现在的孩子，从出生开始，父母就不遗余力地开始早教，进入小学前，就有了丰富的想象力，在学习中体现得淋漓尽致，尤其是作文中，总是能给老师带来“惊喜”。
小学生我的缺点作文篇一 每个人有自己的优点，也有自己的缺点。我也有自己的缺点，马上要考试了我决定尽快把我的缺点改掉。我的缺点有很多，但是我的缺点就是背东西不牢固，就说今天的考试。
介绍我自己作文一 你想认识我吗?接下来就听我来介绍一下我自己吧。 我叫小红,今年8岁啦。我的脸是椭圆形的,眉毛又粗又黑,圆溜溜的眼睛配着小巧的嘴巴,很是招人喜欢。大家都亲切地叫我“小可爱”。 我有很多 爱好 。
这篇作文的题目是《未来的我》，想到未来，孩子自然有很多想法，有很多想要得到的物，想要做到的事，想要成为的人，在他们的作文中，也会描绘的很出彩。这篇文章中，“我”想要成为一个随心所欲的旅行家，在家中，妈妈认为要能够挣到钱才能够随心所欲地去旅行，在这个地方，稍微diss了一下老师。爸爸一直支持“我”的梦想，最后“我”也是想要成为爸爸那样的人。
从这篇文章中，能够看出父母在孩子教育中的重要地位，父母的言传身教能够改变孩子的一生，父母支持孩子的梦想，不仅仅只是关心孩子的学习成绩，更关心孩子的全面发展，没有强迫孩子去学习，小学生作文描写自己的题目，而是鼓励孩子去追求自己的梦想。这样的父母更加懂得爱孩子，理解孩子，这是很多父母需要学习的地方，以《我》为题的作文。不过父母也要注意，要尊重老师，尊重老师这个职业，并不是“没有出息”的，这个想法要摒弃。
我自己作文300字 篇1 我叫陈欣宇,今年七岁了,是行知小学二年级七班的学生。我的爱好有很多,唱歌跳舞画画养宠物。其中特别喜欢小动物,做梦都想拥有一只可爱的小狗狗,可惜妈妈坚决反对养狗。一个偶然的机会得到一条小金鱼,我欣喜若狂。
介绍自己四年级作文300字 篇1 我的家乡是一个美丽富饶的村庄--西洪。在西洪村的村道入口处,立了一块刻着“西洪”两个大字的石碑,石碑上还蹲着一头威武的大石狮。公共汽车来来往往地行驶在平坦的水泥村道上。
小燕子从南方飞回来，边飞边叫，说：“春天来了，春天来了……”柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条，一点也不好看，心里很难过。她就使劲地摇着身子，一段时间过去了，身上满是翠绿的叶子。“等闲识得东风面。
“哟！”妈妈说，“今儿不符合你的风格嘛！不是大考大玩，小考小玩的吗？下去骑会儿自行车，吃饭时我喊你。”午饭一会儿就烧好了，妈妈在收衣服，叫我去厨房盛饭。我吃着吃着，突然，一个硬硬的东西硌了我一下。
海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。
这篇作文的题目是《抱复》，孩子可能是没有学会正确使用词语，根据全文来看，应该是“报复”才对。由于班上的一个男生总是欺负“我”，“我”想要报复他，于是就想到了嫁给他这个方式，三年级写自己300字优秀作文，嫁给他之后，就用妈妈对付爸爸那样“虐待”他。老师看到了也是哭笑不得，写了一句评语：“你妈妈把全部事都教给你了呀！”
然后我总结：爱情还是属于勇敢者的。不敢表白、不敢争取、遇到点小挫折就放弃的人，注定失败，注定得不到真爱。然后我开始自省：我是一个勇敢者吗？还是，我是一个软弱的人？我回顾我的爱情历程，我是否勇于表达自己。
从这篇文章中，我们能够看出，小学作文写自己题目，父母的言行会对孩子造成不利影响，上文中，在孩子的家庭里面，妈妈是比较强势的一方，爸爸总是对妈妈言听计从，即便是妈妈要惩罚爸爸，爸爸也没有因此翻脸，小学生写自己的作文400字左右，这说明爸爸是爱着妈妈的，是心甘情愿的，在孩子看来就变成，爸爸受到不公平的对待是妈妈在报复爸爸。
我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。妈妈经常对我说：“付健宇。
一年级作文自我介绍自己篇一： 我叫___，今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。 我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
妈妈做得也不妥，经常在孩子面前这样做，而且还没有对孩子解释，小学生写我的作文400字，或者妈妈也没有意识到这是爸爸的爱，这就导致孩子出现这种错误的想法。婚姻可不是用来报复的行为，这个孩子的婚姻观出现了问题，要及时纠正，避免日后误入歧途。
这个孩子的这篇日记就有点意思了，老师在结尾处也是提到了，首先是日期上，二月份是没有30号的，而且一天都没有出太阳，小学生写自己的作文300字，天气却写了晴天，最后就是鱼类这么会淹死在水中呢？从这些错误来看，孩子的日记有很大可能是瞎编乱造的，丝毫没有用心去写，只是为了敷衍了事。
很多小学老师都会布置写日记的任务，在一些孩子看来这是一个负担，很多时候，生活都是平淡的，没有那么多的事情写在日记中，所以这些孩子也是认为这是一个没有必要的作业，就会敷衍，瞎写，出现上文中那样的胡编乱造。
其实写日记是对写作文的锻炼，每天的日记中不一定要写那些独特的，有意思的，轰轰烈烈的事情，可以写自己对于生活的感悟，或者是看书后的读后感等等，经常写日记，能够锻炼自己的写作能力，认真对待日记的孩子，作文才能够写的更加出色。
虽然，小学生的作文还不成熟，存在很多不足之处，不过这也说明有极大的提升空间，只要多阅读，多积累，多思考，多观察，多锻炼，就能够写出好作文。
