很多家长问：“老师啊，我们家孩子作文老写不好，让儿子一天抄一篇作文有用吗，您看该怎么办？”
当然写文章还需要一定的技巧。孩子还小,写作技巧可以先不学。 写作是孩子语文综合能力的体现,写不好作文如果一定要问责,就该从幼儿时期开始,孩子的表达描述能力从最初的启蒙阶段教育就出了问题。
这个问题需要从三个方面来看待。
作文段落写得不好，通常出现这种情况的原因是什么？1.好读书不求甚解。脑袋里只想着读书，但是从来不去了解文章得意思。读书仅仅囫囵吞枣，读过就不记得了，这样就算读再多得书，留在我们大脑中得回忆也是有限的。
所以对于这种情况，家长要做的就是要引导孩子写作文，入门在孩子小学三年级的时候是孩子正式接触作文的时候，养成孩子好的写作习惯以及思维方式是直接会影响到未来孩子的写作方式。
第一，要分析孩子不擅长写作文的原因。其实家长们这样问是比较笼统的，因为“作文写不好或者不擅长写作文”这样的描述太抽象，老师听了之后并不能知道孩子在写作文方面到底存在什么问题，就像医生写给病人的诊断书上最后下的结论一样，要想对症下药，必须对症状做描述，光说结论是没用的。在这里就必须分析写不好作文的“症状”。
第二个方法：多练习 熟能生巧的道理大家都明白，所以孩子如果对写作文不擅长，除了多阅读，还需要多写。练习写作最可行的方法是坚持写日记，写日记不用担心没有内容可写，而且可以缓解孩子的心理压力，利于孩子的心理健康。
一般来说，作文写不好无非表现为以下几点：
一、多读那些优美的文章。有些人可能天生人家的语言能力就比较强，人家说出来的话可能就会比较文绉绉一些，但是对于大部分的普通人来说，想要让自己的作文写得更好一些，这就是需要平时的积累的。
但是像这样作文写不好的情况，其实有很多种方法，能够让孩子们能够在很短的时间内提高他们的写作能力。首先在孩子们小的时候，如果发现他的写作不好的话，可以让他们在平时的时候多去看一些阅读的书籍。
写的东西“太多”。这里说得太多，是将很多无关紧要的内容都杂糅在一篇作文里面。有些孩子没有理解写作文的精髓，只知道生搬硬套凑字数，写作文时将很多无用的东西都写在一起，导致作文评分不佳。
缺乏写作技巧，也就是常说的“文笔”。这类孩子虽然可以表达清晰自己的作文思路，但是在文字表达能力方面有所欠缺，对写作技巧不太了解，比如各种表达规范，各种修辞手法等的运用不好，导致作文不耐看。
要想作文写的好，多看书是个硬道理。读书对你是百利而无一害。第一遍，粗看，大致理解意思;第二遍，细看，理解文章结构，作者目的，欣赏好词好句;第三遍，回味并把好词好句抄在本子上做积累。
缺乏合适的主题和中心思想，反思为什么自己作文写得不好。有的孩子写的作文读了之后让人看得云里雾里，不知所云，前几段表达的一个主题，后几段又写另外一个主题，甚至写到最后跑题了，这就是作文的主题和中心思想没有确定好导致的。
1、加强练笔。练笔，从写日记开始。如果把日记本当成知心朋友，当成倾诉对象，把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，日记本越积越厚，不知不觉间我们就会发现，日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了。
一、孩子作文写不好，是很正常的一件事情很多家长抱怨孩子作文写不好，写作文就是凑字数，记流水账。其实理性来说孩子写不好作文是比较正常的一件事情，写作文对于孩子来说是一件特别广义的事情，他们面对作文是迷茫的。
没有情感。高尔基说：“富于情感，这是写好作品的最好手段。”所以说，我的作文总是写不好，有感而发地表达、发自肺腑的言词胜过一切写作技巧。这一点对于孩子而言是最有难度的，因为孩子认知里的情感世界尚未完全打开。
第二个方面，写作文的文笔好坏是由什么决定的？它与天赋有关吗？可以说没有直接关系。何谓文笔？文笔就是写作技巧、写作风格。写作技巧可以通过后天的努力提高，写作风格是一个人内心思想的体现，多少与先天的性格有关，作文不会写的原因及建议，可能与天赋沾点边，但是天赋起到的作用微乎其微。所以文笔是可以通过后天的练习来提高的。
第三，怎么提高文笔，写好作文。可以从以下几个方面提高：
多观察生活。“处处留心皆学问”，在生活中，觉得自己写不好作文，要培养孩子细心观察生活的能力，一花一草都有值得观察的一面，认真观察花的颜色，草的形状，观察蚂蚁搬家的动作，小虫子走路的样子等到，并且在观察中将自己的所见所闻用文字记录下来，锻炼自己的文字表达能力。细致准确地表达、内容详实的描述是提高文笔最直接的方式。
多写多练，故意把作文写不好。提高文笔的最有效方式是多写多练。要想写好作文，平时的写作训练是不可缺少的。怎样去安排结构？如何使用恰当的字词？使用什么修辞手法？每一篇问题写什么主题？这些因素都是我们需要思考的。我们可以借鉴优秀作品的方式，也可以表达自己的想法，当我们练习到一定程度的时候，就会发现自己的写作水平在慢慢地提高。
作文写不好，要分析关系不好的原因。知道孩子在这方面存在什么问题，然后对症下药。一般来说写不好无非是几下问一下几点，第一个是没有什么东西可以洗，内容空洞向挤流水账似的，第二点是写的东西太多。
切记，真情实感胜过一切写作技巧。这一点只有在写作能力的增长和孩子自身的慢慢成长的过程中逐渐体会，写作就是将内心的想法告诉别人的一种表达，只有表达真情实意，作文没写好的方法作文，别人才能“洗耳恭听”，那些“假大空”的言论是站不住脚的。
