让音乐播撒更多快乐种子（创业派）
在很久很久以前，有一个极乐世界，那里住着一群不知名的小生物，他们快乐地生活着，因为他们有一种“超能力”，怎么说呢，就是快乐的秘方吧。他们利用自己聪慧的头脑创造出了现在的音乐，他们管它叫做奥门林。
阳春白雪，一叶知秋，我们一起体会，一起沉醉。回首这一路走来，一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时，心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时，总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时。
下面是我整理的音乐优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 音乐优秀作文1 有人说音乐无国界,当你身处异国他乡,四周满是陌生的人群、街道、建筑和语言,你会感到无比的彷徨,内心充满了恐惧,失去了你要前进的方向。
——访河南机电职业学院音乐学院院长苏文星
陈 曦 李婧源 李 洋
世界因为有了音乐而美好！虽然时光日复一日飞逝，花开花落枯燥乏味，但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力！静静地坐在窗前，倾听那古朴、幽雅的曲子，那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前，又犹如那流水，那样动听。
苏文星正在指导登封北区小学交响乐团的学生们排练。
受访者供图
9月，在河南登封北区小学交响乐团的排练现场，苏文星正充满激情地带着孩子们排练，他一手筹办并支持着这个县域小学的交响乐团。
因为 音乐使我快乐，所以我很爱音乐。当我心情不好时，就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨，我会把自己关在房间里面，插上耳机感受着音乐的那一刻，让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了，推开窗户。
音乐带给我快乐;带来了烦恼;带来了悲哀;带来了无尽的遐想。 我喜欢陶醉在音乐中;我喜欢在音乐中游泳;我喜欢听任何美妙的声音:昆虫在田野里演奏美妙的音乐,麻雀在果园里唱着美妙的歌曲。 每当我沉醉在音乐中,我仿佛就是音乐中的英雄。
让人回忆起一天中难忘的事，睡觉前一段音乐，让人进入甜美的梦乡。音乐带给我快乐，音乐是神圣的，音乐是高尚的，了解音乐，热爱音乐，创造音乐，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在音乐中生活，是我一生中最期盼。
苏文星先后在中央音乐学院及美国加州州立大学长滩分校音乐学系、作曲系学习，担任中国黄河交响乐团音乐总监、中国歌剧舞剧院交响乐团常任艺术指导。而现在，他将大多数时间和精力聚焦于基层音乐教育，开启了一趟新的旅程。
作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水。
感受音乐的力量
童年的苏文星生活在湖南绥宁，苗族人民的能歌善舞成为他对那个年代精神文化生活的重要回忆，也让他深刻意识到，音乐给我带来快乐作文600字，“越是相对落后、经济收入偏低的地区，人们更需要音乐来丰富精神世界。”
从学音乐到教音乐，在音乐的世界，苏文星既找到了自己内心的需要，又不断从中汲取前行的力量，音乐带给我乐趣作文。他想让更多人感受音乐的力量，让更多孩子拥有学习音乐的条件。他常常对学生说：“音乐可以帮助你：一是感受这份内化于心的快乐，成为人的内在支撑；二是用音乐去享受这放大和延伸后的快乐；三是能够掌握一种与他人交流的语言。”
最后一个音，好的！一个漂亮的结尾！台下巨雷般的掌声“席卷而来”，掌声中混着观众的赞叹声，还有欢呼声。我感受到了快乐，无穷无尽的快乐，我会永远铭记这掌声。这是一个辉煌的时刻。有一个人曾经这样问我。
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方……”这一段歌词总结了音乐所给我的乐趣。因为其中的“梦想”是我对每天都能拥有快乐日子的希望。
回顾自己的音乐之路，苏文星对前辈和老师们的教导常挂心间。黄飞立是中国指挥专业教育的奠基者之一，苏文星几乎每次回国都会前去拜访。“做正直、有灵魂、有趣味、心里有爱的人，才能做好指挥；要内心有爱，才能把爱传递出去，才能让团队无条件地听你指挥。”这是黄老传递给苏文星的精神内核。
如今，作为中国指挥界的中坚力量，苏文星同样也在传递着这份爱和帮助——扶持后辈、他愿意为更多的年轻人提供舞台和机会。凭借自己在国际音乐领域所拥有的影响力，苏文星给不少年轻学者牵线搭桥，让他们也能有到海外学习和演出的机会，音乐带来快乐作文，为推动中外音乐文化交流贡献一份力量。
因材施教的课堂
2008年，苏文星受邀担任河南交响乐团音乐总监，音乐带给我幸福作文，开启了自己在河南交响乐团的第一个音乐季；同年9月，他推动成立当时较早的高校职业交响乐团之一；随后，他又指导郑州外国语中学交响乐团获得了全国中小学文艺汇演金奖，快乐来自于音乐作文。
在学生们眼中，苏老师像老师又像长辈，陪伴着他们的每一次成长，每天清晨的琴房外总能看到他身影。学生唐德回忆说：“与苏老师相识时，他刚刚任教不久，____带给我快乐作文，现在20多年过去了，不管苏老师身在何处，他和我的每一次交流都让我如沐春风。虽然时间流逝、岁月变迁，但我觉得我们的这份师生情愈加浓厚了，像亲人一样。”
担任河南机电职业学院音乐学院院长，可以说是苏文星的又一次“创业”。他说，向这些平日里没有太多机会接触交响乐的学生普及交响文化，是一件非常有意义的事。如今，他还是登封北区小学、新密金凤路小学交响乐团的指挥，在播撒音乐种子的道路上，音乐带给我快乐500字，他的态度一直是“需要我就去”，不曾改变过。
“能够尽快培养出更多优秀的音乐教师，让他们可以长期扎根基层音乐教育，这是我现在最想做的事。”苏文星的想法与河南机电职业学院党委书记张震不谋而合，首次相遇，两人便在交谈中发现，对彼此的办学理念和模式非常认同。同路人相遇，音乐的快乐作文600字，火花自然而然迸发。
在苏文星的课堂上，“教室即舞台，舞台即教室”，他希望自己能因材施教，为每一名学生“量体裁衣”，培养他们成为优秀的音乐工作者。苏文星表示，无论学生将来的路走向何方，他都希望学生们能从交响乐中得到快乐。“如果他们愿意继续留在家乡工作，说不定就会成为当地音乐教育发展中的一股重要力量。让孩子们喜欢上交响乐，这需要我们更多人的努力。”
