剪纸
剪纸二年级作文 篇1 星期天的上午，我和妈妈兴致勃勃地去萧山日报社参加第一次小记者活动剪纸。等我们所有小朋友安静地坐好后，沸羊羊哥哥给我们发了3-4张红纸和1把小剪刀，我已经迫不及待地想知道是剪什么东西呢？
每逢过年，家家户户喜气洋洋，窗上、墙上都贴满了剪纸，映红了一张张笑脸，也激发了我对剪纸的好奇心，传承传统手艺作文800字。
我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”，这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头牛的背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容，一对鸟飞来，落到牛角上，谈论着什么。
剪纸作文 篇1 一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下,是多么得与众不同:它们形态各异、巧夺天工,不愧是中华民族的瑰丽之宝。 瞧这幅剪纸:一个年幼的孩童,头戴一顶绣球绒帽。
好不容易等到婆婆做完家务，我迫不及待地请婆婆教我剪纸，婆婆答应了，传统剪纸作文800字，但并不着急拿出剪刀和彩纸。她笑着对我说：“孩子，描写折纸的作文100字，别急，我们先了解一下剪纸再动手吧！”“在我老家，”婆婆回忆道，“也就是浙江嘉兴那一带，剪纸是常见的装饰物，尤其逢年过节，家家户户都用剪纸装扮得热闹、漂亮。上面的图案大多象征着吉祥、希望。”
剪纸的优秀作文1 过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。
写剪纸的作文 一张精美的剪纸 瞧，多么精美的一张剪纸啊！它一下子印入我的眼帘，让我眼前一亮。 这幅剪纸工艺十分细型致。图上有一个可爱的小男孩、两只大骆驼一还有郊外的野花等。骆驼身上的斑纹都刻出来了。
“那……您能告诉我怎么剪吗？”我急切地问。
剪纸作文 篇1 今天下午我和妈妈在家玩剪纸的游戏,妈妈说咱们比赛吧,看谁剪得好。我剪了一个正方形的小人,妈妈剪了一只小鸭子。妈妈说;不行,剪得不好,咱们从新开始剪,我剪了一个我最拿手的双喜字。
篇一：剪纸作文300字三年级 今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来：“剪什么呢？”下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了，老师说：“剪纸活动开始。
剪纸作文300字 篇1 一张彩色纸和一把剪刀,就可以剪出各种精美的图案,比如:形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮,不用把轮廓勾下来,就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士。
剪纸传统文化作文 篇1 我最感兴趣的传统艺术当然是剪纸啦! 剪纸艺术出现在北朝,盛传于清明。至今已经有一千四百年的历史啦。当时的剪纸技艺已经相当精熟。隋唐以后,剪纸艺术日趋繁荣。唐代还出现了专门描述剪纸的诗句。“剪采赠相亲。
“当然了，你要学剪影、撕纸还是剪纸？它们都是民间艺术，不过表现形式不同，一个只有轮廓，一个要用指甲控制着撕，剪纸高中作文800字，一个是用剪刀剪。”“天哪，剪纸的做法居然有三种！”我惊叹，“我要学第三种，用剪刀的。”我一边迫不及待地回答，一边拿出剪刀和纸。
“剪纸一定不能急，要细致且有足够的耐心。”婆婆看着急切的我说，多趣的剪纸作文。“先用笔大致勾勒一下要剪的图。”于是我画了一朵花。“好，然后一点点仔细地剪下来，紧贴你画的轮廓慢慢剪……然后设计一下，将它折起来，图案相同的部分叠在一起剪会很方便，要挖去中空的部分，只留下你刚才画的线，其余的都要剪掉。”我很费力地一步一步照做，然后剪出了一朵马马虎虎的花。“你看，关于剪纸的论文题目，你心急剪出的图案就不好看，你可以静下心来修剪一下。”
我半信半疑地深吸一口气，排除心中杂念，重新拿起剪刀，对照着心中的图案，放慢速度边琢磨边剪，剪刀缓慢裁开纸张，发出有节奏的微响，时间凝固了，化作一股清风在心间荡漾，我的眼前似乎只剩下这张纸和手里的剪刀。
剪纸作文600字 （一） 快乐是从每个人的内心里散发出来的，自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如：从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。
“好了，你可以再打开看看了。”婆婆提醒我。我小心翼翼地展开脆弱的剪纸，中国传统文化剪纸作文600字，瞬间惊呆了，眼前细腻典雅的图案是我剪的吗？婆婆笑了，语重心长地说：“同样的技术方法，不同的心境，却能得到截然不同的结果。”
我抚摸着手里精致的剪纸若有所思。传统文化代代相传，传承的是方法技术，剪窗花作文，更是平静的内心！有了它，才有了这些精致的艺术作品！
