海洋是一个神秘的地方，那里生活着数以亿计的生物，鱼类、虾类、珊瑚、水母、贝类、水草环绕海底，游海洋馆作文450字免费，成为地球上最美的梦幻风景，参观海洋馆游记800字。
海洋馆作文1 在一个阳光明媚,万里无云的好日子,我和堂弟去海洋馆参观。 我们一到馆里,一大幅图画印入眼帘,图画生动极了,还有各种各样的海洋知识。 我正看得入迷,弟弟叫住了我:“珊瑚在动!” “不会,珊瑚不是植物吗。
名师点评:海洋是个充满神秘而又美丽的世界,文章生动活泼,对各种海洋鱼类的外观及其特性都做了阐述,按照参观的先后顺序叙写文章,结构合理,并运用了比喻的手法为文章增添色彩,仿佛这个海洋世界就在读者眼前一般。
还记得小时候读的《海底两万里》吗？你是不是深深的被书里描写的海底美景吸引，无数次在脑海中幻想着飞舞的鱼群，美丽的水母，形状各异的贝壳，感觉那才是真正的天堂。
如今，我们不用寻找大海，不用潜入海底，只需一张门票，海底尽在眼前。海洋馆成了童年一定要去参观和探索的地方，成了每个孩子的向往。
但对于光爱这个孩子来说，他的旅程和心态却有些出乎了我们的意料。
游海底世界小学作文1 暑假里,孩子们最想去的地方是:在大海里和鱼儿嬉戏。 青岛的海底世界依山傍海与周围的自然景物融合在一起。我们首先来到了标本馆,映入眼帘的是一个个在墙壁上的架子,架子上放着各种各样的鱼、螃蟹、龙虾……。
这个暑假我去了临沂海洋馆游玩，这里面一片诗情画意，山水秀丽，树木弥漫着整个房间。鱼儿们快乐的游着，其中还有圆明园的破碎建筑，我十分不自然，有些害怕。走过一座桥，底下也有鱼，很美，啊!好可爱，那有好多只企鹅。
游海洋馆作文400字1 星期日,我们广电报的小记者们乘着豪华大巴兴致勃勃地去杭州极地海洋馆观看许许多多的海底动物。 到了那,我们走进海洋的大门,首先映入眼帘的是一条巨大的模型蓝鲸,它摆着长长的尾巴在水里游来游去的样子,威风极了!
海洋馆真大呀！我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙，里面的海洋生物可真多呀！有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮，但并不嘈杂，人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。顺着观赏通道。
外出游玩本应是特别期待和开心的一件事情，游海洋馆五年级作文，但这个孩子的心情却像雨天一样，阴阴沉沉的，海洋馆400字优秀作文，即使到了海洋馆的门口他依然闷闷不乐，他是这样形容的：幕布上预告着什么我也懒得细看... ... 那条鲨鱼的家园被糟蹋成这样，还笑的出来？
参观海洋馆作文1 哇!海洋馆终于到了,好大啊!同学们刚下车,站在海洋馆前,不由发出赞叹! 说实在的,其实我是第一次去海洋馆,好兴奋,好期待呀!进了海洋馆,我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多。
北京海洋馆游记作文600字篇1 游完动物园来到海洋馆，海洋馆一共有七个小馆。
盼望着、盼望着,到了我们去海洋馆的时间了。下面是我给大家带来的参观海洋馆 作文 500字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 参观海洋馆作文500字1 在暑假中,我去了洛阳的海洋馆,那儿很有趣。 我们买完门票后,就进入了海洋馆。
从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗?游海洋馆作文400字二：游海洋馆(558字)唉，作业做完了。我望着窗外的好天气，情不自禁的赞叹起来“这好天气就应该出去玩。
然后，孩子随着人流机械的走着、参观着，虽然海洋馆的布置非常具有海底特色并且寓教于乐，游日照海洋馆作文500字，却不能提起他的兴致。直到他发现了一个事情，才真正的吸引了他的注意力，他在作文里这样写道：“置身在这特别的海洋里，静静的聆听那隐藏在喧哗声中的那支隐约跳跃着的旋律。我们的队伍跟着参观的人流流动着，那旋律也渐渐变化着，像是多种声音交织在一起，海洋馆游玩作文300字，像是水泡的爆炸声、像是水滴落声、像是水波流动声、像是沉沉的呼吸声、像是.......”
读到这里的时候，我们也和孩子一样好奇，到底会是什么声音呢？孩子开始认真的寻找起来，是淘气的金鱼？是庞大的银龙吗？是庄重的金龙鱼吗？... ...那声音好像又变成了呼救，原来是一只海龟，它在玻璃水箱里挣扎着，它的脖子被一条白线缠住了。
但有些参观的群众却没有孩子那么细心，还以为是滑稽的表演。正当孩子想去帮忙时，他看到一对男女找来了工作人员将海龟的绳子解开了，孩子这才放心下来，那旋律也消失了... ...
光爱学校收留来自全国各地的困境儿童， 他们之中有孤儿、流浪儿童、残障儿童和特困留守儿童，孩子们所经历的困境过往各不相同，西安海洋馆作文500字，心理健康程度及性格差异很大，对于困境儿童的帮扶从来都不能仅限于物质与教育，个体针对性的关注及心理辅导同样重要，我们希望在学校及社会各界爱心人士帮扶下，大理海洋馆游玩作文，每个孩子们都能具有阳光的心态，开心、快乐的成长，坚强、乐观的生活。
“用光温暖生活 用爱教育一生”
