,使文章气氛达到了顶峰。本文最具深意的是文章的结尾,女主人为自己小猫的优秀品质而自豪。整篇文章拟人手法熟练,想象力出众,很流畅,故事情节相当精彩,还能将之前课堂上的重点加入进去!相当不错!期待下次你精彩的故事!加油!

青蛙和蛤蟆

铁五小 三年级 解天道

在田野里住着一只青蛙和一只蛤蟆,由于青蛙长得比蛤蟆好看,所以青蛙常常奚落蛤蟆说:“丑八怪,你敢和我比谁好看吗?”蛤蟆总是很谦虚的说:“不敢,但好看不能当饭吃,要会抓虫子才是硬道理!”青蛙骄傲的说:“就算是比抓虫子,我也比你强百倍。”

于是,一场势均力敌的抓虫子大战就这样展开了!

只见青蛙先发制人,首先抓住了一只蚂蚱,轻蔑的说:“蛤蟆,我就知道你不行,等着输吧!”蛤蟆并没有理睬青蛙,原来它早就盯上了一窝即将出壳的蝗虫,但又怕青蛙到时候狡辩,说虫卵不算数,所以一直拖到现在。就在蝗虫出壳的一瞬间,蛤蟆迅速探出舌头,将刚刚飞出的蝗虫一举拿下!这时候青蛙还以为自己胜券在握呢。就在这时,一只响尾蛇冲进了比赛现场,打断了它们的比赛。

响尾蛇首先咬住了蛤蟆,在将要把蛤蟆吞下去的时候,响尾蛇突然感觉到一阵疼痛,原来蛤蟆身上有毒液,是专门来保护自己的。响尾蛇放弃蛤蟆,又转身咬向青蛙,由于青蛙没有防备武器,就这样蛇口葬身了!

蛤蟆理了理头发,自言自语的说:“争强好胜是大缺点啊。”

指导老师批语:这个三方会战的故事太精彩了!比赛前的各自心理和比赛后自己的反思,将文章的意思引向深入。很特别的是,比赛之中响尾蛇的出现,让故事更加曲折新奇。这个同学喜欢阅读,整篇文章拟人手法熟练,想象力出众,一年的作文学习,水平已经远远超出了同龄人。

《乌鸦和狐狸》续集

铁五小 二年级 胡雨嘉

一大块肉从乌鸦嘴里掉落到狐狸的嘴里,狐狸哈哈大笑,对乌鸦说:“黑毛,你个笨蛋,怎么不知道我是骗你的,再见,我回家吃肉了。”

回到家后,狐狸为自己占了大便宜而高兴,它想:我是把这块肉炒着吃,还是炖着吃?想来想去都觉得都不合适,狐狸急的在家转起了圈来。

突然,一个白胡子老头出现了,他对狐狸说:“狐狸,你只要敢把我吃了,我就送你一冰箱的肉和一支魔法棒。”狐狸一听,心里乐呵极了,自己不但白白吃了一块肉,而且还炖了一个老头,并且还可以得到一冰箱的肉和一支魔法棒,何乐而不为呢。

于是,它对白胡子老人说:“老头,去受死吧!”它猛地一推老头,老头就掉进了锅里,瞬间化成了灰烬。”就在狐狸洋洋得意的时候,上帝来到了人间,原来,白胡子老头是上帝的儿子,他扮成老头子来到人间巡视。于是狐狸被上帝判了七年的刑。狐狸在监牢里天天后悔,自己为什么那么贪心,才落到今天的下场,自作自受。

做人一定不可以太过贪心,不劳而获往往不可能,害怕困难的人最终什么也不会得到。

指导老师点评:女孩子的故事往往很伤感,但也会很细致,从乌鸦到老人,各自与狐狸的较量中,狐狸都取胜了,但也因为过于贪心,葬送了自由。小作者将自己对贪心的认识,通过这个故事讲出来,情节很完整,加上少不了的想象力,就形成了一篇好作品,新密市一学生撞宝马作文。文章结尾有点高年级同学的意思,这是做阅读笔记的积累,值得推荐。

以上几篇关于动物的作文,出乎意料吧,按照正常学习程序,小学三年级才开始作文,学生撞宝马议论文,但不少的家长意识到语文的重要性和不可突击性,所以从一年级就让孩子学习写作、口才、阅读,知识量不一定很大,但技巧是一样的,表现出的结果也不错,到了四、五年级重点抓阅读课程,让作文有个深度的突破,到了六年级就只需要综合学习,不会担心作文不会写、阅读总丢分的状况,一句话,对孩子的学习规划做的非常好。

反过来,有些家长放着大课不管,给孩子报了好多兴趣班和奥数班,到了中学,这些东西减掉之后,孩子的主课反而出了问题,一切就晚了。

科学规划孩子学习,从小抓起,关注头条号“西安小桔灯作文”,杨老师祝大家双节快乐!

猜你喜欢