观察蚂蚁的作文六年级,六年级作文我的拿手好戏

  • 蚂蚁
  • 2025-01-29

因为上次的捕蚁活动没有成功,所以我和爸爸并没有放弃,六年级作文我的拿手好戏,今天下午放学,我们又带上装了糖的瓶子,前往山上。 我们到了山上后,看见地上有一只中等大小的黑蚁,我赶紧喊:“爸爸!快看,生活的启示作文500字六年级,有蚂蚁!”爸爸走过来,我撒了一把糖,六年级作文多彩的活动400字,爸爸把它引到手指上,多彩的活动六年级作文,然后把它弹进瓶子里。接着,又遇到一只比黑蚁大一点的红蚁,爸爸同样把它抓进瓶子,爸爸又抓了几只更大的花蚁和一只长长的蚂蚁。它们开头都很慌张,在瓶中跑来跑去,但后来就安静下来了,当它们看见糖,就扑上去大快朵颐起来。哇!我发现,蚂蚁吃东西时,是用两条前腿扒东西往嘴里送。红蚁和黑蚁还打了一架呢!还有两只花蚁成了好朋友,它们碰在一起,蚂蚁观察作文,好像在交流着什么。瞧,六年级作文,它们是不是很有趣呀!2022年5月16日 作者:肖宇彦 小学二年级

六年级蚂蚁的作文 篇1 窗外又下起了大雨,我般着凳子座在门前,尽情的的享受雨带来的丝丝凉意。 我低头向下看,一个微弱的模糊的黑点向前爬动。低头细看,才知是蚂蚁。 有点难以置信,这样的天气还会有蚂蚁。蚂蚁还不知拖着什么。

观察蚂蚁六年级作文1 大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢! 有一次我放学加家的途中路经公园。

六年级蚂蚁的作文 篇1 我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了。

六年级蚂蚁的作文 篇1 一个星期天的早晨,我早早地写完作业,在家门口坐着发呆,忽然我看到一支蚂蚁的小分队,于是我便观察起它们。这支小分队中有五只小蚂蚁,我猜它们应该是五个侦查兵吧。你看,它们不一会儿就停下来四处观望。

观察蚂蚁的作文六年级1 提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。 你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸。

六年级蚂蚁的作文 篇1 在生活中,每一种动物都有可能给你启示,每一件事情都带给你启发,而给我很大启示的是蚂蚁。 那天是星期天,天空一望无云,碧空如洗。我手里拿着饼干,悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁。

六年级蚂蚁的作文 篇1 森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。一天,小狮子路过树下,看见正在树干上玩耍的小蚂蚁,就嘲笑它说:“你这个小蚂蚁,渺小得我一踩都找不到骨头。”小蚂蚁听了,拼命把自己躲在茂密的枝叶里。

六年级蚂蚁的作文 篇1 在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里,我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多…… 在一个风和日丽的下午。

六年级蚂蚁的作文 篇1 我从小就觉得很奇怪,蚂蚁总是爬得上高高的墙壁,有时甚至能够倒着爬,这令我产生了很大的疑问:“蚂蚁是不是有魔力?” 答案肯定是否定的,魔法只是一个虚幻的东西。这时我突然想起了壁虎。对哎。

六年级蚂蚁的作文 篇1 有时,或许你会发现,那成群结队的蚂蚁中,总是不乏一些“好吃懒做”的家伙,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,忙忙碌碌地进进出出,可是这群“懒蚂蚁”呢?不外出觅食,整日无所事事、东张西望的。

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