好老师作文,我的好老师优秀作文

  • 老师
  • 2024-12-09

好老师,是你纵横学海的指航人,是你攀越高峰的助力者,是你心灵之田的守护者!

最近沈阳市有个教师节征文活动,要求如下:

你们可能不知到,那个老师有多“坏”,我五年级下册,期未时的默写是错了许多,但昰我没想到会这样,开始老师是让我在办公室默写,写我以前也没去过办公室呀!看着办公室老师的目光,我真是会气的青一块、紫一块,可老师最后还要请家长。

我最敬佩的好老师四年级作文1 “三人行,必有我师焉。”每个人都有优点,都有值得我学习的、另我佩服的地方,但我最敬佩的人是王玉香老师。 王老师从一年级到二年级一直是我的班主任,对人很和气,同学们都很喜欢她。她长得微胖。

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全省大中小学生围绕感念师恩。我心目中的好老师为主题。用真实的事例讲述,我心目中的好老师的点点滴滴。用朴实生动的语言刻画一位优秀的教师形象。用真挚的感情抒发对教师的。尊敬和爱戴,营造浓厚的。尊师重教氛围。体裁不限,通讯,散文,随笔,我的好老师优秀作文,诗歌,均可。不超过2000字。

在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。本文是我为大家整理的介绍我的好老师 优秀 作文 ,欢迎阅读。

丁丁老师认为参加此类征文,一定注意活动要求。首先是题目,要求写“我心目中”的好老师,注意不是写别人心目中的。其次要求用真实事例讲述,注意要有事例,鲜活的事例必是胜利不二的法宝,没有具体事例,只一味的说教解释难免乏味。就像做一碗“鲜鱼羹”,不放鱼,只把“葱、姜调料”一古脑地倒下去,出来的怕是一锅令人皱眉的“清汤寡水”。还有就是要写出感情,新时代好老师征文800字,光有事例,没有感情,好比一场无聊的道白让人困意顿生。总之写此类作文要“有料”、“有情”、“有升华”,是出自你心底对老师的崇敬之情的抒发。

我最敬佩的好老师作文1 我升入初中,遇到了一位好老师,那就是我们的地理张老师。她个子不高,但很精神;她不年轻,但很慈祥;她不当班主任,但很认真负责。她喜欢我们班的每一个同学,从不放弃一个差生,每次她来上课,我们都做好准备。

我心中的好老师优秀作文1 我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。 她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学。

丁丁老师点评:1、描写人物,好老师作文300字,要抓住人物的特点去写,容貌着重写眼睛,因为眼睛是心灵的窗口,这在《作文起步》第一章摹写作文课中有过详细的讲解,教书育人以身立教800字作文。2、通过故事刻画人物性格,好老师很多,他们的故事也有很多,那么怎么表现老师教书育人、诲人不倦是你选择故事的重点。不要只见故事,不见“人”。3、写老师和你的故事更容易吸引读者,让读者感受到老师的“好”。4、要有感情而且要升华,把你对老师的喜爱崇敬之情淋漓尽致地说出来,这才是教师节最好的礼物。

我的好老师初一作文1 我有一位可爱、可敬的好老师,她就是我的班主任赵老师。赵老师既时尚又漂亮,齐耳的短发,苗条的身材,高高的个子,脸上常常挂着微笑。时常化点儿淡妆,让人觉得她既精神又有气质。一双严厉又温柔的眼睛。

刷子李那刷浆的动作在老师地讲述下活灵活现,《冬阳童年骆驼队》在老师的讲述下富有淡淡感伤,没错,这就是我们的语文老师———俞老师。 在一天课堂上,俞老师正声情并茂地讲着课,突然,她发现有同学正在做其他作业。

我心目中的好老师

她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透着独特的魅力。而让我感触最多的,以好老师为主题的作文,是那双宝石般美丽的眼睛。她的眼睛好像会说话,话虽不多,却牢牢地记在我们心中。

她,外是好老师作文,就是我的老师——那老师。记得有一天,那老师在上课时,赫东东悄悄地和同桌讲话,影响了旁边同学听课。只见那老师眼睛一亮,写一篇关于好老师的作文,看了他一眼,赫东东没有注意到老师的目光,还在继续说。老师又看了看他,好像在说:“赫东东,上课不能讲话!”赫东东看到了老师的眼睛,连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字。赫东东看见老师转身了,忍不住和同桌说:“今天我来学校看见……”他的话还没说完,只见那老师猛地一转身,目光像利剑一样射向了他,好像在说:“再讲话就站起来!”赫东东连忙捂住嘴巴,红着脸拿起书本认真地听老师讲课了。

我最好的老师作文1 王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。

我身边的好老师作文800字1: 老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而,他们却是那样的含辛茹苦。 窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天。

这时,那老师开始提问,同学们都高高举起了手,我也不例外。那老师看了我一眼,请我回答问题,我鼓起勇气回答,不过声音太小了,于是我又回答了一遍,老师笑了,她笑眯眯的双眼,似乎在说:“孩子,你回答得很好!”我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我看到那老师的眼睛时,便受到鼓舞,学习劲头十足,再苦再难我也不怕。

那老师,在课堂上,是我们的智慧树。我们不会做的题,她会耐心地教我们;在生活中,是我们成长的守望者;平时她很关心我们的身体,我的好老师为主题的作文,天冷了,会提醒我们多穿几件衣服。天热了,会提醒我们不要穿得太少而着凉;在心灵上,她还是我们前进的航标灯,我们考得不好,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。她时时刻刻都会教我们一些做人的道理,使我们受益匪浅。

啊,那老师!您用辛勤的汗水浇灌着我们这些含苞待放的花朵。您永远是我心目中最尊敬的人,最好的老师!

沈阳市皇姑区岐山一校三年级 赵浩童

摹写作文课

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