凤尾草
孙佳怡
老师给我们一人发了一根草，一根奇怪得不能再奇怪的草。
它细长细长的身子，两边穿插长长的叶片。用手轻轻一弹，一弯马上又弹起来了，这也太好玩了吧！摸上去呢，神奇的植物作文300字，不粗糙也不光滑。正面看绿绿的，翻开另一面，叶片上有三种颜色呢！美中不足的是下面还有枯叶。
呃，这是什么草？是不是长在深山上的草，也不像呢！我开始胡乱猜测了，狗尾草？东方香蒲？权草？算了，想得我脑壳疼，还是等老师说答案吧！
看着看着，觉得有点眼熟了，我左思右想，哦，想起来了，在屋檐上、瓦缝里、墙根里、角落里看见过这种草。它的形状像凤凰的尾巴，凤尾草吗？“对呀！”就是凤尾草，听完老师的解释，我恍然大悟。
这时，一位同学把凤凰草放在屁股上，屁股一扭一扭的，那样子神气得不得了，真把自己当凤凰了，真是猪鼻子上插葱—-装象。后面还有更牛的呢！把凤尾草放在头上当做翎羽，当齐天大圣啊你呢！
谢明宏才牛皮呢！还吃了草尝尝呢！他这是以身试毒呀！听他说很苦，幸亏我没吃。
猪笼草作文400字1 我最喜欢的植物朋友是猪笼草,它是草本植物,因为它的叶子末端有一个部分长得像猪笼,所以人们形象地称它为“猪笼草”。 猪笼草的根部也是长在土里的,和其他的草本植物一样,也是在土里吸收营养的。但是。
别看它是一根小草，作用可多了。能够清热解毒、凉血消炎、利湿止痢呢，神奇的植物作文400字，最重要的是还能治肠胃癌，那样的话，世界上得胃病的人不就有救了吗？
它不结果，利用孢子繁殖，可不是你吃的包子呀！是这个孢子呀！长大以后，离开植株，四海为家。落到哪儿哪都是家。
那老师从哪里弄来呢？是从对面屋檐上剪下来的。同学们一窝蜂地跑了出去，果然屋檐有多簇凤尾草。一棵棵小草在生存条件极差的屋檐下顽强地活下去，希望更多人能够像凤尾草一样坚强、乐观地活下去。
神奇的含羞草作文1 我喜欢纯净如雪的百合,也喜欢鲜艳娇嫩的玫瑰,但更喜欢小而坚强的含羞草。 你知道我为什么觉得含羞草很坚强吗?其实一切要从我那小的不能再小的含羞草开始。 一直以来我都把含羞草放在鱼池上。
这就是凤尾草，一种顽强的草。
凤尾草
四年级 段继淙
作文课上，老师变戏法似的，给我每个人一根草。
我赶紧跑回家,翻出了我的"神奇工具“---十万个为什么,上面写:向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素,这种生长素十分地怕光,一遇到光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以。
老师说，别看这个草长相普通，但是它有一个美丽的名字——凤尾草，顾名思义，凤尾草就像凤凰尾巴一样的草，听起来充满了奇幻和传奇色彩。我忍不住把它拿在手里端详，中间主干细长细长的，绿色的茎像一条细线，叶子是碧绿碧绿的，就好像雨后天晴，被水洗过的树叶的颜色，它的叶子非常具有弹性，神奇的植物世界作文400字，你把它卷起来，一松手就会立马弹回去，它的叶子很特别，分别在茎的两边生长发育着叶子，看起来体型修长，正面是碧绿的，比较光滑，背面是浅绿色，有些粗糙，还有三条十分明显的筋脉，从叶首延伸至叶尾。我看来看去，这个凤尾草怎么这么眼熟呢？哦，我想起来了，在上学的小路边，低矮的屋檐上，潮湿的瓦缝中，沟渠的石缝间，随处都有它的踪迹。
奇异的植物作文1 神奇的大自然，孕育了许多“奇葩”的植物，今天就跟我来盘点一些奇异的植物吧！说起奇异的植物，那一定要先说捕蝇草。捕蝇草外形神似爱心，当它看似虔诚地张开叶瓣好似祈祷一般。
这时候，同学们已经按捺不住，开始活跃起来了，有的同学一听说这是凤凰尾巴变成的草，就把它别在屁股上，摇来摇去的，不像凤凰，倒像一只哈巴狗？有的把凤尾草插在头上，说自己是“齐天大圣”，哈哈不过是一群野猴子。就在这时我后桌把凤尾草往我头上一弄一弄的，我一转身就用我的凤尾草把她打的招架不住，举手投降了！真有意思，哈哈，同学们的笑声此起彼伏，直冲云霄。
有一次，科学家发现一条蜈蚣跌进了猪笼草的袋子里。它半段身体露在袋子的外面，竭力挣扎想爬出袋子。可是那袋里的半段身体已经腐烂得不成样子了。茅膏草、猪笼草都是植物，可它们都会吃虫，真可以算是奇妙的植物了！
这时候一个同学问老师，“这草有毒吗？啊，神奇的植物作文20字怎么写，我刚才吃了几片叶子，会不会把我给毒死啊？”老师说:“没事，这东西不但没毒，还能治病，是一种草药，变成植物作文500字，有清热解毒，凉血消炎的功效呢，而且对胃肠癌有很好的治疗效果”。我们听了都连连称奇，对它刮目相看，没想到这普通的野草居然有这多功效。
