二年级下册第一单元作文“找春天”
找春天二年级作文1 下午，我们背着背包高高兴兴地坐车去阇西山公园。来到公园了，我们排着整齐的队伍高兴地走进公园。小草从地下钻出来，绿绿的，嫩嫩的。树木吐出点点嫩芽，桃花笑红了脸。
春天使大地万物焕然一新，她是多姿多彩的，春天的作文二年级，她是生机勃勃的，小学二年级语文找春天。同学们发现的春天是什么样的呢？快来一起分享一下吧！
第一步：审题
本次习作以“春天里的发现”为主题，要求我们能够结合春天的景物，描写自己看到的、听到的、摸到的、尝到的、闻到的春天。
寻找春天二年级作文 篇1 下午,我同同学们和老师相约在学校后门的围墙,去寻找春天的足迹。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。可爱的柳树姑娘扎好了新的小辫子,春风吹过,柳姑娘的头发随风舞动,还有些枝条没发芽。
找春天二年级作文500字 篇1 本来就较灰暗的天空蒙上了一层忧郁的云,原本应该笑逐颜开的太阳大概病了吧,竟迟迟不肯露面。天边彩霞伤心地碎了,嘤嘤地哭着溶进了灰色的雾中,带走了蓝色的梦。这种天气,能找到春天吗。
找春天二年级作文300字 篇1 春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放。
第二步：选材
找春天小学二年级作文1 星期五下午,阳光灿烂,老师说带我们到田野里去找春天,我们都高兴得跳了起来。我们排着整齐的队伍,兴高采烈地出发了。 一路上,温暖的阳光照得我们热乎乎的,我们看到了路边的小树抽出了嫩叶,好像在欢迎我们。
找春天二年级作文300字 篇1 春天在哪里啊,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了美丽的春天! 春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动。
公园里、校园里、田野里、马路边、小河边、山坡上……我们都可以在这些地方寻找到春天的足迹，二年级下册语文2找春天。
找春天二年级作文400字 篇1 春天在哪里呀?春天在哪里? 五百滩公园里,暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来,细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸,这儿一簇,那儿几朵,热闹极了。
第三步：写出你最爱的春天的景色，我们大多数喜欢春天，是喜欢春天的花朵，下面就让我们学学怎么样写出花的颜色美吧。
找春天二年级作文1 春天到了,这天小鸡和小鸭提着水桶一起去给去年种的小树浇水。 它们走啊走,看见一条大河拦住了去路。小鸡想:“我不会游泳,怎么办呢?”小鸭说:“我来驮你过河吧!”小鸭浮在水面上,就象一条船。
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花的美，在颜色
找春天二年级作文300字 篇1 春天到了，万物复苏。一天早上，阳光明媚，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。他们带上水桶上路了，走走，看见一条小河挡住了去路，河水哗哗地流，小鸡说：“我不会游泳。
1 观察颜色不同 红色的康乃馨 白色玉兰花 黄色的向日葵 紫色的满天星 粉色的郁金香
2 将颜色词语换成Abb式红色 红彤彤 黄色 金灿灿 紫色 紫莹莹 粉红 粉嫩嫩
找春天二年级作文 篇1 春天来到了,小草发芽了,草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是,人们都开始放风筝了,大家换上了薄衣服,小草绿了,小花开放了。 他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳树发芽了,青蛙苏醒了。
3再换成带比喻的词语 红的似火 黄的如金 白的若云 粉色似霞
4 再换成四字成语五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红
让我们一起总结一下，找春天二年级下册课文，魔法作文“花的颜色”的变化魔法吧
红色——红彤彤——红的似火
黄色——金灿灿——黄的如金
粉色——粉嫩嫩——粉色似霞
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