三年级的作文，已经要求300字数，如果你平时不太关注孩子的学习，神笔马良作文缩写300字，建议来看看这里为大家分享的，三年级下册单元练习作文！看看自己孩子在写作方面，有哪些需要提高的地方，马良的神笔作文300字三年级。
假如我是神笔马良想象作文 篇1 我读过一个故事叫《神笔马良》。故事里马良的神笔可真神奇啊!要是我有一支神笔马良的神笔那该有多好啊! 假如我是神笔马良,我会用神笔画一个很大吸烟罩,把工厂所有的黑烟都吸走,这样空气就会变清新。
300字作文这个要求，对于一二年级打好了基础的同学来说，并不算困难，但对于不爱写作，不爱阅读，神笔马良100个好词语，不爱写日记，又不爱总结，介绍神笔马良的作文，积累的同学来说就显得十分困难了。
【第一单元 练习作文】
马良先用这支笔画了一顿丰盛的晚餐，这些饭菜立刻出现在他的面前，他这才知道这是一支神笔，接着便把这顿晚餐吃完了。后来，他经常用这支神笔帮助穷人，谁家没有耕牛他就画一头，哪儿没有水车他就画一个……从此以后。
你的家乡一定有优美的风景吧？请你选择一处为大家介绍，讲清这处风景在什么地方，神笔马良的作文400字，有什么特点，更要表现出对家乡的热爱的感情。
三年级作文：美丽的家乡
【第二单元 练习作文】
请你写一写环境保护方面的内容，可以把调查了解到的情况写成一篇短文，可以展开想象，写一写几年后家长的环境变化，注意语句通顺，不写错别字。
《神笔马良》观后感300字 暑假的一天,妈妈带我去看了一场好看的电影《神笔马良》。 马良是个穷苦又善良的孩子,他生活在一个叫百花村的小村庄,他从小就很喜欢画画。这个国家有一个愚昧无知、好吃懒做的国王,还有一个心眼很坏。
看了《神笔马良》读后感300字1 在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮帮助下，以打柴，割草为生。可是他连一支好用的笔都没有！每当马良干活的时侯。
神笔马良读后感300字1 在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有! 每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现。
三年级作文：家乡的小河
【第三单元 练习作文】
写一写自己，向别人展示一个真实的自己。
《神笔马良》读后感300字 我读了一本书叫《神笔马良》。书中讲了一个小朋友叫马良，她的家里很贫穷，但是马良很喜欢画画，可是马良家里没有画笔，他只能拿着木棍在地上画，他不管再苦再累都坚持画着。
三年级作文：这就是我
【第四单元 练习作文】
回忆一下你学过了哪些本领，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会，选一样写下来，写的时候要把由不会到会的过程写具体，体现出自己的真情实感。
三年级作文：我学会了炒菜
神笔马良作文1 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安定的家园。 假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游。
【第五单元 练习作文】
神笔马良读后感300字1 《神笔马良》这本书中的主人公是个孤儿,从小就没有了爹娘,在村里人的帮助、照料下长大。马良从小就喜欢画画,而且是个有志气的孩子,没有老师,连一支笔都没有,他就整天下地干活。
爱就在我们身边，表达爱也要从身边做起，搜集自己身边的亲情故事，自己命题写一篇作文。
三年级作文：亲情
【第六单元 练习作文】
发挥自己的想象力，构思一篇作文，以《未来的……》为题，选择自己感兴趣的一种物品来写，我和神笔马良过一天400字作文。
神笔马良作文1 刚走到布吉街,“哎呀!”西瓜皮绊了我一脚,这里的环境怎么那么差呀!“我的妈呀!怎么那么臭?”转过头一看,原先清清的河水变得脏脏的了,上面全是垃圾,一阵阵臭气传上来。我正在想:“怎么树和花草都没了。
三年级作文：万能房屋
马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!县令知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良。
三年级作文：未来的书
【第七单元 练习作文】
展开想象，编一个故事，在故事里，和神笔马良在一起作文300字，你可以是任何人，任何物品，我和哆啦A梦过一天400字作文。
三年级作文：假如我是神笔马良
