只要认真去写,考试不及格受人摆布的作文,学生一般都能写出一篇像样的作文,也就是作文达到了字数要求,且文体明确、结构完整、文从字顺、主题积极。不过,有时候学生也会写出一些让人匪夷所思的作文,比如下面的一些作文。
1、尊敬的老师:我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨。
这些作文真是一篇比一篇有意思。
更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。正所谓 “ 种瓜得瓜,种豆得豆 ”。
作文题是半命题“___触动了我”,这个学生写的是“野草触动了我”,开头一句是“野草是并不起眼的”,到此为止,文章还很“正常”,如果小作者写自己被野草旺盛的生命力、执著的信念等触动了,那这篇文章写得再不好也不会差到哪里去,可是没有,后面简直在乱写一气,还有使用脏话的嫌疑。最后老师觉得文章的开头和结尾都没有问题,就给了5分,为什么没考及格的作文。这个学生应该不是不会写作文,而是不想写。
“留在记忆里的芬芳”中的“芬芳”指美好的事物,一个学生把它理解成了人名,于是一落笔便是一句“那天是星期五,我考了不及格作文,我叫芬芳”。这学生肯定是知道写作文要点题扣题的,只是不知道怎么的,她的思想在考场上开小差了,我第1次考不及格作文。未来的某一天,她翻开这篇作文应该会尴尬吧。
我真的不明白自己为什么会考那么差,不过仔细一想,觉得问题出在粗心大意、审题不细心上。我连作文题目的意思都没弄清楚就开始写起来,当然会写走题了!就因为这两点,不然这次考试绝对能考98分。今后。
时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了。
1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。3。
您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了C),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力。
这是一篇日语作文,学生把它生生写成了汉语作文,考试不及格作文600字,从来没学过日语的人都知道文章写了什么。“わたしの町”意思就是“我的城市”,全文用汉语介绍了福州的过去与现在,中间夹杂的几个日语单词也丝毫不影响不懂日语的人看懂全文。这个学生写作文的态度还是挺好的,只是可能平时学习的态度不是很好。
作文大纲 一、说出自己感受,详细交代出考试时的情况 二、写出自己考差的原因(其实可以胡编乱造,说都是因为失误造成的,或者知道答案但是看错了地方,所以写错了)三、忏悔(说很多口水话。
下面这篇是这次期中考试的作文,写得相当“有意思”,考试不及格作文800字。阅卷老师匆匆扫了一眼作文后,本来准备给个及格分,很快发现作文不对劲,然后给了零分。
文章的标题为“从事正义的事业,哪件事更为重要”,除了有点长,也没什么别的问题,表意清楚,考试不及格作文500字。猛一看,“正义的事业”“为理想而奋斗”等字眼不断在文中各处闪现,文章貌似没有偏题,且字迹比较工整,段落也很清晰,800字也达到了,实际上全文只有第一句符合主旨,也只有第一句话是通顺的,其余的部分都是用各种没有逻辑关系的文字拼凑起来的。
考试没考好的作文 (一) 一想着这周不上超前班,而且星期四就放学,心里那个舒畅啊,学起来也有了平时没有的学习劲。 星期一的考试让我有点扫兴,因为考完后我的第六感就告诉我:没考好。当时那个心里呀。
老师不仔细看的话,会以为它是一篇还不错的作文,事实上,老师在集体阅卷时评判一篇作文的时间相当有限,这种毫无逻辑的文字有可能蒙混过关。老师们认为,这就是专门针对时间紧迫的阅卷老师精心设计的,这种拼凑技术也真是“登峰造极”了。其实不一定是“”,可能就是学生不想空题被老师批评,于是在时间不够的情况下胡乱凑了一篇,这个学生不一定有“预谋”,多半只是平时训练不够。
写以上作文的学生在此时有一个共同特点:写不出来,硬写。
那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样。
“写不出来”,或许是他们平时没好好观察和感受生活,没有对问题进行深入的思考,没注意积淀知识,也缺乏写作训练,或许是对学习与考试抱着无所谓的态度;“硬写”,说明他们还是想考一个相对好看一些的分数,说明态度还没有差到无可救药的地步,说明他们可以做得更好。
写一篇及格线上的作文很简单,注意这些方面就可以了:一是“中心”,一篇作文要有一个明确的中心思想,就是“我”写这篇文章主要是为了表达什么,最好用一句话把它概括出来,比如“青春很美好”“充实的生活很有意思”“要学会欣赏他人”;二是结构,开头入题快一点,首尾要呼应,按照某个顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)组织记叙文,用并列式或者递进式架构议论文;三是语言,尽量让表达清楚流畅、语言准确鲜明。当然还要注意素材的选择与运用、人称的使用、表现手法的运用等方面的问题。