三年级作文什么的我,三年级作文什么的我200字

  • 三年级作文
  • 2022-09-29

我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇)

在我的心底,我是一个很自信很乐观的人。尽管有时候结果并不如人意,但我知道自己能做的已经做了,也就没有什么遗憾和后悔了。所以我想继续努力,使自己站在一个比较高的起点上。落日照大旗,马鸣风萧萧。千里的雷声。

我做了一项小实验三年级作文1

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

而此时此刻,我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际,流淌在我心间。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

我 我叫×××今年九岁了,在×××小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次。

我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。后来,我参加了“迎奥运”征文活动,没想到,我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时,妈妈亲切的说。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

我做了一项小实验三年级作文2

今天我比较空,于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到有趣的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言,只能半信半疑地打开实验指导。上面写着:准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。

那一天,我很幸福!或许,不太热闹或是人们淡漠了,这次国庆仿佛不太热闹,我也失去了那股子玩劲。可惜我仍像一个稚气未脱的小毛孩,想方设法地去寻找乐趣和快乐。心血来潮的我忽然有一种冲动。

带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开,从里面拿出一个小飞机,然后装上了两个气球,最后用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要,必须要很快。我紧紧地闭着眼睛,一下子把气球拿出打气筒。我的飞机终于飞上了屋顶,我太开心了!

通过这个实验,三年级作文什么的我200字,我逐渐明白了科学离我们,看来还是很近的呀!以后我多去发现更多有趣的科学实验。

我做了一项小实验三年级作文3

科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,什么的我作文三百字三年级,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

作文:胆小的我 我叫刘星,是一个有点胆小的女孩,一米五的个子,我喜欢看书、下棋、唱歌、跳舞等等这样的我却是一个“胆小鬼"。有一次,我们正在上课。我不是很爱说话,所以我总是听别的同学发言,但是这次。

我的快乐 我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时,我会一个人拿着自己喜欢看的书,关上门,呆在自己的小房间里,静静地坐在窗户旁边,看着书;每当我写作文的时候。

这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

于是大家都称为“小书迷”,小学三年级作文《快乐的我作文300字》我最爱滑冰,每周星期五的晚上和各种 假期里我就邀上一批同学到五一冰厂二楼的溜 冰场溜冰,和同学们一起享乐运动的快乐。这就是我,我今年9岁了。

我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿,怎样的我作文400字四年级。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,三年级的我作文350字怎么写,所以导致实验失败了。”不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母,三年级学生作文要求。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

于是,我趁爸爸没回来,将写信人改成爸爸的另一个同事。“咚咚”,爸爸回来了,我赶紧将信装好,对爸爸说:“来信了,爸爸!”爸爸将信拆了,变得丈二和尚摸不着脑袋了。就这样,直到第三个星期,爸爸才知道真相。

我做了一项小实验三年级作文4

记得读小学三年级的一天,爸爸妈妈出差,天性好玩的我像脱缰的野马,立即召集几个小伙伴们,高高兴兴地“玩打仗”,我们两队人马大战五百回合不分胜负,汗水像晶莹的露珠汩汩地直往外渗,疯玩数小时到太阳落山。

星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来,三年级作文XX的我。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的水。我惊奇地看了下去,而且我也做了这个实验。

实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,小学三年级作文《我》,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!

我做了一项小实验三年级作文5

听说反冲力能让不会动的东西动起来。我半信半疑,这究竟是不是真的呢?为了验证这个说法,我做了一个实验。我先去买了一些实验用品。分别有两瓶水、四根木头、纸、小苏打。

准备工作做好了,我开始实验。我先找一个空旷的地方,找一个桌子。用胶水把四根木头胶在一个瓶子上。这个瓶子倒进40%的水,再拿一张面巾纸,上面放一些小苏打,《……的我》的作文,然后把面巾纸对折。接着放进瓶子里反过来。我心里想着,这个实验能成功吗?这个像火箭一样的物体能飞上天空吗?我有很多的疑问。

我站在一旁,一动不动,全神贯注地盯着火箭。好像才眨了一眼,它就不见了。抬头一看,瓶子在高高的天空上。这说明我成功了,我的心情十分激动。

这个实验告诉我们反冲力你让不会动的东西动起来,也说明这个实验是有科学依据的。

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