作文寓言故事,以寓言故事为主题的作文

  • 我的故事
  • 2024-12-12

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

寓言故事作文 篇1 一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。 一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?” 于是,兔子便坐在树下,开始休息。 突然,一只狐狸出现了。

寓言故事作文 篇1 森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。 猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋得直流口水。他们都想吃这桃子。

寓言故事作文 篇1 一天,刺猬正背着草莓赶路。狐狸见了,又想吃草莓,但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一转,想出了一个鬼点子。 狐狸装作亲切地样子走了上去,对刺猬说:刺猬姐姐,我听说您跳的舞很好看,能放下草莓,为我跳一支吗。

寓言故事作文 篇1 造父是古代的驾车能手,他在刚开始向泰豆氏学习驾车时,对老师十分谦恭有礼貌。可是3年过去了,泰豆氏却连什么技术也没教给他,造父仍然执弟子礼,丝毫不怠。这时,泰豆氏才对造父说:“古诗中说过:擅长造弓的巧匠。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”

寓言故事作文 篇1 【大象与老鼠】 森林的小河边有两个房子,一个很大很大的房子是大象的家,另一个很小很小的房子是老鼠的家。 有一天,天上掉下来了一块石头,正好堵在老鼠的家门口。老鼠一推门,发现门口的大石头。

寓言故事作文 篇1 寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

寓言故事作文 篇1 冬天来了,鹅毛大雪从天而降,雪姑娘把大地变成了一片银白色的。小白兔一觉醒来,吃完早餐好无聊啊!小白兔打电话给小羊说:“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊说:“好啊。

这是2006年高考语文全国卷(二)作文材料,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,以寓言故事为主题的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

寓言故事作文 篇1 路是如何形成的 一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。 次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天。

话题作文逻辑解析:

首先分析第一段话,“一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。“这就是描述了一个事实,老鹰抓小羊,抓走了。

第二段话,描述的是乌鸦因为羡慕,进而模仿,拼命练习。这学习的是理论知识。

寓言故事作文 篇1 一天,云彩对着太阳说:“太阳,你看看你,整天都在烤着大地,人们都要被你热死了!再看看我,我想变成什么飞机、房子、鱼儿……全部都可以变!” 太阳解释道:“我照耀大地,是为了让小草、小花、大树……这些植物生长。

寓言故事作文 篇1 “闭月羞花”说的是杨贵妃和貂蝉的美貌。三国时期,汉献帝在位的时候有个“闭月”般的美女。她是一位歌妓,歌喉美妙,舞姿更是一绝。有天她在拜月,可能是祈求爱情、婚姻、家庭幸福,又或者是求国泰明安。

第三段话,描述的是,乌鸦模仿老鹰抓羊,失败了。这段话要重点分析,乌鸦为什么失败?因为身子太轻,用寓言故事写一篇作文,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。换句话说就是自身条件不允许去抓羊。由此,引出第一个观点,在理论指导实践中,不能盲目模仿,要结合自身条件,扬长避短,科学指导实践,盲目模仿犹如东施效颦;这只乌鸦,只想着成功,却没有为失败做好准备,结果导致理想是丰满的,现实是残酷的。由此,引出我们的第二个观点,既要有丰满的理想,更应为失败做好准备。最后一句话是说“结果被牧羊人抓住了“,换句话说失败的代价非常大,由此,引出我们的第三个观点,在理论中可以有多次失败后的重来,但是踏入社会后,往往机会只有一次,要学会分析机会,把握机会,为机会做好好充足的准备。

第四段话,牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟,寓言故事300字作文。”这是一句讽刺的话语,讽刺乌鸦不自量力,自讨苦吃。由此,可以引出第四个观点,螳臂挡车是勇气可嘉还是不自量力,编一个寓言或童话作文。

第五段话,孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊“。这是一句赞美的话,前面都是在对乌鸦的讽刺,但是孩子却看到了乌鸦身上的勇敢精神,这是一种欣赏的眼光。由此,引出第五个观点,用欣赏的眼光看待事物,要学会发现别人的闪光点。

作文创作解析:

首先看看作文要求,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。这个作文话题本身难度不大,但是得高分的点就在于选择一个侧面,一个角度。我们在上文中提出了五个观点,寓言故事作文300字免费,分别是:①在理论指导实践中,不能盲目模仿,要结合自身条件,扬长避短,寓言故事三年级作文300字,科学指导实践,盲目模仿犹如东施效颦;②既要有丰满的理想,更应为失败做好准备;③在理论中可以有多次失败后的重来,但是踏入社会后,往往机会只有一次,要学会分析机会,把握机会,为机会做好好充足的准备;④螳臂挡车是勇气可嘉还是不自量力;⑤用欣赏的眼光看待事物,要学会发现别人身上的闪光点。

第一个观点和第四个观点,应该是大多数考生的选择,寓言故事告诉我们的道理作文。如果是你,你会选择哪个观点呢?是否还有第6个观点可以挖掘?

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