老师给你写范文——中小学系列
《从____开始》困难、成功类写作技巧
《从写作开始》
范文/刘雷生 河南学生投稿
同学开头原文
有些选择，往往也是我们成功的起点。
——题记
开头：岁月悠悠，悠悠岁月，忙碌间，时间悄悄地溜走了，留下快乐，留下幸福，也有无奈，但无论怎样，这些都是我的财富，都是我的收获，这些都让我慢慢地长大，慢慢地成熟起来。要把事情写具体。能不能把事情写具体。
傍晚时分，我低头深思，望着那不曾褪去的黑夜，辗转反侧，人生从哪开始呢？这个问题，只能由我们自己解答......
刘老师开头批注
运用题记，不失为一种比较好的办法，题记的句子最好有哲理一些，不要太过直白，也就是说多运用象征，其次，傍晚时分和后文不曾褪去的黑夜矛盾，第三，傍晚时分你就躺在床上了？肯定辗转反侧呀。
刘老师开头例文
1、成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。 2、风,你悄悄的来;雨,你也随之而遇;你。
脚印所指，往往便是终点的方向。
——题记
深夜，孤星难明，月亮早已不知隐到哪里去了，我躺在床上，辗转反侧，关于成长的作文开头结尾摘抄大全，思考着长久以来未找到答案的问题：我要从哪里开始呢？这个问题，只能由我自己作答......
同学第二至三段原文
我喜欢写作，因为我是一个自卑、内向的女孩子，我讨厌世界的一切。所有人都该死，我无法发泄，只能从那支充满灵性的笔来表述。在家中，父母偏向弟弟；在学校，老师偏向好学生。这些虚伪的面孔让人厌恶，我对世界失去了信心。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙。
但我发现，把这些情感写到本上，心情会好很多。那次，我写了一篇《快乐真的从世界上消失了吗？》，老师觉得我写得不错，便让这全班的面读了起来，同学们鼓励我，但林修石却说：“唐XX，你不快乐吗？”我没有回答，而是独自踏上了写作之路。
开头：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落。
刘老师第二至三段批注
成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……成长作文的开头和结尾 长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来。
难道喜欢写作的都得是愤世嫉俗的人？其实你错了，往往这种人写不出什么好东西，只有那些心底相信光明的人才会写出好的作品，曹雪芹人生际遇如此波折，可是他也没有愤世嫉俗，而是通过文字，将心中的光明，用黑暗来表述了出来。这是一种极为高明的境界，千万不要从表面去解读一个作家。其次，你的名字都知道用XX代替，为啥前面的同学不用呢？切记考试不允许出现真实人名。
刘老师第二至三段例文
自幼，我极爱写作，并非天生文采飞扬，而是写作让我得以宣泄内心，父母对弟弟的偏心、老师对好学生的照顾.....这无一让我伤感，而这些伤感通过灵性的笔，尽数幻化为文字，越来越美的文字。
犹记得从前，写过一篇文章《快乐真的从世界上消失了吗？》，写完之后，交给老师，老师对我大加赞赏，并当众表扬。那时，我心中愕然，原来写作不仅仅可以宣泄情感，还可以收获成功！从那次开始，我毅然踏上了写作之路。
同学第四至七段原文
从写作开始——我时常在心中默念，在我心中，写作是一件非常神圣的事情，在无人喧哗的地方，成长的作文结尾升华，飞快地捕捉脑中的灵感，将它们整理成文，最后再富有感情地读上几遍，这是一种享受，让自己的感情与读者相交流。时常在这种境界，乐此不疲。
当然，一个作家，也读过很多中外名著。
1. 《成长》的好句好段开头结尾(不要作文) 蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候。
习惯带着对于生活的厌恶和厌倦，戴上有色眼镜看待整个世界，这是，将是一片灰暗，活的不再轰轰烈烈，不再期盼一场烟火，擦肩而过的青春年华不再浮现，因为，我们已经长大。成长中所谓的琐事对于稚嫩的我们又是什么。
读到朱自清的《匆匆》，我知道了时间的宝贵；读到老舍先生的《养花》，让我更加热爱生活；读到列夫·托尔斯泰的《穷人》，让我明白穷人也有一颗干净的心......
我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历 5、我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。
有时，写到高潮处，就很无语。绞尽脑汁地找不出优美的词汇，我不会烦躁，而是会找个简单的词，因此，作文总不得高分。但是我爱写作，从写作中我也会倾诉自己的苦衷。
刘老师第四至七段批注
在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹。
这几段没有体现出“从写作开始”这句话，只是写了这么一句，表面上看没有跑题，其实有些跑题，因为你写的是你写作过程中遇到的问题和方法，那么从写作开始，你怎么了呢？其实刘老师建议，每一段加一句“从写作开始”然后再加一句和这一段有关系的句子，会更好。
刘老师第四至七段例文
给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。
从写作开始，走向升华。在我心中，写作是一件极为神圣的事情，无人喧哗的幽静之地，一支笔，一张纸，随着笔尖滑动，一个个鲜活的人物跃然纸上，一个个精彩的故事接踵而来......这是一种享受，更是自己心灵的一次升华，时常在这种境界，乐此不疲。
从写作开始，面对名家。若要写作，积累不必可少，读书渐渐成为我的最爱，那白纸黑字，让我得以挣脱肉体的舒服，跨越生死，关于成长的结尾80字，与伟人对话：朱自清先生用《匆匆》告知我时间的宝贵；老舍先生用《养花》引导我热爱生活；列夫·托尔斯泰用《穷人》指引我人生的追求；雨果用《巴黎圣母院》教育我人美在心灵......
从写作开始，步入成长。由于自己积累得少，有时，写到高潮处，总会觉得语言过于苍白，绞尽脑汁地寻不出一个优美的词汇，有关成长的作文万能结尾，于是，我开始翻阅名著，查询字典，久而久之，写作变得流畅，而我，亦在这流畅中，提高了成绩，成长了自己。
同学结尾原文
人生有很多起点，从哪里开始，就会奠定你的一生。从写作开始，敞开心灵的那一屏障，用另一种方式感受生活，成长类记叙文600字初二。
刘老师结尾批注
结尾不仅要点题，还要与文章内容有关联，你那个敞开心灵的屏障，关于成长的作文结尾怎么写，刘老师不知道从哪里可以看出呢？
刘老师结尾例文
人生有许多起点，便会滋生出许多终点，从哪里开始，关于成长的满分作文结尾，便决定了到哪里结束。我从写作开始，砥砺前行，在这前行的路上，我褪去了内向、摆脱了自卑，逐渐成长，逐渐升华，这路还很长，但只要从写作开始，那么终点，必是我的梦想！
近期私聊刘老师修改作文者颇多，恕不一一回复，感谢各位！
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