教学目的
1.了解蚂蚁过河的故事,看图写话小蚂蚁掉河里,培养团结互助的精神.2.学习黑白线描的知识点。
它走啊,走啊,走到小河边,它看到河水很深,河面很宽,它心里很发愁:“我这么小,不会游泳,怎么过河呢?”它想啊想,正好看见小乌龟和小鱼儿一起在河里玩耍,小蚂蚁大声说:“小鱼儿、小乌龟,我要过河,你们有什么好办法让我过去吗。
教学工具
蓝卡、黄卡、报纸、白卡、水彩笔、勾线笔
小蚂蚁过河看图写话作文 篇1 早晨,天气晴朗,小蚂蚁要去公园玩。公园里有小花、小草、大树,还有一些小蜜蜂、小蝴蝶。 小蚂蚁走着走着发现前面有一条河,它心里很着急,忽然看见树上有一片树叶落了下来。它开始动脑筋想一想了。
观察与讨论
小蚂蚁过河 一只小蚂蚁想过河,突然看见树上落下一片树叶,小蚂蚁高兴极了,忙跑过来把树叶推到河里当小船划。它想没有船帆怎么办?它看见大树旁边长满了组多绿茵茵的小草,小蚂蚁到河边摘下一根小草当船帆用。
蚂蚁们要准备过冬了,但是它们得出门去寻找食物进行储藏。就这样蚂蚁团队出发了,它们爬啊爬,爬啊爬。不好前面有一条河,可是蚂蚁们看到河对面有好多的食物,小小的蚂蚁们该怎样过河呢。
篇一:蚂蚁过河二年级作文 “我得想个办法过河才行。”小蚂蚁在河边走来又走去。突然,小蚂蚁看见了地上有一片树叶,“有办法了”小蚂蚁捡起树叶把树叶放在河面上当“小船”,连忙坐了上去,可是树叶一动也不动。
这时,一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动,想出了一个好办法。他大声说:“我想出办法了!大家快看这一片树叶。
蚂蚁老四大声地对兄弟说:“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完,老一就附和道:“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。”大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子。
另一边,小蚂蚁路过看见一条小河,在想怎么过河?小蚂蚁左想想,右想想,一只小蚂蚁说:“我们该怎么过去呢?”小蚂蚁挠挠头。 小猴看见了小蚂蚁们,对小松鼠说:“我们把木板拆下来给它们做桥吧。”小松鼠说:“好呀。”小猴把木板拆下来。
小学二年级语文下册:看图写话《小蚂蚁过河》范文11篇小蚂蚁过河【范文1】有一天,阳光明媚的早晨,天空中飘着雪白雪白的云朵,小猴子和小松鼠来到绿油油的草坪上,突然,小松鼠看见了一棵树枝上挂着一个秋千。
小蚂蚁们想啊想,蚂蚁树叶乌龟看图写话,有说在石头上搭桥的,有说利用树叶做船划过去的。于是团结的蚂蚁家族开始行动了,它们互相帮忙,搭桥的搭桥,划船的划船,小蚂蚁过河看图写话作文,就这样一起渡过了小河,寻找到了美味的食物。
制作步骤
小蚂蚁的家在一个土坑里,这个蚂蚁家族可大了,有蚁王、蚂蚁宰相等等,每个蚂蚁都过着安稳的日子。土坑旁有一条大河,有一天,小蚂蚁伸出小脚丫在水里冼了洗,可真凉快啊!这时,它就萌生了一个想法。小蚂蚁决定了。
步骤一:我们用黄色卡纸撕出不规则的边框,小蚂蚁过河乌龟看图写话,粘贴在蓝色卡纸上,《蚂蚁过河》看图写话。
步骤二:接下来我们就用英文报纸或者牛皮纸撕出大小不同的石头,粘贴在画面的合适位置,三只小蚂蚁过河的作文怎么写。
步骤三:然后我们就用棕褐色的水彩笔刻画石头,蓝色水彩笔添加波浪线刻画河面。
步骤四:利用勾线笔在白卡上画出蚂蚁的轮廓线,二年级作文小蚂蚁过河。
范文一 今天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像小鸟,有的像棉花糖……美丽极了!两只小蚂蚁相约一起去漂流。它们各背着一片大树叶,来到小河边,把树叶浮在水面上,然后各自站在树叶上,一阵微风吹来。
步骤五:利用线描知识点对蚂蚁进行刻画。
步骤六:然后在河面和水头上画出庞大的蚂蚁队伍。
步骤七:最后我们在河流上添加几片飘落的树叶,作品完成。