冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束阳光，那一定会很温暖。友谊，多像那珍贵的阳光啊！记忆里，有一个女孩，天天与我一起上学，回家，也一起去画画班。有一次，下课休息时，大家都散步去了。
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束阳光，那一定会很温暖。友谊，多像那珍贵的阳光啊！记忆里，有一个女孩，天天与我一起上学，回家，也一起去画画班。有一次，下课休息时，大家都散步去了。
我作为本次比赛的工作人员之一，为每场比赛呐喊助威，当看到获胜队伍高兴的表情和回味比赛过程中花絮繁多的闪光点的时候，这场篮球赛也让我更加充分地认识到团队合作精神和保持信念在今天的重要性。一场篮球赛中。
听妈妈讲故事作文600字 “妈妈，我睡不着。”我大声嚷叫，希望妈妈能给我讲一个故事，妈妈的故事我可爱听了。妈妈走了过来，我依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲故事。从前，有一个顽皮的孩子，他非常爱搞恶作剧。一天。
以讲故事为题目的作文1 虽然不喜欢夏天的闷热，但是却喜欢每天晚上吃过饭，搬一个小凳子坐在门前那棵大树下乘凉，有时还会有一群村里的人在那里聊天打扑克儿。是我最喜欢的事就是缠着我的爷爷给我讲故事了。
讲故事作文350字1 终于,评选故事大王比赛在我们的期盼中拉开了帷幕。我呢,很幸运,当上了评委。 比赛开始了。同学们有的十分紧张,故事讲得结结巴巴;有的找了同学友情客串做演员,结果逗得我们开怀大笑;有的演得好,讲得更好。
心存诗意有妙语
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束阳光，那一定会很温暖。友谊，多像那珍贵的阳光啊！记忆里，有一个女孩，天天与我一起上学，回家，也一起去画画班。有一次，下课休息时，大家都散步去了。
——读张崇利老师故事集有感
我和张崇利老师相识，是2017年的一次文人聚会上。所谓文人，都是我们自封的，因为那时候，我也就刚刚学会写几首小诗。但当张崇利老师把他的《新农用杂字》给我看时，我才肃然起敬地好好端详这位身材魁梧的农村汉子，脸上没有一点所谓文人的气质，除了油亮的额头和鬓角稀疏的白发外，很难想象，他会步韵300年前临朐文人马益著的《庄农杂字》写出新版。
几百年来，马益著的《庄农杂字》，已经成为山东及周边地区农民通俗读物和儿童启蒙教材。著名文学家和教育家吴伯箫先生曾专门著文说过：“《庄农杂字》的文字有一种神奇的魅力。它生动活泼，易记易懂，朗朗上口，很是普及。辛苦劳作时，唱上几句杂字，就像唱上几句山歌一样，不但活跃了气氛，减轻了疲劳，还常常博得众人的叫好。这虽然不是名家的名著，但终究是在一个相当长的时期，一个不太小的地区流行过的启蒙书。”然而，这本马氏的《庄农杂字》，毕竟是反映当时的农村生活的写照，时过境迁，现在的农村、农业、你们都发生了天翻地覆的变化，如何将现在的农村新生活、新风尚、新产业体现出来，成了这位退休老师的夙愿，故事心得体会怎么写，有写作爱好的张崇利老师结合自己所在的农村生活经历，又广泛搜集调查农耕百业、婚丧嫁娶、人情世事、民风民俗等大量资料，整理编辑，经过几个月的增删推敲，挑灯夜战，一本比马益著的《农庄杂字》还多出470字，更具体细致的《新农用杂字》出版了，这也成了他这年66岁生日最好礼物。当年，他这本新书就被《潍坊日报》和《大众日报》做了报道和宣传。
