题目如下:
材料作文题,阅读下面的文字,根据要求作文。
中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐,从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士,从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警和志虹,他们都是英雄,他们的故事被崇尚英雄的最高领导人多次提及。最高领导人每到一个革命历史纪念地,都会献上花篮,身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈,号召大家铭记历史、崇尚英雄。最高领导人说:“和平年代同样需要英雄情怀”。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是鼓励我们前行的强大力量。
戚继光凭着他自己的一身胆气和为国效忠的优良精神,不顾自身安危,奋勇杀敌,为祖国立了大功。我不由得十分佩服这位伟大的抗倭英雄,是他,用自己的热血保卫祖国,值得我们赞颂。但好景不常,戚继光的身体一天不如一天了。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
②字迹工整,书写规范,戚继光作文素材200字,不少于500字;
③文中不要出现真实的人名、校名、地名;
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
范文一
英雄,国之魂
生当作人杰,死亦为鬼雄。英雄是国家的灵魂。英雄撑起民族的脊梁,英雄为祖国的大好河山更添一笔壮丽,戚继光的英雄事迹200字作文。
何为英雄?“英”是指才能或智慧出众的人,“雄”是指有气魄的人。“英雄”就是那不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人,弘扬戚继光精神作文800字。中国是一个英雄辈出的国家,古有三皇五帝、陈涉起义、花木兰替父从军,今有“太行山上的新愚公”李保国、火海救人的王锋等为人民、国家付出的大写的人。著名文学家臧克家在《有的人》中写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这正是英雄的写照。野有蔓草,情深至烈。明月照劲草,魂梦寄大国。一株株知疾风的劲草正是一个个精忠报国的英魂。
凭谁问:“为何尚英雄?”忠勇赴国难,壮士唯死战,浩气冲云霄,英魂照万里。英雄用鲜血铺垫出通往和平的道路,英雄缔造出一个伟大的国家——中华人民共和国。战争的时代已经远去,我们有幸生活在一个和平的年代。我们崇尚英雄,是因为他们身上的民族气节,是因为他们死而后已、鞠躬尽瘁的精神,是因为他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
而今少年将怎样学习英雄?我少年应不负《少年中国说》中之言:“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”中国梦的实现需要我们为之奋斗,我们少年人应像“两弹一星”元勋孙家栋一样,少年勤学,青年担纲,老骥伏枥志未灭,犹向苍穹寄深情;我们要像鲁迅先生那样,以笔为剑,划破黑暗,带领人们走向光明;我们应像李保国那样,不求名利只求天地间存一份心,放在农民身上,帮助农民脱贫致富;我们应像军人一样,守疆卫土,保家卫国。
戚继光(1528~1588),明朝名将,民族英雄,军事家。字元敬,号南塘, 晚号孟诸。祖籍河南卫辉,后迁定远(今属安徽),再迁山东登州(今蓬莱)。嘉靖七年闰十月初一(1528年11月12日)生于鲁桥(今山东济宁东南)。出身将门。
数风流人物,还看今朝。我们后辈人将继承英雄的精神,为中国梦奉献自己的力量。英雄,我们国家的灵魂,我们的榜样!
破题解析:
本题主要关注于以下几个方面:
民族英雄——戚继光作文 500字 2003年暑假我随大姨来到山东旅游,有一天,我来到了人民英雄戚继光纪念馆,让我对这位从昧相识的人民英雄加深了一层了解,他的事迹也触动了我的心灵。戚继光(1528—1288),字元敬,号南塘。
1.对于各路英雄的选择(要熟知他/她的故事,关键在于不能出错,故事和人物不能张冠李戴,人物所对应的故事还要符合文章主题的要求);
2.个人层面:你选择要写的英雄,他们给你带来什么样的触动,个人有什么样的感悟?
3.社会层面:对待英雄,我们应该怎么做?铭记英雄,会给我们带来什么?
写作时,可以做以下追问:
1.所谓“英雄”,应该是什么样的?
要达到什么样的标准,能称之为英雄?难道一定要功成名就才算吗(可以驳斥这种观点,点明默默无闻的无名英雄,在我心中也是榜样)?英雄,就是敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。
2.所谓“英雄”,能够给我们带来什么?
英雄的意义在于,英雄是一个国家民族的精魂,是支撑民族自信心的桥梁,是民族力量之源泉。
3.当今社会,为何还要追忆、崇拜英雄?
