2021年浙江高考作文题
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
高考作文400字 篇1 当果实成熟后，我们采摘瓜果的脚印；成功时，背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。——题记 脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当我们成功时。
高考作文400字 篇1 1820年的一个夜晚,一个酷爱音乐的年轻人走过维也纳街头。因为家境贫穷,买不起钢琴,他只好每天到一所小学去练钢琴。他喜欢作曲,可是有时拮据得连作曲的纸都没钱买。 此刻,他正在回家的路上为生计犯愁。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
名人高考作文1 20xx年8月29日,德国安格拉·默克尔结束了对南京的访问。作为国家领导人的默克尔没有入住酒店顶层400多平方米的总统套房,而是与商务客人一样,住进了面积70多平方米的普通套房。早在一个多月前,德国方面就来酒店考察过。
模拟作文：
欣于所得，思于所失
【满分作文】 16年高考漫画满分作文800字篇一：教育公平与分配正义 一组言简意赅的漫画，直指教育的核心目的，引人深思。漫画中，考过100分的优生因退步两分而受惩罚，而原只有55分的差生因考了61分而受到奖励。
东阳中学 二16 王钰田
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2016年的全国卷的高考作文试题。写作思路：可以采用举例子的方式来详细描述一下人们心中的“尺子”，比如习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候。
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我认为得与失是过程，是生命中不可或缺的过程，是从牙牙学语到步履蹒跚，从单纯懵懂到老练世故所必经的过程。它不是起点，一个巴掌一个吻高考满分作文，亦不是终点，而是我们无法逃避、必须直面的进行时。
得与失，即得到与失去，广而议之，2016年全国一卷高考作文题目，得失既可是物质层面，也可是精神层面，经历得失的前提必先是有所作为，然后所作所为会引发一系列的反馈，继而作用回你的身上，体现为某一方面的失去与得到。因此得与失不是起点，因为它往往是一件事情的结果，但它又不是终点，因为它会潜移默化地继续产生影响，成为你生命中不可剥夺的一部分。所以得与失是一个过程，是一个循环反复，不断变化的过程。
高考作文300字 篇1 亲爱的、可敬的爸爸: 也许您想不到我会写信给您吧!不管怎么样我终究还是鼓起勇气提起笔。所以,我希望您能继续往下看,尽管这样的交流方式使人觉得很陌生。 在同学们的眼中,我们是一对关系特别好的父女。
我们不能将得与失局限地概括为起点或是终点。起点与终点是一个时间点，而过程则是一个时间段，2016年高考语文作文题目。时间点具有瞬时性，而时间段具有延续性。起点意味着开始，终点意味着结束；一个作为开端，一个作为结尾。而得与失是贯穿我们一生之事，一直如影随形，与我们息息相关，所以用过程概括得与失则为更加全面严谨。
我们可以将得失看作上一件事的终点与下一件事的起点，一件件事相加累积，成就了得与失这整个过程，2016年全国高考作文题目汇总，它并不单一孤立，并不相互隔绝，孤立的起点与终点连接成为不孤立的过程，这才是得失与人生的联系。
2016年江西省高考作文题目一：材料作文 阅读下面的文字，根据要求作文。“看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣 漫步林间。
得与失看似是相反的对立面，其实是一个相融的过程。芥川龙之介《山药粥》中的主人公实现了自己追求一生的愿望，却也献出了自己的生命，这究竟是得还是失呢？抑或如《烟草与魔鬼》中当人战胜诱惑时，魔鬼却也悄然降临，这究竟是得还是失呢？因此，我们可以得出，失并非得的对立面，失隐藏在得之中，他们是一体的两面，是相伴相随，相生相灭。
我们可以在得与失的过程中实现相互转化，16年高考作文漫画图。从失的实质去理解，物质或精神层面的失去，但一个物质方面的失去就等于所有方面的失去吗？更何况物质层面的失去就等于精神层面的失去吗？得与失从某种程度上说，并不是客观的，而是主观的，我们可以通过对待得失心态的转换，从而实现在得与失此过程中的相互转换。因此，如何用正确的心态对待得与失便显得至关重要。
1、2016年江西高考作文题目是漫画题：阅读漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
得到无需得意洋洋，失去不必失魂落魄。
欣于所得，继续前行。胡适先生曾言：“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。”得是对自我能力的一份肯定；是对过去付出的一份认定；是对前进道路的一份坚定。但欣于所得不是对既得成果的自恃，江苏卷历年高考满分作文，不是自大自傲，从此止步不前。而是从所得中获得自信，汲取前进的力量。
思于所失，认清方向。失去并不意味着失败。对着所失黯然神伤，从此一蹶不振，无异于作茧自缚，2015年高考作文题目全国卷，自我毁灭。普劳图斯曾言：“毋庸置疑，失有时比得更有益，2016年高考作文漫画图解析。”只要我们能从所失中反思自我，静心研究，便能从中有所得。
欣于所得，思于所失，这是我们在得与失这个过程中所应该遵守的。正因为得与失不是起点也不是终点，我们才可以在这个持续的过程中一步步认清自身，找明方向，坚定前行，成就自我。
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