老师给你写范文—中学生系列
挫折成长类作文写作技法
《歌声伴我成长》
文/刘雷生 湖北同学投稿
有关伴我成长作文500字1 “读书破万卷,下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句,只有多读书、把书读透了,才能落实到笔下写出最美的 文章 。 在我三、四岁的时候,幼儿园老师教了我一些古诗,慢慢地我喜欢上了古诗。
同学开头原文
有一首歌，总在我耳边萦绕，它就是我最喜欢的歌曲《从头再来》。
伴我成长 半命题 作文 大全1:爱,伴我成长 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,不错,这个世界少不了爱,友爱、母爱、师爱、父爱,以及许多词语,都包含了人间最真挚的感情——爱。“父爱如山,母爱似水”。
心如刀割，眼已模糊，泪已朦胧。纵然伤痛，纵然悲哀，纵然无奈……纵然您教会我如何面对这些，可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀！纵然您已经不在，可您的形象却早已在我心中扎了根。那棵槐杨将继续伴我成长。
刘老师开头批注
开篇点题，是一种同学们比较喜欢使用的方法，但是，刘老师也不止一次地说过，可以点题，但点题的同时，不要忘记语言的优美，毕竟，它是作文的开头呀。
刘老师开头例文
歌声曼妙，氤氲在成长之路上，曲调如云，音符似水，勾勒着我的未来......
同学第二至三段原文
为什么我喜欢这首歌呢？这还得从我小时候说起。
什么伴我成长半命题作文1 诚信是雨,洗涤着人们心里的尘埃。 诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。 记得有一次,妈妈带我逛街回来,我想喝奶茶,妈妈满足了我。她给我了6元,让我去买,准备拿走奶茶时,服务员说,我没付钱她。我一拍脑门。
挫折伴我成长 每个人都渴望长大，都想让那份纯洁更加无暇，走出对父母的依赖，使童年梦想华。然而，自主和独立并不是那么容易的事，在成长中有快乐，有欢笑，有泪水，最不能缺的就是挫折。自幼时开始学步。
书籍伴我成长 “当你需要帮助时，书会伸出援助之手”读书，让我说或无穷。小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。
在我很小的时候，我的爸爸就很喜欢这首歌，所以，我天天都能听到他在哪里“鬼哭狼嚎”地唱着：“心若在，________伴我成长600字满分作文，梦就在，只不过是从头再来。”久而久之，我也学会了，每当爸爸唱的时候，我也开始跟着唱起来，只不过那个时候我不明白这歌曲中的意思。
刘老师第二至三段批注
那个鬼哭狼嚎用得极为不当，因为你这篇文章在于体现这首歌的美，而不是爸爸的歌声，所以，爸爸唱成什么样，似乎和文章无关，其次，若是爸爸唱的不好，你又怎么会跟着唱呢？所以，这里我们应该改成从爸爸的歌声中喜欢上了这首歌。
刘老师第二至三段例文
而让我记忆最深的歌曲，便是那首《从头再来》。
幼时，父亲总喜欢唱，初时，只是爱听父亲唱歌，久而久之，听得多了，我便从父亲的歌声中亦渐渐学会，后来也跟着哼唱起来，只是那时年少，并不懂的个中真谛，梦想伴我成长600字满分作文。
同学第四至七段原文
【篇一:亲情伴我成长】“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。儿时,我到了上学的年龄,每天都是爷爷奶奶接我回家。放学后,我就东张西望。
我的小七仔是爸爸去大连出差时,我亲自点名要的玩具,爸爸不辱使命,给我带了回来,看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了,我的小七仔非常的可爱,通身的青草绿,顶着一个金黄色的大脑袋,一双大大的玻璃眼,时刻流露出想与人交流的神情。
让我明白歌曲意思的，是那一次考试。
一次数学考试，我考得特别砸，心中郁闷极了，觉得自己没脸见人了，恨不得找一个地缝钻进去。老师责怪着我，我低着头，脸红地像是一个红苹果，也像是发烧了 一样。终于熬到放学了，我在路上闷闷不乐，以____伴我成长为题的作文，爸爸问我：“你怎么了？”我说：“我没考好。”爸爸听完之后，就停下了车，拿出手机，连上了车里的蓝牙，开始给我放歌，放的歌就是那首《从头再来》。
听完之后，爸爸对我说：“孩子，你要坚强呀，再苦再累也要坚强，这是这首歌里告诉我们的，所以，我们一定要坚强，就算是失败了，我们不也可以从头再来的吗？一次考试的失利，对你来说，很难受，可是你要是一直难受下去的话，下次还会考不好的。”
听了爸爸的话，我泪流满面，是呀，心若在，梦就在，不就是一次没考好吗？下次我考好不就行了吗？想到这里，我抬起了头，笑了起来。爸爸也笑了起来，友情伴我成长的作文600字。
