湖尖下村有600余人口，外出经商、打工占比近90%，种树的学问作文600字。村子拥有7000多亩山林。在这里，天高云淡，绿树成荫，一步一树、一步一景，推窗见绿、出门见林。由于古树名木几乎遍村都是，我们一起来植树作文600，标明树龄和品种的牌子都挂不过来。
”但是他又转念一想：整天生活在沙漠里也不是个办法，对了，我可以种树。想到这办法后他高兴极了，因为他又可以得到满是树荫的世界了。说干就干，他把他珍藏的泥土和种子都找了出来，那种子是他爷爷的爷爷传下来的。
湖尖下村田地较少，村民靠山吃山，对山林异常珍惜。上世纪70年代末，曾出现几次破坏山林的风潮，但周氏族人未雨绸缪，“封存”整片山林。1980年，某位公社干部为修路取土填方，想破坏古树，一百多位周氏族人到现场与干部理论。
种树的作文1 我喜欢“国色天香”的牡丹,喜欢幽香的广玉兰,喜欢迷人的樱花……但我最喜欢的是芳香宜人的茉莉花。它虽然没有像牡丹花那样被尊为“花中之王”,也没有菊花那样五颜六色、美丽壮观,但它一身雪白,既朴素又纯洁。
1990年，有人出上万元钱购买山上所有香榧树，周氏族人不为利益所动，坚决反对。如今，那棵幸存的大柳杉树旁还立着一块“留记碑”，上面写着：“前辈祖先栽古树……代代子孙保爱护，能得长青万万年。”
那个柳树真的十分的重，随后我们就开始了最后的一步也是最为关键的一步“种树”我们将那个十分重的大柳树放在实现挖好的大坑中，虽然这个坑我认为已经足够大了，但是这个柳树还是没有能正正好好的放在坑中。
高中生植树节作文600字：我为祖国添一片绿 3月12日，是我国的植树节。这一天天气晴朗，阳光明媚，我早早的起了床，穿好了衣服，刷完牙，洗完脸之后，就去叫爸爸妈妈起床：“爸爸妈妈起床了，今天是植树节。
植树造林、保护树木，已成该村人自觉的行为和习惯。如今的湖尖下村，路修到哪里，树就种到哪里，爷爷教我种树作文600字。
很多在外工作的周氏族人，也不忘祖训，植树作文600字，每年都自掏腰包购买树苗，种树让生活更美好作文600字，在村里种树。
小学的小学四年级作文600字 篇1 20xx年,奥林匹克圣火在古老的华夏大地燃烧,第29届夏季奥运会就要在北京举办。中国北京将张开双臂,迎接来自五大洲的朋友。 自1908年,第一个中国人提出申办奥运会,到20xx年,北京举办奥运会。
你瞧，这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树，但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木！看看这个植树人，再看看那个砍树人。一个森林中，同时出现这两种人，真是一个怪圈。种一棵树。
种树是我们由来已久的一个愿望。我们是这个繁华小镇里的移民,在这个世界上,没有属于我们的一片土地让我们可以种下一个愿望。新居是在一座楼房里,楼前是一片没有草木的新土和精工铺设起来的水泥甬道。七月到来的时候,我们出得门来。
植树节作文600字 篇1 三年前的三月十二日植树节,我们全家响应成都商报的倡议,在即将修建的两河城市森林公园的市民自栽林里种下了一棵芙蓉树苗,妈妈希望它能伴我一起成长。三年过去了,那天植树的情景还历历在目,那是一个难忘的植树节。
40多岁的周杰至今已赠送一万多株苗木。
周杰说，在他小时候，每到春天，家家户户都会带着孩子去山上种树。“那时候苗木品种少，大家生活不富裕，也没有多少余钱购买，大人就教孩子们如何扦插杉树，这是周氏家族的传统。”
种树养树多年，栽树技术成了每一位湖尖下村村民财富。
植树节作文600字3篇1 三月的春天很温暖，也很美丽。听大人们说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是播种希望的季节，而植树节就在春天里。我家住在一个有很多树的大院里。
“种树看似简单，其实里面的学问多的是，什么时候种，种哪个位置都是有讲究的。”周观美说，他们经过多年的摸索，如今种树的成活率高达90%左右。每年，家里的女婿都会跟他上山种树，“也算是一种传承”。
植树节优秀作文600字左右1 冬去春来,又是一个植树节来到了。太阳刚升起,我们就来到曲江公园。春天,曲江公园的景色如诗如画,小桥流水,鲜花遍地,绿树成阴,老人们翩翩起舞,悦耳的鸟鸣时不时为他们伴奏,和谐的乐章一直回荡到天边。
600余年来，周氏族人与他们种下的树木一样，开枝散叶，生长繁衍。他们不但生前种树养树，死后也与树相依相伴。
“树葬”是周氏家族一直沿袭着的习俗。
该村东面有树龄500多年的苦槠树、枫树聚集的风水林，其中就有周氏三房太公坟。三穴坟墓上方分别种上三棵苦槠树。
周观美说，关于种植的作文600字，村中树林中处处都有坟穴的遗迹，可见“树葬”曾在周氏家族非常普遍。如今，只要村中有人过世，后人都会在坟边种上树。这是一种习俗，也是一种希望。
该村村委会主任周昌伟介绍，上级已为生态优良的湖尖下村制定了村庄发展计划，初步涉及传统村落开发及产业发展规划，包括利用古树群、梯田与山林景观，发展田园观光和登山探险活动，并以面线结合的方式，发展一二三产联动融合。(完)
