春暖花已开，约你踏春来。
小朋友们已顺利返学复课，回到阔别已久的校园。那么接下来进入紧张的学习状态，得语文者得天下，作文又在语文中占着很重要的位置和分值。
万事开头难，开学第一篇作文一定要写好。
三年级下册第一单元的习作《我的植物朋友》就是结合季节特点要求的，那么怎样写好这篇作文呢？我们一块儿来探讨，植物特点作文50字。
1.写植物特点的作文(100字)一、写一植物1、写作内容:大自然是最富有诗意的课堂,一花一树,一草一木,无不透着蓬勃的生机,昂扬着生命热烈的况味,常引起我们无限遐想。选择一种你喜欢的植物,抓住植物最典型的特点。
优秀作文欣赏：《我的植物朋友》两篇，桃花红杏花白。
01怎样描写好景物
一、写一植物 1、写作内容：大自然是最富有诗意的课堂，一花一树，一草一木，无不透着蓬勃的生机，昂扬着生命热烈的况味，常引起我们无限遐想。选择一种你喜欢的植物，抓住植物最典型的特点。
这篇习作的重点是描写好景物，那么怎样描写好景物呢？
我们以桃花为例：
芦荟本是热带植物，生性畏寒，但芦荟也是好种易活的植物。土 芦荟喜欢生长在排水性能良好，不易板结的疏松土质中。一般的土壤中可掺些沙砾灰渣，如能加入腐叶草灰等更好。排水透气性不良的土质会造成根部呼吸受阻，腐烂坏死。
1、描写好桃花的颜色
红玫瑰花朵硕大，艳丽，气味香浓却不显得妖冶，给人一种素雅的美，可以说是尽善尽美地表现出了自身的特点。正因为它的这些特点，人们把它看做高贵的象征。我爱玫瑰花，爱它的美丽，爱它的高贵，更爱它朴素的品质。
桃花一般有三种颜色：粉红、鲜红和白。
那就可以这样写：
汾河公园的桃花开了，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了。整个汾河两岸都笼罩在粉白粉白的云雾里，置身其中仿佛在天界的蟠桃园一般。
2、描写好桃花的样子
写作思路：对一种自己感兴趣的植物进行外貌描写，抓住这株植物的特点，让读者身临其境的感受到植物的样貌。正文：近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里。
它的花瓣是什么样的？它盛开的时候是什么样子？春风吹拂又会怎么样？
走近一看，嫩绿色的枝条上缀满了圆鼓鼓的花骨朵儿，含苞待放，像一个个害羞的小姑娘。几朵盛开的桃花，一个花瓣儿依偎着一个花瓣儿，又像一群孩子的笑脸，植物象征作文200字，白里透红，非常可爱。
我最喜欢的植物 有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的。
3、描写好自己的体验、感受和心理活动
闻一闻桃花的味道，桃花的香味是一种淡淡的清香。
我凑近桃花，植物400字满分作文，一丝丝淡淡的清香钻进我的鼻子里，让人神清气爽。我不禁迷醉在这桃花的世界，久久不愿离开。
02范文《我的植物朋友》：桃花
在争奇斗艳的百花之中，有人喜爱高雅的百合，有人喜爱艳丽的玫瑰、也有人喜爱洁白的荷花------我却最喜欢桃花。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”今年的春天比往年来得更早一些，植物的特点作文200字，春姑娘挥舞着轻盈的长袖飘逸而来，桃树的叶子还没有冒出来，桃花就已经迫不及待地探出粉红的脑袋，露出了洁白的笑脸，笑得是那么灿烂！那么迷人！桃花的颜色有好多种：红艳艳的，像是火焰；粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的脸蛋儿；还有雪白色的，像白雪公主。微风吹拂，一个个桃花仙子翩翩起舞，婀娜多姿，漂亮极了！红的、白的、粉的，一团团，一簇簇，远远望去，宛如世人向往千年的世外桃源！我终于明白，多少年来人们把梦中追求的地方和桃花联系在一起，因为它是这般迷人，这么令人陶醉！
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣。
我不禁来到她们的身边，走近了看，桃花又是另一番景象。你看，有的挂满了花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的；有的花朵在微风中只开了两三瓣儿，像是战场上的侦探兵，小心翼翼地先来打探一下春天的情况；还有的花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊，漂亮极了！
星期天，我和妈妈去看喇叭花，快看，这些喇叭花真是太漂亮了！有红的、有粉的、有蓝的，合在一起，组成了喇叭花的海洋。它们的茎弯弯曲曲的，螺旋状的往上爬，就像调皮的娃娃，紧紧地抱着妈妈。再看他们的叶子。
仅仅是花瓣就值得你仔细观赏，一片片小巧玲珑，甚是可爱！花瓣是半透明的，让人油然而生疼惜爱怜之情。站在树下，任春风吹拂，花瓣纷纷扬扬地落下来，瞬间下起了花瓣雨、花瓣雪，头上、脸上、身上都是，沐浴在花的世界，花的海洋。人在其中，乐在其中，醉在其中，浪漫极了！
我爱桃花，她为我的生活带来了无限美好和向往！
03范文《我的植物朋友》：杏花
“太阳当空照，花儿对我笑，发现什么植物的特征作文，小鸟说早早早，写植物特征的作文，我背书包上学校------”，一进校门就闻到了一阵阵清香，我赶紧往花果园里奔去。
我喜欢的一种植物——向日葵 我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
哇！“忽如一夜春风来，千树万树杏花开。”学校花果园里的杏花已经开了不少了，远远望去，简直就是一片花的世界，花的海洋。
转眼间，又是一年落日西风下的满地金黄。我不忍心去搅扰这宁静的画面，但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶，放进嘴里，轻咬一口。啊，它……竟还是童年的味道。我们这里山少水少。
走到树前，细细观赏，每一根树枝上都有许多花儿，它们三个一群、五个一簇，描写植物特点的作文400字，像是亲密无间的姐妹，挨挨挤挤聚在一起：有的才展开两三瓣小花，粉红色的花瓣像个害羞的小姑娘；有的全都展开了，露出嫩黄的花蕊，像个小精灵在花瓣中间盯着你看；还有的是含苞待放的花蕾。大大小小的杏花，有的像雪，有的像蝴蝶，有的像------让人心旷神怡，如临仙境一般。
我正陶醉在这杏花编织的梦境中，不知何时飞来几只鸟儿在红杏枝头上嬉闹，正是“红杏枝头春意闹”，一时又蹬落了许多花瓣，纷纷扬扬地飘落下来，像是下了一场展现舞姿的杏花雨，“沾衣欲湿杏花雨”也许就是此情此景吧。
在这杏花雨中，我仿佛觉得自己就是一朵杏花，在阳光的沐浴下绽放出自己的精彩和靓丽。
上课铃响了，我恍然大悟，我不是杏花，观察一种植物并写出它的特点，我是在看杏花呢。
我爱我的植物朋友——杏花。
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