《梧桐》是第28届“叶圣陶杯”全国总决赛高中组特等奖作品。作文话题是“家风”。
自从“电蚊拍”的到来，家里没有一个人被电蚊拍电过，调皮的小表弟来了，不知怎么，一见电蚊拍，就想玩，又听说打蚊子会发光就非常想玩，我一不注意就被拿去了，我正在写作业，只听“啪”的一声。
一定要看到特级教师点评哦。
梧桐
“咚，咚，咚……”你有没有听到？时间如同手里的细沙，随着岁月漫漫流去……“可以做你的朋友吗？”“可以啊！”“喂，别跑那么快！等等我啊！”时间，它没听到我说话……“咚，咚。
王冕之 西安
我家小院里有一棵老梧桐。在我心里，它不仅仅是一棵树。
当蝉声聒噪的夜晚，月亮碎了满地时，当收音机里的说书艺人打着御子唱太平歌词时，幼时的我们便端来小板凳，来到梧桐树下，围在老摇椅旁边，听着姥爷讲起旧年的事情。
姥爷的话总是那么几句，我们不厌其烦地听，他的皱纹里嵌着慈爱的笑，也总是不厌其烦地讲。
1993年高考作文题目：夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。女儿对老树皮发出一串赞叹……儿子对新树皮发出一串赞美……父亲听着，看着，深有感触地说。
他说，做人啊，最根本的是正直，就像这老树一样，不偏不斜。他说了，某某梧桐树下作文开头，也这么做了。屋后的香椿树，并非是他所种，梧桐树下的约定作文800字，他总在料理他的花草时给它浇水，看它长大，但从未折下一颗芽菜。我那时还小，便问道：“姥爷，梧桐树叶的作文，那香椿芽可以做菜吃，为什么不能摘？”他叹了口气，蹲下来，用很严肃的口吻道：“不是咱们的东西，再好也不能要。做人，要诚实，要清白。”我似懂非懂地点点头。
后来一次，有个中年模样的男子提着年货来探望他，希望他能帮些忙让自己孩子通过考试。他面色沉了一沉，直接将礼品和人请出了家门，在梧桐树下，姥爷站立得笔直，说：“我是主考官。如果连我都不能守护正义，那还有什么公平可言？”
天渐渐阴沉,明明烦躁的夏天已经离去,却依然有暴风雨来临的丝丝征兆,我有些担忧,又探出头,她还在那里,梧桐树下,仿佛不为所动。 我是不是太残忍了我闭目。 时间滴滴答答,滴滴答答,随着一声暴躁的雷声我奋不顾身拿上雨伞,跑到楼下。
那天，他的背影很高大，犹如院落中那棵老梧桐。坎坷、曲折的纹理，却堆成了笔直的躯干与灵魂。
他说，做人啊，要干净。我有时候去到他的书房，他的书架上陈列着上百本书籍，每一本侧面整齐地贴着红边框的标签，标签上钢笔的字迹一遍覆上了一遍。每本书页几乎已经被古旧的黄色湮没，变得脆弱、易碎，有些印刷的字随着时间风干，淡化，他用小楷代替了宋体陈年的字，而后抚平棱角与翻起的折痕，擦拭一番，送回书架。屋里每天都要被他从上到下清理一番，桌面上压相片的玻璃没有一点水滴的痕迹。
夕阳落下去了，整个深蓝的天空便为星星、月亮所拥有。暗暗的花香，淡淡的茶香，孩子们的嬉笑声，人们的聊天声，组成一幅有声的夏夜图。在这个小小的院子里，在这棵久经风霜的梧桐树下，坐着父亲、女儿、儿子。
不仅是做事，做人也相同。他在研究院里有很高的学历、资历，做事儿一丝不苟，没有一点可挑剔。与他同级，甚至不如他的人们家中富丽堂皇，在假日里周游世界；而他家中干干净净，甚至于我们平常做的小木凳都是他亲手做的。他总说：“我做人干干净净，不沾不该我沾的，不拿不该我拿的，才活得轻松，自在。”
写出自己的真情实感 这有一篇.白发 岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长，站在风中，轻轻地微笑。
他说……
梧桐树下，我听了十多年他的讲述，记忆被一遍遍翻新，漆上褪色的情节。
古人曾写道，“天有宝，日月星辰；地有宝，五谷园林。”我想，有一句添上或许也极为合适——“家有宝，千载家风”。
记得,曾经的我总是喜欢在那棵梧桐树下,因为那是我们相遇的地方．我总喜欢荡漾着秋千,看着你在不远处打篮球 而你看着我也总会淡淡的一笑 记得你对我说过,你爱篮球,更爱阳光 从那一刻起。
六年级写景的作文300字 篇1 秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她像一个魔术师,轻轻一挥手中的魔法棒,大地便换上了一套新的秋装。秋天是绚丽多彩的,秋天的树叶更是千姿百态。 星期日,我去引江大道欣赏美丽的树叶。枫树林中,只见满树火红。
夕阳下，她一手拉着老人，一手拿着老人给的梧桐叶，有说有笑的消失在夕阳的余光里，梧桐叶在余光的照耀下更加的鲜艳，美丽。在树下的美好时光，老人和她从未忘记，她也没有忘记老人等待时那期待的眼神，以及在梧桐树下。
后来的后来，却没有后来了。
姥爷走得很匆忙，是夏至未至的一个很平常的晚夜，风像往常一样走过它的必经之路。我的眼泪也落得很匆忙，作文梧桐树50字，只意识到梧桐树下的晚夜，变得模糊，黯然。
那日夜晚，我拉着母亲的衣角，路过梧桐树下，我心底姥爷的身影与树影交叠，拖得很长很长。妈妈忽然转过头对我说：“你要记住啊，做人要像梧桐树一样，正直、干净、清清白白。”
忽然我的记忆回溯到那个夏夜，月亮碎了一地，梧桐树下有一把磨得失了棱角的摇椅，空落落的，梧桐树下的小学三年级作文。蝉声汹涌入人世的喧嚣，折扇丢在摇椅上，未曾有人拾获展开再摇起。收音机里的说书艺人打着御子唱太平歌词……小木凳积了灰，书上的字迹淡了又淡，问不到归期。
梧桐立在那儿。
满地霜华，而那人的霜发再未染至鬓颊。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间。
像是旧年的家风。
北京特级教师点评：
以“家风”为话题的作文，容易坠入俗套。但这篇作文，却有自己的特色。本文以物拟人，借梧桐的笔直、干净象征姥爷正直无私、清清白白的人品，把写景、写人、叙事与抒情完美地融合在一起，梧桐树作文200字，使文章虚实结合，空灵而不呆板。三件小事，写姥爷的不贪不占、清白为人，写姥爷公正无私、守护正义，写姥爷严谨认真、做事一丝不苟，秋天里的梧桐树作文。写人记事不浮泛，有细节，梧桐树下的约定作文。开头和结尾的景物描写，渲染气氛，烘托人物，寄寓情感，结构上首尾呼应，文章语言生动含蓄，有韵味。
编者：梧桐是笔直的，是有不同的品种吗？本想换个标题，或者改改，最后只修改了前两段。大家觉得文章写得怎么样？说说您的看法吧。
