爱，如同温暖的阳光，身边的感动作文600字初三，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩，身边的感动故事作文600字。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺，落红护花而感喟？……
请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_________”为题，写一篇记叙文。
要求：①可以写自己的经历、感受；②题目补充，文体为记叙文，不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、班级，不得抄袭和套作。
感动作文600字 篇1 在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。 每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时。
一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，
这是一篇半命题作文。
第一，审题立意。要注意两个方面的内容：一是“XX”，应该是让“我”产生感动的人、事、物、情或者是场景；所以，所填写的内容一定是较为具体的。标题横线上可填“人”“事”“物”“一句话”“一个微笑”“一声祝福”“场面”“生活”“李白”“亲情”“友谊”“春天”“大海”“落叶”“画面”“一幕”等等。另一个词语是“我”，必须是写出自己的切身感受。
感动六年级作文600字 篇1 爱,无处不在,生活的点点滴滴都透露着关爱。 早晨,闹钟“滴滴滴”的声音吵醒了我,我迷迷糊糊睁开了双眼,看了一眼闹钟,7:40!我急急忙忙从床上翻下来,穿好衣服,胡乱清了一下书包。
身边的感动 在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人。
篇一：我身边的感动作文600字 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”又一次听到这首《爱的奉献》，几天前在放学的路上看到那发生的在身边，动人的一幕，就会浮现在我的眼前。那天，在放学的路上。
令人感动的作文600字1 每个人都会因为一件事,一个物品或一个画面潸然泪下。人的一生经历过许多事情,有些事情也许已经忘却了,但是有些事情一想起来仿佛就发生在昨天。 我是一个善忘的人,但是那件事情藏在我内心深处。
第二，选材构思。人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。要想写好这篇文章，就需要充分调动生活积累，身边的感动作文600字高中，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只要善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。内容上，我们既可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。
感动六年级作文600字 篇1 感动,就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。 那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父爱的暖阳笼罩。 我不够乐观,常常抱怨。每每放学回家,我便将积蓄了一天的不满与烦闷发泄给他——父亲。
感动六年级作文600字 篇1 在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。 每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时。
在我们的成长经历中，发生在我们身边的许多事情，总有一些我们不能忘记，时时萦回心间。有时那短短的一瞬，却令我们泪水涟涟，难以忘情。感动，是一种醉人的滋味、一种久违的体验，总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你我的心灵，身边的感动作文700字作文。就是这轻轻的一触，让多少人刻骨铭心。
写好这篇作文：一要选使自己真正感动过的事情来写。朱自清看父亲去买橘子时吃力地过铁道，不禁流了泪。自己真正感动过的事，写出来就很容易感动读者。在你最困难的时候，有人向你伸出了援手，帮助你渡过了难关；面对生命困境，有人昂起高贵的头，表现出不向命运屈服的精神，这也让你感动并难忘；当有的人遭到某些突发的灾难，或遇到人生的挫折之时，别人真诚无私地救助，都会使你的灵魂受到震撼。二是选取生活中的一件事详写，通过一件小事，描绘你内心的感动，这是最真实的，最能打动别人的。要把事情经过写具体，并做到重点突出，用最精练的语言去叙述最动人的情节。做到详略得当，点滴之中见真情。
第三，文体选择。只能写记叙文，不要写成其它文体。写作时，可结合自身经历，展开记叙，注意解释使我“感动”的原因。注意做到感情细腻，以细节动人，以真情感人，融入自己的生活体验和真实感受。整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
身边的感动八年级作文600字1 感动是一杯热牛奶,涌入你心;感动是微弱时无私的帮助;感动是家人苦苦寻找你的身影,融化你心中那块冰。 当我翻开日历回到那一天,阳光明媚,穿过乌云,冲过树梢,那光更耀眼了。
感动在我身边七年级作文600字1 世界上有许许多多个感动一瞬间,别人帮了你忙,你会很感动;别人很关心你,你也会很感动……在六一班的 毕业 典礼上,同样有许多感动一瞬间。 在发毕业证书时。
【佳作赏析】：那曾感动我的爱
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，新冠感动作文500字，铭心刻骨。
那是在暑假时，我独自一人去医院看病，在公共汽车上，车上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的风景，突然，有一个老大爷颤颤巍巍上了车，仔细一看，只见老大爷年过花甲，老态龙钟，额上布满了皱纹，满头银发，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，感动在我身边作文600字初一，行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老大爷，寻找身边的感动600字，给吧，自己又没座位了，不给吧，老师不是说过要学习雷峰助人为乐的吗？当我正在胡思乱想的时候，有一个大哥哥站了起来，微笑的对老大爷说：“老大爷，您坐我的座位吧！小心别摔跤了。” 老大爷显得十分惊讶，但很快又回过神来，乐呵呵的对那位大哥哥边摆手边说：“还是你坐吧，你也别摔着了。”大哥哥听了很不高兴了，对老大爷说：“大爷，我不坐可以，我还年轻的很呢！没关系。” 老大爷实在说不过只好坐下了。说道：“哎！现在的年轻人啊，越来越学习雷峰了。” 大哥哥听见后只是笑了笑，什么也没说。这时我发现全车的乘客都用一种敬佩的眼光看着那位大哥哥，随后脸上又浮现出略带一丝羞愧的表情。
看到这一幕，我不禁被大哥哥学习雷峰乐于助人的精神感动了，来自身边的感动作文600字，是呀！现在这个年代，人们虽然都在说：“要学习雷峰！要学习雷峰！”可又有几个人做到了？从大哥哥身上，我最感动的是他那说到做到、尊老爱幼、助人为乐的精神。我一定要学习大哥哥，争取当一个跟他一样的活雷峰！另外，我也感到后悔，自己为什么不抢先一步，比大哥哥早一点，说不定老大爷已经坐在我的位置上了呢！
人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西，如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要这样的爱。
