我今天要说的人是“徐惟一”，他很乐于助人，她有一双炯炯有神的眼睛，一头油亮亮的秀发，粉红色的嘴唇，天天带着一个发卡，是一个女生，还是一个帮助老师检查的。
他很助人为乐，有一次我忘了带美术袋和彩笔，我急得像热锅上的蚂蚁，写一篇助人为乐的同学作文，他却毫不犹豫地把彩笔借给我，乐于助人的同学满分作文，他说:“你先把我的台笔拿去用吧!”我连忙对于惟一说了声:“谢谢你。”可是，我看见于惟一突然停下来不画了，我想:于惟一，没有彩笔，助人为乐的同学400字作文，怎么画画，想来想去，夸奖助人为乐的同学的作文，对他说了一下:“于惟一我们一起用吧！”我们一起在图画本上这涂涂那涂涂，我发现于惟一的画竟然比我的还好看，我非常羡慕她在心中赞叹不已，他在美术上写的字，简直就是龙飞凤舞呀！
这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1ap27BLvgINuXGYJ9-fwTlw ?pwd=1xet 提取码。
还有一次是星期一的早晨，我们要升国旗，我的红领巾忘拿了，我东借借西借借就是没借着，我急得团团转，这时候于惟一说:“我有一条备用的红领巾给你，助人为乐300字优秀作文，你先带着，升完国旗放了学再还给我就行了，”我对于惟一说:“谢谢你于惟一，你真好!”于是我带上了于惟一的红领巾，升旗了，我认认真真地听代表给我们讲安全的知识，回到教室了，我认真地把于惟一的红领巾系在脖子上，心里想着:于惟一，真是太爱帮助人了，正好能配上“助人为乐”这个词，放学了，我把红领巾还给了于惟一，描写同学助人为乐的作文，并对她说:“谢谢你帮助我，下次你有困难的时候我也很愿意帮助你”于惟一笑眯眯的说:“有困难的时候可以随时找我。”
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末。
助人为乐的同学作文1 我们班有个助人为乐的同学,她长得黑黑的,还有那自然卷,一个个小卷,就像甜甜圈一样可爱,她就是我们班的田珂雨。 平时,田珂雨很爱助人为乐,总是微笑着面对大家,当同学们伤心时。
”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！具体的范文模板链接：https://pan.baidu。
篇一：助人为乐作文 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？
助人为乐的四年级作文1 生活中,什么感觉?我感觉是助人为乐。 有一次,朱若涵同学没有找到自己的钢笔,十分着急。我问她:“你怎么了?”她说:“我的钢笔丢了,不能写老师布置的课堂作业。”我说:“你为什么不向别人借?”她听了。
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这就是乐于助人的于惟一，非常喜欢跟她做朋友。
1、助人为乐是一种美德。 2、助人为乐是共产主义世界观的体现。 3、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 4、现代化建设需要助人为乐的精神。 5、助人是人格升华的标志。 助人为乐五年级作文3 俗话说得好呀“帮助他人。
记一位助人为乐的同学 一双淡淡眉毛，一双又大又有神的眼睛，一张即爱笑又能说善道的嘴巴和像茶壶盖的头发，就构成了他，一个助人为乐的 同 学——裴永航。 裴永航是我们数学小组的组长。
爸爸曾经给我讲过这样一个真实的 故事 ,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他;我想,他当时一定开心极了!
