初中生优秀作文:《听雨》
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如今仍然听不懂雨,但我还是喜欢听雨,喜欢蒋捷的《虞美》“少年听雨歌楼,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也,悲欢离合总无,一任阶下,点滴到天明.”我开始明白,在风雨中。
此刻,就站在一大群亭亭翠竹中间,站在暮霭酝酿的薄烟里,很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声,听雨的作文600字初一。
在美丽的雨季,坐在窗前听雨,让思绪与雨声,共同融化在缤纷中……2.细雨中,想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的静美,想起“自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁”的轻愁,想起“细雨湿衣看不见。
听,雨点落在青瓦上,是清脆的铃铛般的敲击声,毫不矫饰地说,雨声确实是一种奇妙的音乐,她比爵士舒缓,比长笛悠扬,又不逊于萨克斯的深邃,如协奏曲般和谐,和谐之中却迸发出震撼人心的力量,像将军在指挥千军万马,又像情人在倾诉无尽的衷肠。(大量比喻,听雨是一种享受作文600字,生动形象)而这位隐身的音乐天才却性情乖张,喜怒无常。适才轻轻拍击万物,听雨作文600字抒情,轻柔婉转,听雨落下的声音作文600字,却突然地失去了耐心,一阵急雨,从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意,她却陡然间收敛姿态,轻吻百卉千花。(拟人手法)这时,云破处,忽放出一派天光,雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠,听雨的声音作文600字,如软化了的玉,被遗留在花蕊叶心,盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。
雨下得很大,独坐,心声,点点滴滴,移时换景,又是一场秋愁。不见了秋蝉,蛛网般银白的雨丝,化为一股清浊的溪流,向远处流去。岁月广阔的像一处草原,即使自己改变许多,仍旧望不见地平线那头的风景。
夕阳西下,惆怅壮年坐在舟前,听雨绵绵,黯淡的蓑笠,轻轻地捧住扬飒的雨,苦思的船客,嗟叹郁郁。 听雨,淅淅沥沥,惊碎流浪的玻璃,唤醒漂泊的心。漫卷秋霜,聆听雨的思念,壮年的心,开始焦苦,默思听雨的愁绪,飘荡在苦雨的孤苦伶仃之中。
当一切归于寂静,心中却涟漪不断,佩服雨水制造美妙音乐的天赋,听雨声作文600字初中,使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土,使一切突然焕发出崭新的神采,自己却幻化为一条溪流,任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后,草色绿无涯,桃花带露浓。亭亭翠竹,清丽脱俗,涨满直指苍穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈坚韧朴实的秉性,关于听雨有感650字作文。(细节描写)
听雨作文600字 篇1 美好的声音能给人带来美的感觉,正如鸟儿歌唱的悠扬婉转。雨点洒落的淅淅沥沥,小溪缓流的哗哗啦啦,轻风吹过的舒缓婉转每种声音都是大自然的造化——美妙、激昂、婉转、平缓 清晨,天空下起了微微小雨。
听雨作文600字 篇1 在众多的天气中,我最爱的便是雨天。我喜欢下雨后那种清新花木香充满的空气,我喜欢透过窗户看一看难得寂静的世界,我更喜欢放下手中的一切,倾听雨的歌声。 在小时候,我是讨厌下雨的。对于好动的我来说。
听雨,是一种享受。雨中,回味生活,感受幸福。 听雨,一种很特别的心境! 写雨作文600字 篇4 雨,是一切生物得以生存的源泉,在雨中,万物自由而快乐地生活着,合着自己的旋律舞蹈着,无拘无束。 春季,细雨绵绵。那些水珠,一层一层的。
隔窗听雨,透过雨雾,穿一帘银雨,将乡愁结于滴水的树枝,挂在绿叶尖。故乡的雨是轻柔的,它会突然而至,滋润你尘封已久的心灵,夜里听听那雨声,宛如母亲吟唱的摇篮曲。雨帘渡我到故乡的瓦屋顶,瓦一片连着一片,雨中的屋顶银灰般明亮。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”我想听雨。雨声雨影的后面,有雨打芭蕉的绿肥红瘦。
不知什么时候,又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降,带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自信,真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的,极力向往并维护美好的事物。归于自然,身处桃源圣地,一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵,还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗?(借物喻理)
雨,竟有如此的美丽,它虽不同于和煦的春风,如茵的芳草,没有“杨柳岸,晓风残月”的凄清。然而,她的纯洁、理性无时不在感化人类,终于凝成了这一片古色古香的画意!