凤尾草喜欢阴凉的地方，又叫井栏草，因为过去在潮湿的水井边它长得较多，它利用孢子无性繁殖，属于比较原始的蕨类植物，和山野里的菌类是一样繁殖方式。
以下是我为大家整理的小学四年级植物作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学四年级植物作文300字 篇1 昨天,老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远,可这一路上,同学们还是有说有笑。
突然有一个疑问，老师是从哪里弄来这么多的凤尾草？原来它是在对面的屋檐上拔的，老师为了让我们多多观察大自然，真的是煞费苦心哦。
这是一节有意义的作文课，让我们更加仔细的认识了身边的不起眼的植物，去发现普通的外表之下那朴素的可用之美，其实生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，心中有爱，万物皆可爱，眼中有光，万物皆向阳，你说呢？
这叫什么草
奇妙的植物作文1 我家门前有棵银杏和许多棵桂树,它们都在各自的天地中成长。 银杏,又名白果。有着小扇似的叶子,软软的,还分着叉。春天,银杏身披一件绿衣,来到人们身边,一枝枝都 向着尖头冒,像的绿色的三角,是夏天人们乘凉的好地方。
三年级 桑煜棣
上课了，老师给每人发了一棵草。草的形状像孔雀美丽的羽毛，只是少了一些美丽的花纹而已。它的长度有40厘，细长细长的茎，也就是根以下，叶片羽生，有绒毛，一挤它有弹性，一弹像软糖一样。它的片狭长，狭长的叶是青绿青绿的，摸到身上很痒，我的邻桌用草给我摸来摸去，痒死了痒死了。
下面，我们就一起来走进神奇的植物世界。最简单的植物是藻类以及苔藓类植物，它们是植物界的基础，蓝藻为地球创造了氧气，它们和繁殖的细菌一样，快得惊人。它们的足迹也遍布了整个地球，它们能够挑战生命极限。
这草真的太眼熟了，对了，我在上作文课的时候看到的，有好几家的屋檐，瓦缝里，墙角里，都生长着这种草，要是我家有那多好呀，想呀，想呀。
同桌说：“老师告诉我这能治病呢，我不相信”。话音刚落，有的同学把草放到腰间当尾巴，和松鼠一样，有个大尾巴，真有趣。有的把两根草放到头上，像翎羽一样。有的把草放到身上挨了一下，痒痒的。有的把叶子吃了下去，还说真香，我也吃了一口，真难吃，还有苦味。有的同学把草吃了两口，吃完了问老师，这有毒吗？老师说，神奇的植物三年级作文，没有毒，吃了可以治癌症和肠胃症，写一种神奇的植物一段话，吃了有益于健康，他才松了一口气。
老师说：“这种草不开花，不结果。”利用孢子繁殖后代，等它成熟了，这个孢子会裂开。
同学们都很好奇，这个草是从哪里来的呀？原来是对面的楼上剪的。我问老师这个草的名字叫什么？老师说，它叫“凤尾草”，也叫“凤尾笋”，“井栏草”。
小学四年级植物的作文300字 篇1 我家门口有三棵香樟树、一棵松树，树下有许多小树苗，我想那肯定是它们的孩子吧！香樟树很高，枝繁叶茂，就像守护神一样伫立在门前，一棵松树和它比起来，就显得小多了，这也不奇怪。
神奇的含羞草作文300字15 每个人都有自己喜欢的植物,有人喜欢粉红粉红的桃花,有人喜欢淡黄淡黄的迎春花,还有喜欢雪白雪白的茉莉花……但我喜欢含羞草。 含羞草的叶子是一对一对的,清晨,你会发现它的叶片上有一颗颗又小又亮的露珠。
我今天又学到了新知识，回到家里，我要把今天学的新知识，告诉妹妹，让妹妹也学着点儿。
凤尾草
三年级 李佳昕
星期五上午，老师给我们每人发了一根形状各异的草。
这根草绿油油的，就像一只绿色的蜡烛。茎，长长的，细细的，颜色是棕灰色。难道它是狗尾巴草？不对，也不像。难道是水杉的叶子？不，水杉的叶子很扎人，它不扎人。算了，不猜了，猜的我头都疼了，我就等老师讲吧。
这种草怎么越看越眼熟啊？哦，原来它经常长在墙的角落里，老师说它和一种动物的尾巴很相似像凤凰的尾巴，我知道了，它叫凤尾草。
有的同学把两根凤尾草插在耳朵上，屁股扭来扭去；有的拿凤尾草当武器，以为自己是孙猴子呢！
这时有位同学问老师有毒吗？怎么了？我把一片叶子吃了，会不会把我毒死呀，不会，它不但不会毒死你，它也起到了清热解毒的作用，比如凉血消炎。风一吹，它就在哪儿生长，它是利用孢子繁殖的。
今天太开心了，因为我又认识了一种植物“凤尾草”。我知道了，即使我是一根草，三年级神奇的植物作文300字，也要找到草的乐趣。