可以驳斥历史虚无主义,戚继光的英雄事迹300字,正是现在这个社会,大家唯财富论、唯成就论,更需要牢记、发扬英雄的精神;正是现在这个时代,我国处于高速发展时期,正是一个需要英雄、呼唤英雄,也能产生英雄的大时代。
戚继光是明朝杰出的军事家、书法家、诗人,是伟大的民族英雄。 今天小编在这分享一些关于戚继光抗倭的故事给大家,欢迎大家阅读!1.岑港之战 公元1557年(嘉靖三十六年),倭寇进犯乐清、瑞安、临海等地,戚继光率军前往救援。
范文二
英雄礼赞
劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺,平地起,戚继光事迹作文300字,电光石火,一声霹雳。
英雄人物辈辈出,英雄美名口口传,英雄的故事家喻户晓,英雄的精神薪火相传!在此,我高声赞美他们——那些可钦可敬的华夏英雄们!
我赞美,在硝烟四起的战场上拼搏厮杀的战士们!
关于英雄的作文300字20篇1 我从小也希望成为英雄,成为大家注目的人,成为带头大哥。可随着逐渐长大,逐渐经历了很多风风雨雨,我发现我离自己心目中的英雄是多么的远。 我心目中的英雄,应该是大智大勇,能够临危不惧,路见不平拔刀相助。
抗倭英雄戚继光,抗日英雄杨靖宇,排雷英雄杜富国……古往今来,他们无不为国之安定而拼杀,无不以“精忠报国”为理想,以民族生存、国家强大为己任,毅然决然地奉献着自己的青春,放弃自己的家庭,甚至献出自己宝贵的生命。与危险和艰苦作伴,这,是他们的常态,而不惧强敌与危险,誓死为国、忠诚担当是他们的誓言,无畏艰苦、乐观坚定、置之死地而后生是他们的信念!且听,那阵阵气势磅礴的军号是对他们铮铮铁骨的赞美,那段段嘹亮冲天的军歌是专属于他们的礼赞!
有战略军事图、敌人数目统计图等等,更令人称奇的是那里放着一支用毛竹杆做成的长枪,遥想这支长枪,跟着戚继光南征北战,不知立下了多少汗马功劳---。这次参观,让我更深地了解到了戚继光一一一个伟大的民族英雄。
我赞美,在紧张激烈的国内外体育赛场上,为国争光的运动员们!
“铁榔头”郎平、空中精灵吴敏霞、元气少女傅园慧……不同层次、不同季节的训练场馆中,一次次的摸爬滚打,一回回的病痛创伤,似乎磨难与不幸成了他们人生的主旋律,挫折与困苦成了他们的家常便饭,但,他们会放弃吗?不,他们永远不会放弃,只为那心中难以割舍的、一直追逐的梦想——为国争光!他们秉承着逆流而上、顽强拼搏的信念,以自信的目光,昂首挺胸、傲然屹立在赛场之上。那一声声响彻云霄的加油声,是给他们最大的鼓励。铿锵有力的国歌庄严奏起,鲜红夺目的五星红旗徐徐上升,万千中华儿女此时感到无比骄傲,而此刻,他们就是国家的英雄!
走进戚继光故里,首先映入眼帘的是一个“忠孝节义”牌坊。这是纪念戚继光奶奶的,她年轻守寡,终身未嫁,一位单亲母亲把自己的儿子培养成国家栋梁。戚继光是他父母在50多岁的时候才生下的一个儿子,所以父母都很疼爱他。
我赞美,在浩瀚无垠的太空中,勇敢执着的宇航员们!杨利伟、翟志刚、王亚平……他们圆着我们上千年的航天梦,那是属于我们民族千百年来一直期盼成真的梦。虽经历百般波折,但终于美梦成真,这离不开他们的不懈努力与顽强奋斗,那短短十秒的倒计时,正是他们用生命拼搏而来的;每一次发射成功后的欢呼,是回馈给他们的,最好的嘉奖!
我赞美,我赞美奋战在实验室中的科学家;我赞美那在凉山山火中牺牲的年轻烈士们;我赞美那些一直默默付出,却不求回报的无名英雄;我赞美……
华夏英雄,我,高声赞美!
