优点与缺点作文,写自己的优点和缺点的作文

  • 自己
  • 2024-12-13

“认知、认可、认透”是对生活最真诚的情怀

个人优缺点(一)优点:1、我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。3、做每件事情都有计划,善于做笔记。4、自己决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。5、有责任心。

2022年镇江中考作文题目:

优点就是不乱花钱、不浪费、不骂人、不打架、孝顺父母,这就是我的优点。世界上没有万能的人,但每个人都有自己的优点和缺点,只要努力缺点就会改掉。我会努力地改掉缺点。完善自己,把自己改变到最好的状态!

特点是人或动物所具有的独特的地方,写自己的优点和缺点的作文,但生活中却常常有这样的现象,明明是特点,却被误认为优点或缺点,明明是优点,却被误认为缺点或特点,明明是缺点,却被认为优点或特点。请以&34;或&34;或&34;来写一篇文章,你认为是优点其实是缺点作文。

2022年连云港中考作文题目:

我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处.其实,总的来说,我的缺点要比优点多.但我相信自己在今后的学习和生活中,能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点。

我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处。其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中,能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点。

以“没有一种生活是可惜的”为话题写篇作文,600字, 文体不限诗歌除外。

“认知、认可、认真”是对生活最真诚的情怀

2022年的中考题依然出现了审题障碍词:其实、特点、优点、缺点

一、谈认知

(一)中考作文写作的认知一:从规律中找方向

在昨日的考前提示中,我强调过审题分析的障碍词,其中就提到了这个词“其实”,其实是一种恍然大悟后的感触,但恍然大悟之前还有另一种认知。

(二)中考作文写作的认知二:从英语中找突破

“明明是特点,却被误认为优点或缺点,明明是优点,却被误认为缺点或特点,明明是缺点,却被认为优点或特点。”简单点说就是误解。对特点、优点、缺点的误解多少带有个人的感情色彩,有对世界认知的狭窄,有对人事的错误判断,总之这背后一定是有一段对比变化的故事。

(三)中考作文写作的认知三:从选择中找优势

正所谓“高个子能顶天,矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下,优点也可能变成了缺点,它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足。

这里的选择有两个,一个是选择题目,一个是选择文体。

选择题目决定了素材的内容,选择文体决定了表现形式。

哪一个自己能驾驭,只有自己清楚,写记叙文先要以题干为台阶,选择一个方向去联系生活思考,选择写议论文也需要以题干为台阶,选择一个方向去搜索脑海里的论据。哪一点自己有把握就选择哪一个。

正所谓“高个子能顶天,矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下,优点也可能变成了缺点,它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足。

二、谈认可

不管你认可与否,这个题目就在这里,写下去是必须坚持的事情。言归正传,我们这所说的认可,缺点和优点的作文300字,是你对“特点”、“优点”、“缺点”这几句话的认可,也可以理解为切身感受。哪句话你更有发言权,哪句话就是最终的选择。

选择一句你最有话可说的观点入手,去思考与自己生活的联系。

第一、生活行为习惯还不是很好:1、没有规矩,到处乱放东西,从一个地方拿出来的东西用了以后,很随心地乱放到一个不该放的地方。2、做事情有时会有头没尾,老是要妈妈提醒。3、比较懒,我容易赖床、拖拖拉拉。

(一)明明是特点,却被误认为是优点或缺点

优点就是不乱花钱、不浪费、不骂人、不打架、孝顺父母,这就是我的优点。世界上没有万能的人,但每个人都有自己的优点和缺点,只要努力缺点就会改掉。我会努力地改掉缺点。完善自己,把自己改变到最好的状态!

比如,我是一个内向的人,却经常被介绍说我胆小。大有一种莫名其妙,哭笑不得的感受,作文优点和缺点怎么写400字。

(二)明明是优点,却被误认为缺点或特点

比如,我乐于助人,却被说成我太老实,经常被欺负。大有一种不甘心这样被评价,而要证明自己的感觉。

(三)明明是缺点,却被认为是优点或特点

比如,我做事毛躁很快,却被表扬效率高。大有一种哭笑不得的感觉,如果自己也这样认可自己,那人生就走入万丈深渊。

然后可以按照杨氏写作前的框架梳理写作内容

体裁记叙文
对象1、自己 2、别人
素材1、学习技能:5、老师:
2、长辈:6、陌生人:
3、朋友:7、物件:
4、成长:8、环境:
结构开篇点题:(1)倒叙开始+点题 (2)写景烘托心情+点题

(1)紧抓核心词表达感受

叙述展题:(1)起因(2)人物出场(3)变化前【三选一】
画面点题:(1) 故事情节一(2)故事情节二
结尾揭题:围绕核心词写出“XX”的内涵【成长的领悟】
立意内涵:

