现在的小朋友人小鬼大。
特别是在写作文的时候。
描写人物的作文 篇1 我的爸爸有两分工作,一个是在学校担任校长的职位,另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦,但是老爸一句埋怨的话也没有。 每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时,爸爸总是早早发动车子。
关于描写人物的优秀作文1 书海浩瀚,知识无穷,古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”好书会像营养品一样滋润我们的心灵;像朋友一样陪伴着我们的人生;像窗户一样打开我们的世界。
简直就是脑洞大开，想法独特。
常常是“金句频出”，搞不好就是下一个年度热词。
描写人物的作文 篇1 孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。 我们每个人最熟悉的莫过于妈妈。
他们在作文中的“峰回路转”，经常让阅卷老师发出感慨：太有才了！
足以颠覆 我们成年人的思维。
描写人物的作文1 最美老师 世界上最美的是什么?没错,就是老师,老师是最美的,他们的每一次耐心的讲解,每一次认真的讲课,每一次的举动,深深地牢记在我们心中。她有长长的头发,戴着眼镜,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。
小学生笔下的“身边有特点的人”更是让人大开眼界。
没有做不到，只有想不到。
描写人物的优秀作文1 校园是一个美丽的地方,是我们学习生活的地方。在校园的生活中,每天都会发生各种各样的事;而在我们的身边也会出现各种各样的人。而在这些人群中,也有一些让我们的心有所触动的人。无论是老师、同学。
描写人物的作文1 有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了。
我们来欣赏两篇小学生描写身边有特点的人文章。
【篇一：静美女神】
她有着一张漂亮迷人的脸蛋，一头乌黑柔和的秀发，一双丹凤眼，加上一张樱桃小嘴，笑起来真可爱，作文《我的姐姐》。她最大的特点是文静，被我们班的同学奉为“静美女神”。
人物描写的作文 篇1 他,不是国家工作人员,不是商人,不是某个公司的工作人员,他,只是一个生活在平凡家庭中的普通工人。他,没有超能力没有好的背景,他的一切都必须靠自己的双手创造,他有三个孩子一个在上高中,一个在上初中。
课间活动，同学们都在热火朝天地做各种游戏。可她却总是，静静地坐在那里读书，在知识的海洋里遨游。有时，静静地看着窗外优美的风景，若有所思，描写人物的作文，思接千载，神游万里。平静得犹如一尊女神，让人不由得远观欣赏她的静态美。每天的课后服务时间，大家都在匆匆忙忙地完成各科作业。有时同桌间会有一些难题进行讨论，但是不管她的同桌说得天花乱坠，她都是视而不见，充耳不闻，自己一个人静静地在那里写她的作业；也不管周围的同学怎样讨论，怎样争辩，她都是处变不惊，静若处子；就连调皮鬼不小心把她的胳膊撞了一下，作文人物400字左右，让她的字写歪了，她也只是轻轻地皱一下眉头，但也丝毫看不出生气的样子。最让人佩服的是她很多时候都是用眼神和手势跟人交流，能不说话就不说，能少说绝不多说。有一次，她向我借转笔刀，她用手势跟我比划了半天，我一开始看不懂，关于写人物的作文我的姐姐，后来花了一分钟才明白她的意思。她真不愧是静美女神啊！
关于人物描写的作文八篇1 你,犹如一缕春风,改变我枯萎的世界;你,犹如一汪泉水,滋润我干涸的心田;你,犹如一把鲜花,填充我凄凉的境地。你,我的同桌——XXX,可恶又可爱的你。 你,一头短发刚好到耳朵下面,乌黑发亮;你。
【总评赏析】小作者紧紧抓住女孩静态美来写，长得文静，下课后静静地读书，写作业时“处变不惊，静若处子”，描写得形神兼备，活灵活现，吸引读者。
【篇二：笑星大亨】
描写人物的作文1 “今天中午的作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。 那天上午放学时,老师布置了一项作业,我按时在下午上课前交给了组长。 谁知。
描写人物的优秀作文1 我家有一个“冰糖雪梨”女侠。每当太阳刚刚露出头的时候,他就在厨房里操练她的厨艺大招,为我做出一顿美味的早餐。接下来,她又施展她的唠叨神功。
生活中充满了形形色色的人，有的人天生一副笑脸他一笑，让你不由得一见就想笑。我们班就有这么一位“笑星大亨”，关于人物的作文题目有哪些，让我们班笑声不断，每天都充满了无限欢乐。
有一次，我们班的同学举行了一场别开生面的“吃香蕉”比赛。讲台上参加比赛的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，老师一声令下，紧张而激烈的比赛开始了。忽然，从观众席里传来一阵笑声，那笑声一会儿高，一会儿低，一会儿仰天大笑，一会儿又哈哈大笑------同学们的注意力瞬间从比赛转移到“笑星大亨”的身上，而他又抱着肚子笑个不停，同学们也不由得跟着笑了起来，教室里笑成一片。
还有一次课间活动，三年级作文300字写人物，大家玩贴鼻子的游戏。“笑星大亨”又来逗乐，他故意把鼻子贴在了额头上，人物白描作文100字。周围的同学看了，笑得像一个个醉汉。他还不罢休，又绕着教室环行一周，直把同学们逗得哄堂大笑，有的趴在桌子上笑得抬不起头来，有的笑得喘不过气来------如果不是上课铃声响了，老师走进教室，恐怕大家要从早笑到晚了。
他的笑声极具感染力，能让每个人都开怀大笑。他的笑声多么有魔力，真不愧是“笑星大亨”。
【点评赏析】
小作者紧紧抓住男孩的笑来写，长得可笑，笑声可笑，大家活动时又故意搞怪逗笑，教室里因他而笑声不断，描写得形象生动，活灵活现，能够吸引读者。
感谢您曾经来过，您的每一次点赞和评论，都是对我最大的鼓励！作文路上，关于写人物的作文350字，刘老师与你一同奋力前行。
