谈“双减”感受
五年级二班 马岳仑
小学低年级，妈妈给我报了象棋、绘画、书法等兴趣班。大家下下棋、画画画，老师讲的有趣，我们学的轻松。但是升入高年级，学的东西更难了，每天作业也多了，兴趣班也都变成奥数、英语、作文等补习班了。还没下课，爷爷就在学校门口等着，急匆匆的把我往补习班送，下课了随便吃几口饭，再往另一个补习班赶。回到家里都 8、9 点了，才开始写作业，常常写到十一、二点，写着写着就睡着了。晚上睡得太晚，在课堂上就容易打盹；课堂知识没掌握，作业就写得慢；作业不会做，爸爸妈妈就会报更多的补习班。和同学聊天，大家都一样，这应该就是恶性循环了吧。
许多同学还从打游戏的刺激中，找到了快乐；从和同学的吵闹、开玩笑中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉，是其乐无穷的。
今年下半年，国家要求进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，简称“双减”。“双减”实施以来，我们的作业少了，不用去培训班上课了，有更多的时间去操场上锻炼身体，做自己喜欢的事情了。学校还组织各种各样的课外活动，丰富我们的课余生活。我每天晚上 9:30 上床，看半小时课外书，10 点准时睡觉。第二天上课也精神了，老师讲的也都能听懂了。
有人把学习看作监狱，开始学习，就好比走进了监狱，开始了漫长而又枯燥地煎熬；有人把学习看作天堂，开始学习，就好比走进了天堂，开始了快乐而又美好地享受．学习就好比一场长跑，跑赢的人，是自己的主人，快乐无比。
我爱“双减”！
就读学校：西安交大阳光海蓝城小学
“双减”落地 快乐学习
五年级二班 董冰青
自从2021年9月1日“双减”政策实施后，我们的生活变得更健康、更快乐了。以前我们的书包很重，大人也会担心“不长个儿”、放学后没办法合理安排作业时间，所以很晚才能休息，听课状态也不是很好……可现在书包变轻了、我们可以通过课后延时服务安排、规划时间，有不明白的知识点也可以向老师请教，我感觉学习轻松了许多。
我品味着生活的真，善，美，我也排除着生活的假，恶，愁。我发现，品味生活是美好的，也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命，我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下，我要享受学习，永远向上。
不知不觉，半学期已经过去，在校园里的每一天我都很充实很快乐。每天早晨7点50左右，欢快的音乐迎接我们入校，使我们精神饱满地迎接新的一天。8点整，有时会进行早读，有时也会在不同地方锻炼。9点到9点半，就是冬季长跑的时候了，跑完之后感觉整个人的精神状态好了很多 ，一个上午都是舒服又认真地上课的。午餐时光除了品类丰富、营养健康的美食吸引着我们，优美动听的“阳光广播”也准时陪伴着我们，广播内容一般有校园故事、青春音乐或者校园新闻，一边品尝美食一边倾听广播别真是太享受了。
下午5点左右，以前冷清的校园里，钢笔与纸摩擦发出轻微的“唰唰”声、老师轻声细语的教学都是细微而美好的，就如那不冷不热的夕阳，均匀的洒在每个同学的脸上。下午6点时，同学们井井有条的收拾好需要带回家的东西，排好队等待放学。回家后，实践作业和余下的手写作业可以巩固学习内容。
感谢“双减”政策，不仅丰富了我们的校内生活，同时，也让我们的家庭生活更加温馨、和谐了。现在我每天吃得饱饱，睡得香香，学习和锻炼起来更有精神了，我爱“双减”政策，更爱我们的校园生活！
指导教师：丁玲
就读学校：陕西省西安市浐灞生态区西安交大阳光海蓝城小学
去享受学习的快乐吧！“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了。
我学会了坚持
五年级二班 董冰青
钢琴家郎朗令我十分崇拜，那娴熟的指法、美妙的旋律、动听的音符，让我爱上了钢琴。
我在学习时，觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的，内心发出的快乐是记忆深刻，与众不同的，这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈，顽强搏斗。
开启钢琴之旅
我享受到了学习的快乐 书中自有黄金屋，这句谚语说的就是只要认真学习，就一定能寻找到学习的快乐。然而在我记忆中学习是件很苦很累的事情，自上小学以来，慢慢地改变了这个认识，而且体会到了学习的快乐与乐趣。
太阳高照的一个夏日，我与奶奶出去散步。偶然见到一张海报，上面写着：钢琴、吉他、尤克里里……每期20节课，原来这是一个乐器培训班的招生海报。我指着海报上的字，说：“奶奶，我想学钢琴！”奶奶微笑着回答：“可以呀！但20节课虽短，可要想学好钢琴困难可不少，你能坚持下来吗？”“我能!”我坚定地说。奶奶便带我去报名了，我心里却忐忑不安：万一我做不到怎么办？
学习钢琴
终于在无比紧张与兴奋的状态下，迎来了我的第一节钢琴课，但当拿到琴谱后，我就只剩下紧张没有了兴奋，因为我一个音符也不认识。就在这时老师进来了，她介绍了一下自己，我第一感觉就是：这个老师好温柔呀！顿时，忐忑的心情就平复了好多。后来，经过老师耐心的教导和我认真的学习，逐渐掌握了基本音符的弹奏。