你认可的那句话就是你写作的核心内容,你认可的那句话就是你生活中某件事的缩影,你认可的那句话就是你对生活事件最后的独特的思考。由表及里,就是要从事件本身写出自己经历后的感知。

三、谈“认透”

认透的意思是,识破﹐看透。谁能真正读懂出题人的意思,谁就能真正理解题干中“其实”、“也是”的真正含义。大多数学生能理解到,文章要写作的当然是一开始.....后来变成......,我的优点和缺点作文200字,但是真正要梳理文章时,我们很容易陷入行文结构上的混乱。

我们以前面的某一素材为例梳理提纲

我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处。其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中, 能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进步。

素材:我乐于助人,却被说成我太老实,经常被欺负。大有一种不甘心这样被评价,而要证明自己的感觉。

开篇点题:当那个刚做完好事以为可以得到表扬时,优点缺点作文500字,却被一盆“冷水”袭来。那种心寒的感受,才知道我没有被真正了解。

叙述展题:事情的起因是看见同学家正在要搬家,我也上前帮忙。

画面点题

(1)画面一:我去帮助同学搬家,很辛苦地付出。

(2)画面二:回家后,妈妈却苦口婆心地提醒我。

我陷入了矛盾与不甘。想起曾经获得了别人的帮助,那是一种很快乐幸福的感觉。我并不认为我会被欺负,也不认为别人会欺负我,其实是优点中考作文。

结尾揭题:乐于助人明明是优点,却被妈妈误认为可能会被欺负的缺点。难道大人的自我保护总是建立在自私与不信任之上吗?我并不认同妈妈的看法,这一次我坚定,乐于助人其实是优点。

教师下水作文

其实是优点

一辆大卡车停到了楼下,小明提着那笨重的行李箱颠颠簸簸地前往搬家公司的大卡车前,圆滚滚的身子显得好吃力。我迎上前,帮他提起了箱子,憨厚的笑容浮现在我们的脸上。我的热心肠总是能恰到好处地找到展现的舞台,可是却让一盆“冷水”浇透了我的心。

自己的缺点和别人的优点是无法比较的!虽然我们都有一定的缺点,但并不代表可以胡乱地看低自己,将自己的缺点去和别人的优点比较;这样的人只会被人看作一个懦夫、愚昧的人!事实上,我们要比较的是自己的缺点而不是别人。

小明家要搬走了!我从小到大的玩伴要离开了,看着他一趟一趟地和家人一起搬运物品,我也加入了其中的队伍,不为别的,就因为我们儿时很多快乐的回忆。我想送别他,以一种协助他搬家的方式。

小明家在六楼,我们这小区没有电梯。于是,我把自己全部的精力都发挥了出来。沉重的书一手一捆,我来到车边时,塑料绳勒得手心里一道道红印。五指活动活动有生龙活虎起来,再上六楼,一包床单包裹的小物件,优点与缺点议论文800字,扛在肩上,腰身已直不起来,连续三四趟,我体验了一把搬运工的艰辛,但心里却乐呵呵的,因为我帮助的是我的好朋友。妈妈在楼下出现了,她把我拉扯到一边,小声地说:“跟我回家!”我感到了一种莫名其妙的危机,仿佛我做了一件大错事一般。她紧缩的眉头和不容置辩的语调,让我感觉事情不妙。可我怎么也想不起来,我做错了什么?

我原以为等待我的是一场“腥风血雨”,却只是看到她那种心疼我的脸,她拿出热毛巾赶紧擦拭我脸上的污渍,一盘清凉的西瓜早已准备好。我正向询问,妈妈开口了:“傻孩子,人家搬家你去凑什么热闹?”我自豪地说:“我去帮小明啊!他是我好朋友!”妈妈原本温和的脸,一下子严肃起来:“以后这种忙不要去了!听妈妈话,人家搬家东西少了不怪你啊!你就是太老实,不爱思考!”

这莫名其妙的一顿批评,让我无言以对。我的心里犹如一团乱麻不得抽丝剥茧。乐于助人等于太老实不爱思考?怎么在我看来是优点的真情表达却成为了妈妈眼中的缺点?难道乐于助人一定要有所回报吗?难得送别朋友也要小心翼翼吗?

为什么大人的世界总是有那么多我们小孩无法理解的判断,乐于助人成长到今日最引以为豪的优点,却被妈妈一句无情的评价定性为缺点,难道大人的自我保护总是建立在自私与不信任之上吗?我并不认同妈妈的看法,这一次我坚定,乐于助人其实是优点。因为里面包含着我对小明友谊的珍视。



猜你喜欢