日记的内容是多方面的，可以写自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的（可以是家里的事，学校的事，也可以是社会上的事），也可以对自己感兴趣的某种事物的观察日记（观察的对象可以是植物，动物，景物，天气等）。
习作指导
一、什么是日记
今天，王老师给我们上了一节地理课。我知道了，地球这个球体每天都围着太阳转，今天太阳照射到了南回归线，今天是一年中白天最短，黑夜最长的一天。从今天以后太阳会往地球的北边照射，照到赤道的时候我们这里就是春分。
日记是个人一天中工作、学习、思想、见闻、事情、言语等的真实记录。
二、写日记应注意什么？
1.内容不必太长，把内容写完整就可以了。
2.记录内容要真实准确，是自己的真实感受。
走在今天的路上，能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋里吗?明日瓜熟，今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?假如今天是我生命中的最后一天。这是我仅有的一天，是现实的永恒。
3.选择一件印象深刻、有意义的事来记录。
4.日记一般采用第一人称“我”来叙述，主人公是我。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
三、日记的格式：
第一行：X月X日 星期X 天气X
第二行：题目（以你写的“事”为题）
第三行：正文，开头空两格，描述今天发生的真人真事
四、日记的特点。
日记和一般的文体不同，有自己的特点。概括起来，日记有五个特点：
作文要求 一 在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作。
第一，日记的内容都是发生在当天的事情。
即使在叙述过程中并不排除回忆、联想和插叙，但还是以记叙当天的事情为主。日记日记，当天要记，切勿“三天打鱼，两天晒网”。
第二，日记写法自由。
日记不受表达方式的限制，记叙、描写、议论、抒情和说明皆可，有时还可以几种方式兼而用之。一般地说，同学们写日记以记叙为主，可以是散文、随笔，三年级上册第四单元续写故事，可以是摘录、提要，也可以是诗歌、警句。
34年级第四单元的作文在写法的过程当中，我觉得可以写一写日记
第三，日记的内容不拘。
日记的选材自由，内容丰富，可以写重大的活动见闻，也可以写平凡的生活琐事；可以记录学习、工作和思考后的心得体会，还可以道出生活中的酸甜苦辣。总之，凡是自己觉得有意义的，需要记下来的事情或想法都可以写下来。
第四，日记用第一人称来写。
一篇日记，无论篇幅长短、事情多少，但都是记录“我”在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由“我”的“思想”和“活动”贯穿起事的。所以，日记一定要用第一人称。
第五，日记有一个简单的格式。
一般先在第一行写清年、月、日、星期几，还可以写上当天的天气情况，其位置可以居中。
课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。
【1号范文】
9月8日 星期三 雨
今天下午，天慢慢地变黑了，乌云也渐渐地沉了下来，天空全是黑乎乎的一片。突然，一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了，吹得小树、小草都弯下了腰，好像在给风伯伯鞠躬问好似的。
雨下起来了，慢慢地、慢慢地，三年级60页续写故事作文。雨从小到大地下，嘀嗒，嘀嗒……这是雨的声音，多么清脆呀！雨弄湿了树、草的身，就好像给它们洗澡似的。
语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。“不经历风雨，怎能见彩虹?”，这句话说得真好!让我们在面对困难时，鼓起勇气，勇往直前，别被困难所屈服，迎难而上。
活动课了，同学们都很想下去玩，但是下雨，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，欣赏着这场雨景，三年级上册作文400字，不知不觉，雨慢慢地小了，可是，雨还是不停地下，没有停过。后来云升上去了，乌云也渐渐地变浅了。
我喜欢下雨天！
【2号范文】
7月1日 星期四 晴
老师给我们每人发了一枚一角的硬币，我开始仔细地观察起来，只见硬币的正面竖立着一个高大的威猛的军人——1。在“军人”的左右两侧分别站着两名护卫，它们的名字分别叫：角和1角的拼音，下面写着它们的出生日期。
我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑……还常常学着帮妈妈做家务。
今天，三年级下册语文25课续写故事，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水龙头放了些冷水。开始洗碗了！我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里。我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝，真淘气，一个个总想从我手里溜走。有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢！
接下来，我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉，换上清水，把它们放进盆里，洗得干干净净的。
美眉马上提出变成SHE，可是文文不同意，美眉就和她吵了起来。于是，她就变成了SHE。可是，她虽然变成了SHE站在台上，唱着“眼眯成一条线……”哎呀，多难听的歌声呀！她人变了，声音却没变，有许多人都向她扔东西。
看着自己洗得干干净净的碗，我的心里乐滋滋的。
【3号范文】
10月5日 星期二 晴
参观杨贤江故居
国庆假期里的一天，会飞的母鸡300字作文三年级下册，秋高气爽，我们一家人来到杨贤江故居参观。虽然已是秋天，但是杨贤江故居里依然树木茂盛，景色十分美丽。
我知道了杨贤江是著名的教育家，也是早期马克思主义思想的传播者，为革命贡献了毕生的精力。杨贤江小的时候家里生活并不富裕，高小毕业后还去当过小学教师，后来他考上了省立第一师范，好不容易才能继续求学。他以优异的成绩从第一师范毕业后，就开始投入革命。为了革命，他从事着繁重的工作，很年轻就去世了。
我觉得杨贤江是一个伟大的人，他的教育思想也影响了很多人，听爸爸说现在慈溪有以他的名字命名的小学和中学。
虽然杨贤江很早就离开了我们，但是他的精神一直激励着我们。我们现在的学习环境这么好，我真想让他看看我们现在的生活，我也要像他一样努力学习，为祖国贡献力量。
【4号范文】
10月16日 星期六 晴
森林公园一日游
今天，秋高气爽，爸爸妈妈带我去森林公园玩。
一进入公园门口，我就看到两边的枫树叶红了，那火红的枫叶经过秋霜的洗礼，在秋风中向人们展示着自己绚烂的色彩。这不禁让我想起一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”再往公园深处走去，两边挺立的树木都变黄了，一片片金黄的树叶在微风中飘荡，像一群群黄蝴蝶在空中慢慢地飘下来，落在地上，给大地披上了一件金黄的衣服。在这个季节，公园里的菊花也迎风盛开了，快看呀！红的似火，三年级上课本4怎样写作文，白的似雪，粉的似霞，都争奇斗艳地随风起舞着，太迷人了。当我抬起头，三年级上册作文第一单元，发现蓝蓝的天空中飘着各种造型的风筝，还有一群排着人字形的大雁正在往南飞。
秋天的森林公园真是太美了，我真喜欢！
2月31日 星期五 晴天
早晨起床，我发现我的牙快掉了。我用手拨它，用舌头舔它……这颗牙齿居然还是挺立着。我又吃了苹果、香蕉……牙齿也还是在我的牙床上“居住”着。
三年级上册第四单元作文一：百花朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察，就可以发现，不同的花在不同的季节开花。春天，迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放，在比谁美丽；梨花正从冬眠中醒来。
我问妈妈:“牙为什么不会掉？”妈妈说:“要用全身力气拔它或者等着它自己掉。”我等啊等啊，四年级下册八个作文题目，过了好几天都没有掉，实在是不想等了。我跟妈妈说:“我要直接拔掉它。”妈妈用全身的力气，帮我把牙拔掉了，我痛地哇哇大哭，还流了很多血。
拨牙可真难啊!
