写景作文全攻略
描写景物的习作，选材范围很广，大自然中的一切美景都可以成为我们描写的对象，春天的花园作文300字三年级。可以是自然景观，如长江三峡、四川九寨沟等；可以是自然现象，如日月星辰、雨雾雷电、彩虹等，春天的花园作文300字左右，还可以是门前的小溪、校园的花坛……美丽的景物都值得我们去细细品味、歌颂赞美，但在写作前必须选取其中你最为熟悉的一处进行仔细观察，从而确定习作的大致方向。
春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给我们带来了无比的欢乐。花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的.百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。田野里。
攻略一：准确观察，表现特点
观家要准确、要抓住所见之景的主要特征，例如形状、色彩、声音等展开描写，只有这样，才能将笔下的景物描写得生动形象
滨江森林公园 [编辑本段]滨江森林公园 滨江森林公园简介 从绵延2公里的弧形海岸线远眺，黄浦江、长江和东海就在眼前交汇；近600亩的原始生态林和景观湿地深处，特制的步行木栈道一眼望不到头……历时三年多的建设。
直范例】《山村美景》：远处是连绵起优的山，山上有各种不同的颜色，绿色是树和农作物，黄色是油菜花
蓝色是大棚或湖水。近处是一片片梯田，不
时有不知名的鸟飞过，田里的小虫不停地
演泰着大自然的交响曲。（将景色以颜色分
让我们相约春天,相约春天公园,相约大自然。下面是我为大家整理的描写春天的公园美景 作文 10篇,以供大家参考借鉴! 描写春天的公园美景作文 范文 一 我的家乡在北京,北京有很多大大小小景色优美的公园。 我家楼下就有一个小公园。
类，从视觉角度写出了山村风光的美丽；写
虫子的鸣叫，从听觉角度表现山村风光的特点。）
春天,是播种的季节,播种种子,希望,一切,这是一个开始。 四年级春天作文 篇2 清晨,我穿着衣服,什么也没带,只带了一双雪亮的眼睛。我要用它――心灵的窗户,去捕捉春天中千千万万美丽的形象。 我第一个捕捉到的是一座花园。
攻略二：巧用修辞，适当想象
写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的梅图大胆的想象，还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用修辞手法。使所绘景物更加可感可触；还可以展开想象的励，使我们笔下的景物更为立体。
【范例】《夕阳》：很快，又有一些
整整块的大云彩缓缓地挪着脚步向太阳走
来，给它盖上了一层被子。这次，太阳怎么
他弄不神那些云彩了。于是，它俏皮地拨开一点儿云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界，给周边的云层镶上了金色的花边。太阳坐在云彩上面，指挥着云彩，渐渐向地平线飞去。（运用拟人手法详细地记录了晚霞的出现，给人以活泼、俏皮之感，侧面突出了“我”对晚霞观察得很认真。）
攻略三：夹叙夹议，春天的花园作文400字，情景交融
描写美丽的花园作文400字1 花，是植物之王，美的名称。树，长着那茂盛的叶子，令人叹为观止。每当万紫千红的春天来临时，绵绵的春雨，打醒了小草，打开了花朵，打绿了柳树，美丽的花朵一朵又一朵紧挨着。
我们在描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，还可适当地表达自己的看法和观点，穿插自己的情感抒发，这样夹叙夹议、情景交融，能更好地增强作品的内涵，耐人寻味，春天的花园作文450字六年级。
【范例】《秋风》：我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想
春天的作文500字1 一股春风唤醒了万物,也唤醒了诗人的笔墨,流泻出‘二月春风似剪刀’如此优美的诗句。尽管末梢还带着一丝寒意,但她却削薄了湖面的薄冰,让湖水轻轻荡漾;她削薄了阴冷。
掏出心中所有的激情……秋风，你带来了
春天是清香袅袅的，春天是百鸟欢唱的，春天更是花团锦簇的。在我奶奶家门前的花园里，有两株迷人的杜鹃花。春天，她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说，尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵，慢慢地。
迷人的秋色，带来了丰收的硕果，带来了
火红的一切。我爱你，春天的花园写一篇作文，爱你粗犷、豪放的
气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你
默默奉献的精神！（通过排比手法直抒胸
魔，增强文章气势，强调“我”对秋风的热爱之情。）
写作指导例文
春天真美
快速构思导图
让大家一起走进花园,有金黄金黄的迎春花,有雪白雪白的琼花……到了春天大家脱下了厚厚的冬装。一声春雷,小动物们从睡梦中醒来,小晴蛙呱呱地叫着,小燕子从南京飞了过来……春天是五彩真是一个美丽的季节。 美丽的春天二年级作文 篇
美丽的小花园作文300字1 我的小花园四季如春,非常美丽。 春天,柚子树冒出了嫩绿的小芽,小草绿油油一片,让我感觉好像进入了绿色的海洋,各种植物都从冰雪中醒来,露出一丝嫩绿,果树上残留的果实,挂着冰晶,闪着亮晶晶的光彩,美丽极了。
开头：描绘春天的鸟语花香，展“我”喜欢春天的柳树。
现春天的美丽景色。“我”喜欢在田野里放风筝
中间：说明自己喜欢春天。
结尾：春天是一个美好的季节。描写春天里的麦浪。
春天，小区花园里，草发芽了，花盛开了，树木换上了新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。
春天，我最喜欢的是上学路上的柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像妈妈的长发。用一诗来表达“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
春天，我很喜爱放风筝。我喜欢在田野里放风
刚睡醒的小草，穿上绿色的服装，和它们一起欢呼起来。大树伯伯也被它们吵醒了，开始新的季节生活：和它们一起享受温暖的阳光。在花园里还有一个池塘，池塘里的小鱼在水里游来游去，还不时的吐泡泡出来。春天。
墨，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自
在地飞翔，我的心也随着风筝自由自在地飞。
春天，我们全家去田野游玩，路过一片麦田的时候，看见车窗外麦苗绿油油的，像给大地盖上了绿毯，春天的花园怎么描写，那绿毯在向我们靠近。偶尔有风吹过，我看见风吹麦浪的美景，春天的花园景色作文100字，不禁惊呆了！那麦浪虽然不是金黄色的，但那通动的生命的韵律是我从未见过的壮美、庄严和自由啊！
春天真是一个美好的季节！
技巧借鉴
立深刻：作者把春天的景色描绘成生命的韵律—壮美、在和自由，子春天生命的给生的深刻落文和鼓舞精神，让人们充满对生活的期望
优美：文章从小岛写到条，再写到麦浪，语言活波生动，猫珍细致，感情富，体现出春天的勃勃生机