饼子点评:本文是比较规范的议论文。
Tips:在段落开头设问,也是行文的好方法。别小看一个问号,有时候不仅能吸睛,还能架梁搭桥。
结构:本文就用何为英雄?“为何尚英雄?”怎样学习英雄?清清楚楚地把行文结构点明,让人一目了然。
内容:论证素材丰富,英雄从古细数到今朝。还有引用也较为恰当。收尾两段用古诗词呼应,也起到升华作用。
范文三
戚继光凭着他自己的一身胆气和为国效忠的优良精神,不顾自身安危,奋勇杀敌,为祖国立了大功。我不由得十分佩服这位伟大的抗倭英雄,是他,用自己的热血保卫祖国,值得我们赞颂。但好景不常,戚继光的身体一天不如一天了。
时代浪花翻涌 英雄勇立潮头
一个没有英雄的民族是可悲的,一个有英雄却不知道尊敬的民族是无可救药的。
——题记
仰观泱泱中华之悠悠长空,对英雄举国礼赞乃大鹏扶摇而上一缕劲风;俯察绿水青山之绝美画卷,对英雄的讴歌称颂若那一抹动人的鲜红;回首滚滚历史之记忆长河,对英雄的瞻仰崇拜是烟波缥缈中的那一朵朵浪花。英雄是最闪亮的星,记忆从不忘却,光辉从未褪色,对英雄的礼赞也从未落幕。
何为英雄?英雄是张骞出使西域时的驼铃阵阵,是郑和下西洋时的浪花朵朵,是祖逊击楫中流时的誓言声声,是岳飞远征匈奴时笑谈渴饮匈奴血,抑或是钱七虎老先生埋名一甲子、铸盾六十年,是袁隆平先生投身事业无怨无悔,是钟南山先生临危受命阻击疫情万里赴戎机……中华民族英雄辈出,中华英雄代代相传,他们功勋卓著,彪炳史册,是国家的栋梁,民族的脊梁。他们是光,是电,更是火,危难时刻驱除国难,戚继光作文600字,黑暗暑期点燃希望,急困之际救民水火,他们造福万民,奉献自我,他们是最可爱的人,值得社会的敬仰与国家的礼赞。
戚继光不仅自己英勇善战,而且带兵有方。他可不想当个只会打架的独行侠,于是他就像作文连线的小城说雨老师组建圈子一样,组建了一支非常庞大的有战斗力的队伍——戚家军。真让人怀疑,难道小城说雨老师穿越时空教过戚继光。
沧海横流方显英雄本色,危难之际英雄大显身手。庚子年初,荆楚大疫,举国惶恐,街巷闭户,道无车马,人声寂寥。然南山毅然前——以钟南山为代表的战疫英雄成为我们这个时代闪亮的坐标,正是他们的努力付出才赢得了这场无硝烟但“血迹斑斑”的战“疫”胜。春暖花开时,国泰民安日,国家为这些抗疫英雄举行授勋典礼,给予他们最高待遇,他们值得!因为他们是拯救国难造福万民的中流砥柱,是全体国民心中的超级英雄,更是推动社会向前发展的时代英雄。
3、明朝民族英雄戚继光初到浙江抗倭前线的时候,发现当地的官军畏敌如虎,见倭寇冲过来吓得转身就跑。戚继光心想:这样的军队怎能打胜仗呢?在一次遭遇战中,士兵又要逃跑,戚继光大喝一声,跳上一块大石头。
时代新章与岁月共续,时代颂歌与日月同辉。从国之脊梁到平民英雄,从少年立志到白发苍苍,英雄的人生是一首激昂澎湃的交响曲,而对英雄的礼赞则是这支乐曲中不可或缺的和音。对英雄表达敬仰之情,不仅是对他们“板凳甘坐十年冷”默默无闻的肯定,更是对他们“文章不写半句空”的求真务实的推崇,我们要学的是他们“誓干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的无我境界,要学的是他们“功成不必在我、功成必定有我”的崇高精神,心中的英雄戚继光作文。英雄是民族的脊梁,时代的引领者。我们礼赞英雄模范,就是要铸就英雄坐标、树立行为榜样、确立价值导向,在全社会形成见贤思齐、尊崇英雄、锐意进取、敢为人先的良好风尚。饮水思泉,不忘来路,作为英雄的后辈,我们应该致敬英雄,崇尚英雄,学习英雄!
朝暾夕阳,春华秋实。前辈在拼搏,后浪须奔涌。对于我们青年学子而言,礼赞英雄的最好方式是传承和追随,让英雄成为我们的精神偶像,以英雄为我们的人生坐标,不断激励更多新青年在新领域敢于“涉险难”,勇于“吃螃蟹”,有时代担当,有社会责任,有家国情怀,更有奉献精神。作为时代新人,向英雄学习不应驶于空想、驽于虚声,更不应妄自菲薄、蹉跎岁月,当以身边的英雄为榜样,时时鞭策,立德修身,勤勉自律,奋发有为。
时代浪花翻涌,英雄勇立潮头。太阳只是启明星,如日中升的我们才是希望。礼赞英雄,戚继光作文300字,追随英雄,我们也可以成为自己的英雄!
饼子点评:
是不是?!又出现了!段落开头设问,真不愧是个好办法。
本文与第一篇范文有异曲同工之处,但是语言上更精到,主题上对新时代同样需要英雄叩问得更有力度。
解答何为英雄的排比句,甚至让人想要直接引用。
“太阳只是启明星,如日中升的我们才是希望。”让人想抄下来,下次自己用上。
Tips:题记也是应试作文的好方法,但一定要用的精准。这单独一行的句子极其显眼,可能决定了,阅卷老师想不想读下去。
我是朝气的饼子,师大毕业却没有从事教育行业,最近在陪娃备战中考,我们一起努力吧。还有其他作文话题推荐~。