【篇一：做风筝】 春天到了，万物苏醒，春风徐徐，让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝，所以不太熟。
放风筝优秀作文
把几根削得很薄的竹篾，用细纱线扎成各种鸟兽的造型，糊上雪白的纸片，再拿笔勾勒出面孔与翅膀的图案，涂上色彩，一个风筝就做好了。风筝（kite）是由古代劳动人民于中国东周春秋时期发明的物品。
今天的天气格外晴朗，万里无云，同学们在操场上放风筝。
体育课上，老师让我们放风筝。我的心情无比激动，拿起风筝就跑。可是，我跑了好多次，都没成功。风筝就好像喝醉酒一样，东倒西歪的。我看它像是一个疯丫头，做风筝的过程200字，不听我的话，也不听别人的话。我很失望，到处找原因，最后，我才知道中间的棒子没了，我在操场上到处寻找，可就是找不到。看到别人的风筝在天空中自由自在地飞翔，我的心里特别的难受。可是我找不到棒子了，怎么办呢?没办法，我只好看别人放风筝。
哇!天空中的风筝可真多啊!有凶猛的老鹰;有长长的毒蛇，它们像是在进行鹰蛇战争;还有可爱的小鸟;特别顽皮的小金鱼;美丽的蝴蝶;幸运的福娃……这些风筝在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩缤纷的花瓣。真是一道好美的风景啊!
做风筝作文小学1 阳光灿烂,风和日丽,正是放飞风筝的大好时光。我羡慕空中形态各异,色彩斑斓的众多风筝,也想买一只,过把“风筝瘾”。可老师说,放飞自制的风筝,快乐会与风筝一同飞翔。 说做就做,一切准备就绪,准备开工了。
放风筝优秀作文1 在电视上,我看到过许多的小朋友,带着他们自己的风筝到野外去放。而我却一直没有一个属于自己的风筝。终于有一天,爸爸说要给我买一个风筝,这可实现了我这个小小的愿望。 第二天,风筝买回来了。
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人生最快乐的时候，就是童年 。在我的记忆里，和爸爸一起放风筝，就是童年里的一件有趣的事，风筝制作过程作文450字。
这一天，我和爸爸去渔港公园放风筝。我牵着线，爸爸用 手托着风筝 ，大声说：“放。”我飞快地奔跑 ，风筝凌空飞起，在空中翩翩飞舞着，我高兴极了。风筝越飞越高，高过了树梢，甚至到了云彩上。突然，一阵风吹来，风筝的制作方法50字，线嘣地断了。风筝在空中抖动了几下，便极快地飞走了。我大失惊色，发狂地追着风筝跑，但是，风筝很快就没有了踪影，我哇地哭了起来，爸爸走过来语重心长地说：“宝贝，别哭，你想一下风筝为什么会断线呢?其实，今天风大，我们不能把风筝放太高。”“哦，原来是这样。” 我CA了擦眼泪说：“爸爸，我们再买一只风筝吧，这次我一定不会把线弄断了。”爸爸又给我买了另一只漂亮的风筝，这次我掌握了要领，风筝在我的控制下，慢慢上升，在半空中翩翩起舞着，爸爸也笑得像个小孩，我对爸爸大喊：“爸爸，放风筝真好玩，我下次还要来!”
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四年级作文 篇1 二月，是放风筝的好，听说，他们的风筝不是买的，都是自己准备材料扎的。我一时心血来潮，想：自己扎的风筝，样子可以自己设计……我缠着爸爸，他能和我一起扎风筝，在我的软磨硬泡下。
来到杏花公园，放风筝的人可真多呢!于是，我的爸爸带我来到了一家小店，买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的，它有8个触角，是黑色的。接着，我对我的爸爸说：“老爸，你负责拉线，我负责拉风筝。”我的爸爸说：“OK!let go!
一个漂亮的燕子风筝就做好了,我们举着风筝信心满满地对老师说:“我们可以去试飞了!” 老师带着我们来到楼下,我们按照放风筝的要求进行了试飞,可是风筝始终飞不高,还总是像风车一样不停的打转,试飞失败了!我们经过仔细观察。
开始放风筝了，我拉着风筝，我的爸爸牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来，我的爸爸赶紧放线，再牵着线把风筝往上，只见风筝慢慢的扶摇直上，我和我的爸爸仰着头，看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，修风筝的过程作文，风儿停，风筝就左右摇摆，简单写一写你制作风筝的过程，就像喝醉了酒一样，往下落。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”。
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好，只听我的爸爸说：“别拉紧了”。我马上就松了手，果然，风筝又飞上去了。
这时，只见各式各样的风筝在天上飞，有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞，它们在天空中玩耍呢!
我喜欢放风筝!
篇一：制作风筝的作文 你们肯定放过风筝，但不一定做过风筝吧?星期五上午，我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。美术室就是美术室，关于手工的材料，真是应有尽有。不一会儿，我们需要的东西马上就找齐了。
我差点都跳 起来。好不容易才把那个剪好，我又把那个扎好了，好久终于把风筝骨架扎好了。我把那个报纸贴上去了，又把纸贴上去了，开始画画了，我请前面那位同学帮我画，他帮我画了个大热气球，又画了一个小桔灯和云。
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昨天，我们学校里举行了春游活动，活动的主题是放风筝。我们大家都很期待这次活动。
一大早，同学们都兴致勃勃地拿着自己心爱的风筝来到学校，我也不例外。刚走进教室，放风筝的过程描写，展现在我眼前的是各种不同款式的风筝，有老鹰图案的，有愤怒的小鸟，还有喜羊羊与灰太狼的……看得我眼花缭乱。
接着，老师带我们去了操场，活动正式开始了，大家都迫不及待地拿起自己的风筝准备放上天。我一边跑，一边放线，风筝缓缓地升了起来。可是没飞多高，风筝就掉了下来，扎风筝的手工过程。我不放弃，又试了一遍，可还是老样子，累得我呼呼直喘气。这时，我看见萍萍在吴老师的帮助下，已经把风筝放得很高很高了，我仿佛看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神，这时候，吴老师一声号令，结束了这次有趣的春游活动。
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四月里的一天，我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝，和煦的春风迎面吹来，令人心情舒畅。
做风筝放风筝的作文1 小时候，很想拥有一只风筝，哪怕只是一只最简单的。于是，我就缠着父亲去买一个。然而父亲当时那微薄的收入是不可能满足我这个要求的。我很失望，却全然没发觉父亲眼中的那份无奈。不久。
宽阔的广场一望无际，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝，姐姐拿着线轴，妈妈举着大蝴蝶式样的风筝，我扯着线开始跑起来，一阵风吹来，风筝很快飘上了天空，我们高兴得欢呼起来。可是好景不长，才飞了一会儿，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃，一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始，可是一会儿风筝又像被打中了的飞机，落下挂在了树枝上。
这时爷爷来了，爷爷可是一位放风筝的高手，做风筝的过程100字，他仔细地观察了我们的风筝，说：“这风筝引线的长度打得不对，所以吹风的力度就不够，而且风筝的平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀，爷爷把风筝引线调整好，不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。
通过放风筝这件事，我明白了：无论做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
