说到小学生作文，最常见的题目就是我的妈妈，内容则是生病了，妈妈冒雨背我上医院这种十分常见的戏码，时间在流逝，小学生作文随着社会的进步，也在发生改变，从以前的“感人”，变成了如今的“搞笑”。
我家有个“天不怕，地不怕，就怕别人不喜爱”的小姐姐，那可不是我的亲姐姐，嘿嘿，是舅妈生的，她只比我大几个月。我的姐姐很聪明，怎么聪明，听我介绍：我们在歌厅看表演，过了一会，有个叔叔对我说。
批阅小学生作文，是老师最喜欢做的一件事，会发现小学生的调皮，也会发现小学生的有趣，虽然也是将日常生活写进作文，但他们所关注的点，还真是有些“独特”，聪明的姐姐作文50字，用词也十分“大胆”。
小学生作文《我的懒姐姐》走红，内容丰富有趣，姐姐：别啥话都说！
老师用期待的眼神叫姐姐起来回答。她高兴地回答:“诸葛亮是蜀国的。”老师高兴地笑了,并夸奖了姐姐。姐姐的心里乐开了花。 这就是我聪明的好姐姐。我要学习她在学习上认真仔细的态度。 二年级我的姐姐作文7 我的姐姐今年13岁。
当小学老师的乐趣，或许就在于小学生的天真可爱与“无话不说”吧，而且还经常说“大实话”，聪明的姐姐作文100字，这一点上，小学生还真是听了老师的教育，实事求是，不撒谎，但是不是也要收敛一些呢，小姨也是要面子的呀。
我的姐姐长着一张瓜子脸，尖尖的鼻子，一双大大的眼睛特别有神，闪着智慧的光芒。无论什么事在她面前都是小菜一碟，都能解决。有一次，陈老师在打印文章时不知怎么的，原本打印得好好的机器，一下子打不出文章来了。
小学生以小姨为中心展开讨论，聪明的姐姐作文200字左右，开头读起来还很让人欣慰，结果越往后看越想笑，只见小学生即将小姨比喻成了一个“又丑又难看”的小狗，又说小姨冒起火来像老虎，老师看后：就不怕小姨朝你发火？
我的姐姐长着小小的眼睛，黑黑眼珠灵活的转动，非常机灵，鼻子挺挺的，嘴巴笑起来像月牙。姐姐很聪明，每次不会的题目，她看一眼就知道。这让我竖起了大拇指，非常崇拜她。记得去年暑假的一天，我有一道题目不会。
小学生看起来天不怕地不怕，居然也有被难住的时候，而值得庆幸的是，小学生懂得坚持，从题目中，就可以感受到小学生的“毅力”，但家长的表现却有些消极了，在前往活动的过程中，家长并不是很开心。
【推荐】我的姐姐作文五篇1 我有一个聪明而又出色的姐姐，在我们家人眼中她是一颗掌上明珠。我跟姐姐的五官长得很像，除了她个头比我高以外，几乎我跟她长得像一个人。姐姐有着1米7左右的个子，一双明亮的眼睛。
或许小学生的表现，会让家长觉得烦，但聪明的家长绝对不会打消学生的积极性，而且还会在学生遇到难处时，与学生一起克服难关，聪明的姐姐作文三年级，希望家长别再类似的现象再出现。
谁说小学生不懂事，当小学生认真做一件事时，会惊艳众人，作文题目《等我长大守护你》，与其他小学生相比，这个题目显得十分有“深度”，而内容也没有让大家失望，聪明的姐姐作文200字数。
在我的身边有很多关心我的人，有是的勤劳的妈妈，有的是健康的爸爸，有的是帅气的哥哥，他们就像是我前进的照明灯。在这些人中，我印象最深刻的是聪明的姐姐。看，在做作业的就是我的姐姐，她的眼睛像一闪一闪的星星。
在作文中，小学生体现了尊老爱幼，还表示未来会对父母好等等一类的话语，想必这一定是名学霸，所接受的家庭教育很不一般，家长平时也是很注意自己的言行吧，这样的家庭氛围真叫人羡慕。
我的姐姐长着小小的眼睛，黑黑眼珠灵活的转动，非常机灵，鼻子挺挺的，嘴巴笑起来像月牙。姐姐很聪明，每次不会的题目，她看一眼就知道。这让我竖起了大拇指，非常崇拜她。记得去年暑假的一天，我有一道题目不会。
在我的身边有很多关心我的人,有是的勤劳的妈妈,有的是健康的爸爸,有的是帅气的哥哥,他们就像是我前进的照明灯.在这些人中,我印象最深刻的是聪明的姐姐.看,在做作业的就是我的姐姐,她的眼睛像一闪一闪的星星。
老师在批阅作文的时候，是不是也是情绪来回转变，将姐姐写进作文的小学生有很多，但这名小学生或许是最过分的一个，小学生作文《我的懒姐姐》走红，内容丰富有趣，老师看完：笑出腹肌。
小学生表示：姐姐不刷牙，一口吃一个包子，快递到了，也不自己拿，就连家长都看不下去了，不想让姐姐嫁人，以免给他人添麻烦，整篇作文没有一句话是夸姐姐的，写出了所有的缺点，尽显有趣，难怪会逗笑老师，姐姐看到非常生气：别啥话都说，聪明的姐姐作文400字，嫁不出去可咋整。
小学生作文“大同小异”，几乎都在围绕家人去写，家长要想办法开拓学生的“视野”
爸爸、妈妈、姐姐、老师，这些人成了小学生写作文的主要素材，与以前相比，小学生的作文确实丰富很多，但从整体来看，聪明的姐姐作文300字，小学生还是有局限的，由于“见识”有限，思维并没有完全打开。
关键字：小姐姐心灵手巧早上，一位小姐姐来我家玩，外婆说姐姐功课又好，人又聪明，还会做玩具呢！小姐姐笑眯眯地站在那里，白白的脸，小小的眼睛，齐耳的短发，穿着淡绿色的小短群，可爱极了．早上。
换句话来说，小学生的作文都是“大同小异”，有趣是有趣，但是没有新鲜感，都在围绕家人转，久而久之，不仅会降低作文质量，也会影响小学生的“发挥”，想象能力会有所下降。
我家有个“天不怕，地不怕，就怕别人不喜爱”的小姐姐，那可不是我的亲姐姐，嘿嘿，是舅妈生的，她只比我大几个月。我的姐姐很聪明，怎么聪明，听我介绍：我们在歌厅看表演，过了一会，有个叔叔对我说。
那么为了这种情况的发生，机智聪明的姐姐作文，家长务必要想办法开拓学生的“视野”，让小学生见到不一定的东西，写出更精彩的作文，帮助小学生提高整体成绩，这是家长的责任，家长可别偷懒。
开拓小学生“视野”，提高作文质量，家长可以尝试这样做
不知道各位家长是如何看待这个问题的，有没有想出好的办法，而笔者则是这样认为的，家长不妨进行尝试，利用小学生的课余时间，去参观博物馆，带学生了解更多，还可以去有一些有寓意的景点游玩，带学生去感受，在丰富知识的过程中，也让学生得到放松，堪称两全其美。
当然了，要在小学生完成作业的情况下，如果连老师布置的作业都完不成，外出便显得没有意义，9月来了，新学期新的开始，家长要帮助小学生一起开启新篇章，在新学期里有更大的收获，希望每位小学生的作文都能得满分，写出“新高度”。
今日话题：你有信心帮助小学生的作文拿满分吗？