刘老师第四至七段批注
这几段中的比喻修辞用得不好，太俗套了，其次，和情感不符，你想呀，当时你很难受，你的脸却形容成了红苹果，什么时候我们才会这样形容呢？一般形容一个人害羞或者是可爱时使用但是你这会是害羞嘛？那是丢人。其次，爸爸对你说的话太假，日常生活中爸爸应该极少这样长篇大论吧？即使有，可又有多少次听了爸爸的话，哭得稀里哗啦的？第三，你笑了起来，你是考得好？虽然不让你难受，这成绩也不至于笑呀？
刘老师第四至七段例文
终于懂得歌曲的意思，是在那数学考试之后。。。。。。
血红的分数，印在试卷上，触目惊心。虽然数学一直是我的弱项，可从来没有考过如此差劲的分数，面对同学的嘲笑，老师的责备，我无地自容，终于熬到了放学，可也只是又入虎穴。
车上，父亲询问我成绩，我只得低着头，小声地嘀咕着，可父亲还是听到了，正等着父亲大发雷霆时，却未想暴风雨却没有到来，到来的，是一个声音，一个熟悉的声音——《从头再来》，我微微抬头，是父亲在车中放的，“再苦再难，也要坚强，只为那些期待眼神。”我听着歌曲，轻轻跟着哼唱，当唱到这一句时，似乎有一种不可名状的东西在深深敲打我的心。
坚强，哪有那么容易？若是轻而易举，人们又怎么会放弃？歌声继续，刘欢高昂的声音将歌曲推上高潮：“心若在，梦就在，只不过是从头再来！”在这奔放的旋律中，我泪流满面。考试的失利，确实让我颜面扫地，我的心虽然疼痛不已，可它毕竟还在，只要心在，梦就会在，那么一切，只不过是从头再来而已！怕什么？
父亲见我懂得了，伴我成长半命题作文700字，微微一笑，开车回家。
同学第八段原文
作文亲情伴我成长600字1 虽然,这一些小小的事情,只是短短的一瞬间,一刹那,一下子,一眨眼。一转眼,却能让我们久久的难忘。——题记 和蔼可亲的爸爸,聪明能干的妈妈,还有一个活泼可爱的我,组成了一个幸福美满的家庭。
回到家中，妈妈怪我没考好时，我也没有哭，而是笑着对她说：“妈妈不要怕，只不过是从头再来。”妈妈看到我的转变，高兴极了。吃完饭，在爸爸妈妈的热烈要求下，我给他们唱了一遍这首歌：“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨，我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来，昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨，我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神，心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来！”
刘老师第八段批注
同学你是真狠呀，引用个歌词，竟然把全部都抄下来了，不仅如此，还抄两遍，确实，人家是唱两遍，可你也不能这么实在呀？这就是典型的凑字数，为什么会凑字数呢？根本原因在于，前面写得不够具体，到这里了，发现还有很多空没写呢？于是来了这么一个方法，刘老师说得对吗？这幸亏是引用歌词，这要是让你引用名人名言，是不是得把整本书抄上去？不过你要是真能把整本书背下来，读书伴我成长600字满分作文，也是真不错。
刘老师第八段例文
躲在一旁干涸的水渠里，捡些枯枝败叶，我们学会了烤红薯，烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后，因为我知道，躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者，伴我度过了欢乐的少年。几次抽芽。
回到家中，面对母亲的责备，我还是有些难过，半命题作文_____让我成长，但是难过之后，我并没有灰心，更没有自暴自弃，而是将这份难过记于心中，以此作为前行的训诫。书桌前，我不再被人逼着去学习，而是主动坐在那里，每一道题，我都用心去做，每一个知识点，我都用心去记，我知道，现在即是过去的终点，更是灿烂明天的开头，心若在，梦就在，只不过是从头再来！
同学结尾原文
这就是让我记忆深刻的一首歌，我最喜欢的歌曲了。
刘老师结尾批注
这个作文是让我们写歌曲的，但是不仅仅是让我们写歌曲的，所以，你喜欢还是记忆深刻，其实都不足以体现这篇文章的中心，因为太浅显了。应该把哲理蕴含到其中，这样会更好。
刘老师结尾例文
伴着歌声，我一路走来，披荆斩棘，风风雨雨，虽然有过失败，也有过磨难，但在这歌声中，我从未选择放弃，因为一切只不过是从头再来！
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，读书伴我成长作文，感谢各位。
修改作文，请联系刘老师谢谢！