临朐作家马玉顺先生专门撰文赞誉张崇利老师以及他的《新农用杂字》：在语言运用上，张崇利与清朝贡生马益著都强调通俗活泼、生动形象，这与二人都长期浸润在农村丰富多彩的生活中，讲故事的感受和收获，对农事活动极为熟悉，同时二人都是农村教师的经历大有关系。不过，张崇利的文字中几乎没有难写难认的字，让读者读起来更加顺畅。
讲故事作文 篇1 在一个夏天的夜晚,我和小明坐在草地上,听爸爸给我们讲《司马光砸缸的故事》。 在很久很久以前,有个叫司马光的人,他从小勤学好问,手不释卷。七岁的时候就像大人一样善于思考。有一次。
然而，听故事后的感受怎么写，张崇利老师没有沾沾自喜，而是更加勤奋，一发而不可收拾，继而完成了一本《佛经荟萃》的整理编辑，自费出版，免费赠送乡邻阅读。最近几年，他在《临朐》微刊上发表了近100篇七言押韵的小说体故事传奇文章，引起了广大读者深深喜爱。
讲故事谈感受范文 老师用班会课给我们讲了一个故事，这个故事深深地感动了我。文中一个年轻的妈妈带着她的女儿在草地上放风筝。坐在轮椅上的小女孩竟然是个盲人，她的笑声爽朗，使人想起了天堂里的阳光。
乡下，是个美丽的地方，是个快乐的地方，是个幸福的地方。在乡下，我喜欢那里的动物、小溪和孩子们，我最喜欢的就是那里的山了。奶奶家的山有很多，它们不像黄山那样怪石嶙峋，不像泰山那样险峻。
说到押韵，韵的本义是和谐悦耳的声音。古代诗经、乐府就是有韵的诗歌，写作文好比讲故事。诗，舞蹈和音乐是三位一体的。后来人们偏注重形式上的严谨，逐渐形成格律诗、骈体文。这些精于包装而又咬文爵字的诗词像摆在超市的高级商品，而那些白话文的诗歌像大集上那些原汁原味的庄稼菜，才是普通老百姓喜欢的东西，作文以讲故事开头。超市里也会打假，集市上也有珍品。那些用纯正地道的市井语言，生动活泼，趣味横生，具有元杂剧风格的传奇文章，会让人津津乐道。张崇利老师正是熟练地运用押韵的七言句子，一韵到底写作每一个故事，这些故事有的来自于民间传说，有的是现实案例，有的身边趣事，他信手拈来，稍加修饰，演变成押韵而又通俗易懂、朗朗上口的快板书式语言，把一个故事完美写出来，让读者耳目一新，爱不释手。我们何不想象这样一个场景：当你在听这些通俗易懂、语言俏皮跳脱又让人捧腹大笑的故事，欣赏说书人正襟危坐，左手握扇，右手提檀板，情绪高亢，唾沫横飞说唱，讲到精彩处，获得满堂喝彩，却是别有一番风味。
并且，张崇利老师写得这些故事，大都传播正能量，教化人们走向真善美的境地，无不给人一种愉悦和警示。例如，《蛤蟆报案》《一张照片》等，来自于周边村庄故事，写得跌宕起伏，扣人心弦；《临朐铁驼山》《临朐石牛山》、《临朐虎头山》等本地传奇故事系列，娓娓道来，过目难忘；《天地良心》《人变猴子》《一袋银元》《碾狗屎》等故事，诙谐幽默，讲故事的作文文怎么写，精彩纷呈。他在每一篇故事后，都采用蒲松龄《聊斋志异》的行文方式，加以评述，让读者感受到一种收获，一种畅快，一种力量。如《火龙丹》讲了一个财主贪得无厌的故事，以讲故事的形式写一篇作文，后尾他写到：“这正是：贪念好似无底洞，任你去填总不满。人心不足患无穷，知足常乐祸自勉。”读后真是口齿留香，韵味悠长。
我之所以说，张老师这些故事，都是押韵七言的小说，因为每篇都是一个完美的故事，既可以拿出来讲给别人听，又完全可以作为快板书亦或小剧目来演出。如同冯梦龙的三言两拍，讲故事作文500字左右，彰显文学的“导愚”和“适俗”的教化作用，和通俗易懂的“习之不厌，传之可久”的社会影响力。
张远，临朐县辛寨街道山子坡村人，1969年1月生。县作协会员，潍坊市作协会员，山东省散文学会会员，中华诗词学会会员。
