感谢老师的教诲作文1 在我的成长道路上,有一位老师是我们的指路明灯,她就是一直教我四年的班主任——莫老师。她对我们的`慈爱、严厉,都化为了浓浓的师生情谊。 就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的。
走出办公室,我擦干了还在眼眶里打转的泪珠,擦不干的,是刘老师的教诲 现在的我,已经是刘老师的小助手了,可是,这件发生在二、三年前的事,我依然记得十分清楚 老师的教诲作文2 李老师是个和蔼可亲的老师,在小学六年来。
从元涛兄分享的《读<师道——新泰名师风采>所想到的》随想中得知，范福宽老师《师道——新泰名师风采》出版发行了，立即向作者请求签名授书，欲一睹为快。福宽老师把书寄出后，因疫情原因，物流不畅，迟迟没收到。期间陆续看到《天津古籍出版社》的好书推介；新泰市教体局召开了《师道—新泰名师风采》新书发行暨赠书座谈会；市公共文化服务中心、市图书馆在鸿文书吧举办新书发布暨阅读分享活动的报道，老师的教诲作文400字，都给予高度评价。
着时光的飞逝，转眼间我已经成为了一名五年级的学生，在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。今天我回想起来，不禁想起了那件记忆犹新的往事。记得那是我上小学二年级下期的时候，我跟妈妈来到通城小学读书。
得到新书后就迫不及待地通读起来，老师的教诲初三作文400字，从书中了解到范福宽老师从教28年，从2009年到2021年间，坚守自己“为教育而鼔，为教师而歌”的理念，栉风沐雨，殚精竭虑，连续不断的采访新泰市的教师，用饱蘸深情的笔墨写成通讯报道，共78篇在各级、多种新闻媒体上发表。现在又把这些新闻报道结集出版，把这些名师作为一个整体展现给广大读者，充分说明了一个从教多年的教师、一个媒体人“对教育情有独钟，有着浓厚的教育情节”和对师道的尊重！
通读全书，我被书中的人物所感动；掩卷深思，一个个名师的形象矗立在脑海里。市教体局教科所所长韩清传从教30余年，老师的教诲作文800字初中，在乡镇教学时就结合教学实践开展教科研探索活动。经过18年的磨砺，他创立的“五步一体”作文教学法获市、省、全国多项奖励，在全国推广；新泰一中教师和法文善于学习新理论、新知识，研究新课标，老师的教诲作文500字，开创了高中信息化教学新模式，老师的教诲作文600字初二。指导的多位学生在全国奥林匹克竞赛、科技创新大赛、信息学奥赛中获得大奖；新泰二中教师靳顺高，身残志坚，克服行动不便的困难，忍受病痛的折磨，“扎根乡村献青春，身残志坚铸师魂”；市实验中学的刘静老师父亲病重，老师的教诲作文600字，挤时间陪护。自己手术住院，带上笔记本电脑，把网课搬到了病床上；市特殊教育学校教师张志强，全身心投入到特殊教育工作中，用爱心点亮学生的心灯，用爱心演绎师爱父爱，成了学生的“保育员”、“男妈妈”；汶南镇小学教师王树强扎根农村教育沃土20多年，在农村教育阵地上默默耕耘，播撒爱与希望......。
您教导我们，要学会宽容别人，在集体中发生一些事情是难免的，最重要要学会忍让别人。老师的教诲作文 （二） 自从我上了小学一年级，吴老师就给我当班主任，现在虽然不给我上课了，但她的言谈举止，一举一动。
我们成长与进步都离不开老师的悉心教导。记得有一次，我和我的同桌闹别扭了；她在我的书上乱涂乱画，我把她的书包丢在地下，还踩了两脚。我们的“战争”逐步升级，从小声咒骂到大吵大闹；从暗中争斗到明目张胆的打斗。
老师的教诲作文1 记得在六年级第二个学期刚开学时,君和我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭。任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上。
老师的谆谆教导作文1 站在学校里浓荫蔽天的榕树下，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出老师的形象——老师每天披着晨曦匆匆赶往学校，忙着备课奋战在夜里，不顾酷热遨游在书海之中……老师的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石。
春风像温泉般温暖了我的心，我不禁回想起前几个星期雷老师的一番教诲，这番教诲让我感触很深！那是快要期中考的前几天，同学们似乎变得不那么努力了，可能是一些不好的学生让班风出了问题，每当上语文课时。
老师的教诲作文1 小学的学习生活,给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互帮互爱的同学,更忘不了陈老师对我的教诲。 记得有一段时间,由于我联系几次考出好成绩,受到老师和同学们的称赞,有些飘飘然了。
孔子设坛讲经被尊为万世师表，道之所存师之所存，师道传承2000余年。这些教师满怀对教育事业的忠诚，难忘老师的教诲作文500字左右，坚守在三尺讲台上，学而不厌，诲人不倦，言传身教，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的爱心，把一颗颗幼苗培育成了栋梁之材。他们的业绩让人感佩，他们的形象令人动容！《师道》为教师树立了无私奉献的楷模，为社会树立了爱岗敬业的榜样。
我要用最好的成绩报答您。老师，谢谢您陪伴着我们度过一个个快乐的学习时光，是您让我们懂得知识，从无知的小孩变成懂事、有文化的小孩。老师，我一生都不会忘记您对我的教诲，我要对您说一声：“谢谢!”
西汉蜀郡守文翁创办公办学校“石室精舍”，到现在的“石室中学”，薪火相继，文脉连绵。当代社会，教育已成了一项重要的社会事业，教师这个职业也越来越受到人们的尊重。《师道》收录从幼儿园、小学、初中，到高中、特殊教育、职业教育等各个层面的教师，有市直学校的教师，也有大量乡村教师，还有教育管理工作者，高中300老师的教诲作文，涵盖了新泰教育的各个层面。这78个教师是一群人，是全市广大教育工作者的代表，是全市教师队伍的精神风貌和整体素质的体现。
《师道——新泰名师风采》全景式地展现了新泰市教师的形象，正如山东省社科联副主席张宏明所说“整部书格调高雅，充满了浩然正气。”他们在市场经济的冲击下，不忘初心，牢记传道受业解惑的神圣使命，为教育事业奉献自己的光和热。“桃李不言，下自成蹊”。榜样的力量是无穷的，他们的风采必将感染着广大教师为自己的目标而努力，他们的事迹定会激励着广大教育工作者为教育事业而奋斗！（范伟宏 图文/中国东联社 发）
