语文并不是一门工具学科，除了基础知识，“文”背后还有文章、文史与文化。人们经常使用的语句，却不一定能知其背后所以然。
有一位拥有736万粉丝的网络达人，专注于基础语文教学。她是@ 豆神教育-杨老师，在抖音讲词句、写作、阅读以及字面背后的文化故事。
养马岛的标志性景区是天马广场,天马广场是全国首创的以马文化和秦文化为主题的大型广场。 主要包括天马苑;秦皇苑;音乐喷泉;太阳广场等几大景区。 养马岛不光风景秀丽,并且有很多的天然海产品养殖区。主要的特产有海参,鲍鱼。
读马 马，从远古的沙场尘烟中驰骋而来，雄浑、高昂、豪迈。几千年来，马用自己的力量和赤诚经历了血与火的洗礼，随人类的发展流动为一种精神，成就了源远流长的神韵。马的精神，是忠诚，是高贵，是奔驰，是不可征服。
假如我有一匹马,我希望我的马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。 假如我有一匹马。
在小学教材全解；里有范文
骑马作文 篇1 昨天,我们去了山丹马场。在那里,我们都骑了马。我一个人骑的马,上马的时候很紧张。后来那里的叔叔牵着马走了一段以后,我就不紧张了,而且还有点兴奋。骑马的时候,我看到了黄牛群、牦牛群和羊群,天非常蓝,云非常白。
“过去的语文集中在汉语工具层面，什么是马文化，现在的语文正在回归文学教育。”杨老师介绍道，教材改革之后，文学教育比例提升。之后的考试，语文学科的重要性将越来越凸显，“得语文者得天下”。
杨老师认为，三马文化，对学生语文素养的培育，出马文化，应在课本之外做延伸。单纯教授考试的内容，学生其实无法深入了解到语文学科的魅力。例如，她在抖音视频中提问，罗豆马文化，成语“蛛丝马迹”中的“马”，是哪一种马呢？
“在成语中，‘蛛’指的当然是蜘蛛，但‘马’却不是奔跑的马，而是指‘灶马’这种昆虫。它的字面意思是从挂下来的蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从灶马的印记可以查明它的去向。”她补充道，灶马的学名是土灶螽，民间俗称灶鸡子，该生物常常出没于灶台和杂物堆的缝隙之中，在行走的时候，会留下浅浅的足迹，成为这个成语的由来。
马，乃人之益友。
天马故乡”为主题，充分挖掘和展示昭苏草原文化、天马文化和民俗文化，在建立马业发展的同时也为八方游客来带与众不同的文化体验，既是开展专业马术运动、训练及比赛的最佳场所。
关于赛马作文1 赛马活动最初是检阅骑兵队伍的一种形式，这种形式逐渐沿袭下来就成了现在的赛马节了。每年春暖花开的五月，勇猛、豪放的藏族人民迎来了一年一度的赛马会。在赛马会上有马术、马技等比赛。
马优秀作文1 以前,我很讨厌马。就说它的长相吧,一张长长的马脸,让人觉得呆呆的,一点都不讨人喜欢,跟我想象中的烈马神驹差远了。再说它的皮毛,浅色的还好,深颜色的马,总让人感觉脏兮兮的。还有,马的眼睛细长,有时眯成一条缝。
很多网友在评论区中留言“跟着杨老师增长了太多知识了”，还有家长反馈“报告杨老师，孩子最近老来听你讲课，很专心！”
@豆神教育-杨老师不仅科普关于语文和文学的知识，还会讲解实操中的知识点。很多同学在写作文时，经常使用一连串的“有”，比如“老师有一头乌黑浓密的长发，有一双灵动的大眼睛，有一个小巧高挺的鼻子，还有一张樱桃小口。”
这样的描写，显得普通又累赘，那该如何去修改呢？杨老师分享道：用不同的动词替代，马文化了解。 “老师披着一头乌黑浓密的长发，浅浅的眼窝中镶嵌着一双灵动大眼睛，她鼻梁高挺嘴巴小巧，通身一派书卷气，腾马文化。”替换几个字，整体文风就灵动了起来。
除写作外@豆神教育-杨老师还会讲解语文的另一重要模块——阅读。她强调，小学生应掌握阅读五步法：一，看题目，洪马文化，明确内容，在文章中提取答题的关键词；二，青马文化，看问题，明确答题方向，知道题目所考内容；三，看文章，抓关键，知道文章的大致写作内容，带着之前的问题在文章中找答案画出来，四，再看问题，答题，不要过分相信自己的记忆，认真审题；五，检查。
马是唐代文化艺术中最常见的题材。唐太宗李世民取得政权后，为了追念跟随他征战四方、同生共死的六匹战马，曾命当时的能工巧匠在昭陵雕刻了“昭陵六骏”，这一举世闻名的艺术珍品，对唐代马文化产生了不小的影响。今天。
除此之外，她的抖音视频中还包罗着古诗词鉴赏、外国文学、名著解析等话题，全方位展开线上语文教育。
截至2019年6月，抖音平台上青少年教育类内容视频累计播放量超过4752亿，累计点赞量近149亿，累计转发分享量超过8.5亿。越来越多拥有丰富教学经验的老师开始在线上教学，将知识传递给更多青少年。
