小学三年级下册第二单元习作《放风筝》优秀作文范文
柳树的优秀作文1 “碧玉妆成一树高,万树垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是我们学过的古诗《咏柳》,我最爱春天的柳。 春天,万物复苏。那一排排柳树都抽出了新芽。嫩绿的枝丫,粗糙的树干,远远望去。
春风吹，风筝飞
柳树作文300字1 我家附近有一棵大柳树,我们经常在它旁边的空地上玩。 春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去。
柳树的作文1 柳树是我们江南水乡常常可以看见的一种树木。柳树高高的个子,长长的树枝弯下了身子,倒垂下来,有的甚至靠近了水面。柳树的叶子,细细的、长长的,密密地长在枝条上,好像用绿色的碧玉打扮柳树一样,让柳树显得好可爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘悄悄走来了，它染青了天空，染绿了大地。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一群小伙伴们正在这片绿盈盈的草地上放风筝，引来阵阵欢声笑语。
看！天空好像变成了动物园，“老鹰”在空中自由地翱翔，好似在说：“我是飞得最高的，我是第一！”“金鱼”把蓝天当成了“大河”，在“大河”里快乐游泳呢！“蜈蚣”也在天空中兴奋地爬行着。真是一幅多姿多彩的图画呀。
柳树的作文1 人们常常在河边看见柳树,这是垂柳,又叫杨柳。还有一种柳树是旱柳,不需要靠近水。垂柳的“头发”是绿的,看起来很鲜活,而旱柳的“鞭”却黄黄的,感觉没有生气。我洗欢垂柳。 春天,垂柳抽出了小小的嫩芽,嫩绿嫩绿的。
关于柳树的作文1 春天来了,万物复苏。花儿开了,草儿也绿了,大地上呈现出一片生机勃勃的景象。 柳树抽出新的嫩芽,一阵微风吹过,柳叶随着枝条上下摇摆,那婀娜的身姿就像清新脱俗的美少女随风起舞。 公园里,小河畔,道路旁。
远处，一个小男孩把自己的三角形风筝放得好高好高，旁边他的爸爸妈妈也欣慰地笑着，三年级柳树作文300字小学。
柳树三年级作文 篇1 柳树可美了。她轻柔，多姿，受人喜爱。柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天，柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天，叶子肥美。秋天。
柳树优秀作文1 在爷爷住的地方有着几棵柳树,柳枝是垂直的,就像春姑娘的秀发,只不过是生机勃勃的绿色。 柳树枝条长的长,短的短,长短不一,柳树树干歪的都快歪倒秦淮河前的一条臭水沟里了,可是呢。
近处，欣欣、浩浩、诚诚也正在一起放风筝，经过讨论，柳树的日记200字三年级，他们分好了工：浩浩抓住风筝，准备放手；诚诚拿着风筝线，准备拽线；欣欣观察风来了还是没来，准备喊“放”。准备工作完成了，他们要开始了。慢慢地，风来了，欣欣大声喊：“放！”浩浩立刻把风筝扔了出去，诚诚飞速地向前跑去，写柳树叶的作文三年级。大家一起喊：“加油！加油！”但是，小学三年级描写柳树的作文，风筝却掉了下来，连续好几次风筝都没有飞起来。最后欣欣发现了问题，说：“我们不应该顺风放，而应该逆风放。因为逆风才是风托着风筝的。”大家听了，觉得很有道理，重新开始逆风放。最终，燕子风筝轻盈地飞了起来，为多姿多彩的天空“动物园”增添了一份快乐的气息。
柳树的作文1 奶奶家门前有一棵柳树,这棵柳树陪我度过了许多美好时光。 冬天的脚步还没走远,春姑娘就已经悄悄地来了。柳树最先感到了春天的气息,一棵棵柳树发出了无数新芽,绿油油的叶子探出了小脑袋,使大地充满了无限生机。
柳树优秀作文1 有人喜欢含苞待放的花朵,有人喜欢危峰兀立的山,有人喜欢微波粼粼的水,而我却独独喜欢郁郁葱葱的树。正巧,我家门前就有一棵这样的柳树。说到这棵柳树,它还有一段来历呢。记得一年级的植树节,老师让们都去植树。
柳树小学作文1 老家的小河边有一行柳树。春天到来时,它们才冒出点点嫩芽,像一位姑娘慢慢染了绿色头发,戴上玲珑剔透的碧玉一样,美丽极了! 一阵春风吹来,柳树姑娘在微风中跳着舞。它的枝条细细的,好像最厉害的舞蹈家。
看着在天空中飞翔的燕子风筝，他们的心情非常舒畅，最喜欢的柳树三年级作文，希望自己也能在学习的天空中，自由地飞翔。
老师点评：
1. 全文运用“总分总”的结构，以引用“古诗词”方式开头，结尾抒发自己的感悟。
2. 文章详略得当。第3自然段“远处”略写，小学三年级作文柳树叶，第4自然段“近处”详写。
3. “一波三折”运用得当。第4自然段写放风筝的过程，由失败到成功，柳树价值作文三年级，经历波折，写法值得借鉴。
4. 描写手法、修辞手法运用较好。如第2、4自然段中，柳树的文章小学三年级，运用语言描写、动作描写等，同时运用拟人、比喻等修辞手法，使文章更加多姿多彩。