遇到困难
学习是一种享受 学习是一种享受，在课前学会预习，靠自己的能力，理解获得知识对于如饥似渴学习的人再好不过。从预习中可以训练我们毅力，让我们学会自主学习，自己亲自实践得到的结论才会令我们更满意，更加有信心。
一开始进行的很顺利，慢慢的老师开始教我弹奏曲子。这时问题就逐渐浮现了，我慢慢的变得比较自满，上课注意力不集中，练习也不认真，经常会弹错音或者指法不对。这时，那个温柔的老师一改平时和蔼可亲的态度，拿出了她的“镇山法宝”——一只签字笔。这可不是用来写写画画的，而是用来敲手指关节的，看着劲道很轻，实则非常痛，有几次都快忍不住哭出来了，我当时就在想：我不想练了，太辛苦了！
NO.1享受学习 在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外。
学会坚持
在我想要放弃的时候，我想到了当时回答奶奶“我能！”那两个字时的坚定表情，我不能就这样放弃了。后来，我收拾好自己的心情，上课仔细观察老师的指法，老师每敲我手指一次，我都会牢牢地记住自己的错误点，保证不再犯。下课认真地练习，即便是练得手指痛，我也咬牙坚持下来。很快老师就收起了那件“法宝”，并对我的进步给予了肯定。
很快20节课就学完了，我不仅学会了钢琴的基础课，更让我学到了让我终身受用的人生课——坚持！
指导教师：丁玲
就读学校：陕西省西安市浐灞生态区西安交大阳光海蓝城小学
种柠檬让生活更美好
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习。
六年级十六班 张可函
我家有一个我最喜欢的角落，那里种满了我和妈妈一起种的绿植。这个角落给我们家增添了不少生机，也让我的童年生活变得更加有更加美好。
暑假妈妈买回了一箱柠檬，给我们泡了柠檬蜂蜜水，那酸酸甜甜的味道让我深深地喜欢上了它。我喝着柠檬水，萌生了一个想法——如果我也能种出柠檬来，那我岂不是有吃不完的柠檬了？心动不如行动，当天我就从箱子里挑出一个最大最饱满的柠檬，把它切开，取出里面的柠檬籽，再上网搜索如何培植柠檬的视频。简单学习以后，我便开始给柠檬籽催芽。四天过后，我打开培芽袋，所有的柠檬籽都已经长都吐出了嫩嫩的、白白的、尖尖的芽儿。我兴奋地拿出几个纸杯，在里面装满泥土，把它们一棵一棵种了下去。五天以后小幼苗已经从土里钻出来了。妈妈叮嘱我：“幼苗的生命是很脆弱的，必须每天细心照顾，它才能茁壮成长。”我重重地点了点头。然后，把它们放回了阳台上，便和妹妹玩起了游戏，把照顾绿植的事抛到九霄云外去了。
一天、两天、三天………我都没有去看过它们一眼，当我再次想起它们时已是一个星期之后了，我看到所有的幼苗都低垂下了头，一副奄奄一息的样子，我赶紧给它们浇水，可结果却不是我想的那样，六颗柠檬只有一颗顽强地活了下来。懊恼、伤心、自责、愧疚，瞬间将我淹没……
我决定，一定要让最后一颗幼苗在朝阳中成长。从此，我无微不至地照顾它，浇水、松土、施肥、修剪……当它长得枝叶婆娑时，我便把它移植到了外婆的菜园里，让它吸收更多的养分，茁壮成长。第二年秋天，柠檬结出了小灯笼似的金灿灿的果实，我看着这些果实心里美滋滋的。等果实成熟后，我把它们摘下，泡了一壶柠檬蜂蜜水，一家人其乐融融地品尝着我的劳动成果，我的心啊，如饮甘霖，如沐春风！
柠檬夹杂着蜂蜜的香味在家中弥漫，成功的喜悦在心间流淌。种植柠檬，让我的生活更充实，更温馨，更美好！
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以。
指导老师：谢田华
就读学校：江西省赣州市于都县实验小学
推荐一本书——《神奇的收费亭》
五年级七班 戴雨萱
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像老师循循善诱；像灯塔，指引我们前行；像朋友陪伴我们成长！
你们看过《神奇的收费亭》吗？如果没有看过，那就听我为你介绍这本书吧！
《神奇的收费亭》的作者是美国著名儿童文学作家诺顿·贾斯特，这本书有着丰富的主题，六十年来在美国的中小学阅读课上长盛不衰，唤醒了无数懒散的心灵，受到老师和家长的一致欢迎。
这本书讲述了在一个乏味至极的下午，觉得一切都了无生趣的男孩米洛，在自己的房间里发现一个神奇的收费亭。他开着电动玩具车，驶过收费亭，踏上一趟不可思议的奇妙旅程。
一路上，米洛到了期望国、懒散国、词语国、困惑丘陵、幻觉城、现实城、结论岛、寂静山谷、数字国、无知山和空中城堡，遇到了小伙伴——闹钟狗和虫，在一次次的转危为安中，碰到了“哪个”婆婆、向下长的男孩、噪音医生和他的助手吵吵，不仅如此，他们还邂逅了色彩大师，帮寂静山谷恢复了以往的欢声笑语。最后勇闯无知山，打败山上的妖魔鬼怪，救下韵律公主和理性公主。
故事中的米洛勇敢善良，他面临困难时毫不退缩，当别人需要帮助时，他会用一颗善良的心去帮助他们，所以我也要像米洛一样，善待身边的人和事，做一个乐于助人的人。
也许我们好多人一开始都像书中开头的米洛一样不爱动脑、不爱学习，对任何事都提不了兴趣，但只要我们明白做一件事的意义，我们也会像米洛一样成长为一个勇敢、善良的人。
指导老师：林琳
就读学校：湖北省云梦县实验小学
