物
了解了垃圾分类的知识后,我们又观看了短视频,了解到现实生活中,志愿者们如何在居民区普及垃圾分类知识,以及工作中遇到的种.种困难,在志愿者们坚持不懈的努力下,居民们也开始自觉地进行垃圾分类。
选择写作的对象，描写对象的性质和特征。
视觉：用眼睛看 眼
微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，小学生分类作文1000篇，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了，小学生分类作文读后感。
听觉：用耳朵听 耳
树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子吟唱着一支送别的歌。
嗅觉：用鼻子闻 鼻
小学生作文八大类型：写人作文、读后感作文、想象作文、看图作文、记事作文、写景作文、状物作文、命题作文。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。提高作文写作水平方法如下。
在阳光明媚的校园里闲逛着，突然发现空气弥漫着秋的味道，仔细去体会，发现还夹杂着叶子的味道，一切都好亲切，又找到了那熟悉的味道，我喜欢。
味觉：用嘴巴品尝 舌
触觉：用身体触摸 身
深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切。
心法：用心灵去感受 意
有人喜欢嫩叶；有人喜欢绿叶；而我，却偏偏喜欢这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声的来，无声的走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化作灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于为黑土，依然是一处沉默、安详……
动物
猫头鹰
观察：猫头鹰——外形——像猫，但会飞，又像鹰……
2把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此。
习性：昼伏夜出，抓田鼠，叫声难听，为人们所怕，误解……
眼耳鼻舌身意
志
我叫Xx,是二年Xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。在花,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手。
抓住描写对象的性质和特征，发展联想和想象。
秋叶
有人喜欢嫩叶，有人喜欢绿叶，而我，却偏偏喜欢这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声的来，无声的走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化作灰烬，或为明年更加葱茏而甘于为黑土，依然是一处沉默、安详……
啊！好思念你——秋天的落叶。
动物
猫头鹰
联想——特点：
默默奉献（为民除害）不求名利，不能以貌取人……
【想象作文】 1、想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。 2、、想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
在状物的时候并不是为状物而状物，而是对“物”展开丰富的联想，将自己的体会、联想与事物的特点融为一体，达到状物寄情的效果。而文章融入作者丰富的联想，就会使内容更充实，更耐人寻味。
美好的童年 有趣的童年 充满欢笑的童年
1.乐学星球举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面事例，从“藕、棉花、谷穗、菊花、竹子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。
根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。
藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，小学作文类型十种，都能够保持一个纯洁的灵魂。
棉花：与众不同的花，小学生作文八大类型，为人类发挥着巨大的作用，无论人们是怎样的态度，总是默默奉献。
谷穗：总是用最饱满的果实迎接人们的期待，可是却没有一点骄傲自满，总是低下头来感谢大地母亲的孕育。
菊花：无论是生长在肥沃的平地中，还是贫瘠的山中，都能在秋日的寒风中笑得那么灿烂。
竹子：清幽安静，免费优秀作文抄写，默默无闻，遇风不折，总是昂首挺胸，保持高尚的风骨。
在我看来，垃圾分类是一件好事，应该首先从每个家庭做起！因为，如果把这些垃圾混在一块儿运去让环卫工人分拣，一是环卫部门没有那么多人力；二是这些混合的垃圾如不马上填埋就会发酵发臭污染环境、毒类。
序
“状物”要言之有物，还要言之有序。状物文章讲究观察顺序和写作顺序。
写动物一般按外形、动态、习性的顺序描写；
写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序；
写静物一般按形状、结构、用途的顺序。
言
适当使用比喻
小河向东流着。
小河欢快地唱着歌向东奔走。
苹果长满了一树。
苹果远看好似一个个红色的小灯笼挂在树上，也像很多调皮的小朋友团团坐在树叶中做游戏呢。
: 写人、叙事、描景、状物、想象 【记事作文】此类文章，是指以写事为中心，，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。写好记事作文的基本要求就是。
适当使用拟人
螃蟹在河边爬着。改：螃蟹披着盔甲爬着。
水稻成熟了。改：水稻笑弯了腰。
大地上有白雪。改：大地上披上了一层厚厚的棉衣。
大树在路边。改：大树站在路边。
天地便小了。（冰心《繁星》）花儿长在墙角本来就平凡，且容易被人们忽视，倘若只欣赏自己的美貌，它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像，以花喻人，从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象。
一、首先仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，然后充分展开联想和想象，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系，以歌颂某种高尚品质或情操。
一、记事作文 1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性 2、注意选择能突出文章中心的典型材料。二、写景作文 1.要善于观察，找出景物独有的特点。2、注意描写表达，使景物活灵活现。3、必须真实。
二、对于一些物的特点，不同的人有不同的看法和理解。
三、要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心。
四、要在字里行间加上自己的感觉，小学生今类作文，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。
任务：
从以下植物或器物中任选一个，自己命题，写一篇作文。要求运用“托物言志”、“状物抒情”的方法，写出自己的真情实感。
菊花 垂柳 小草 松树 牵牛花 蒲公英 花瓶 闹钟 粉笔 蜡烛
