小学作文素材五要素指：
写好作文五要素 一、显 由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。首先，文章的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美。
1、什么时间
一、 广泛阅读，丰富语言积累常言道：“读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，诗也会吟。”这充分说明于丰富的语言积累。《课标》也强调：“积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵古今优秀诗文，课外阅读量不少于
2、什么地点
作文的要素如下：1、内容方面 记叙文：立意深远、旨蕴深厚、情感真挚。议论文：观点鲜明、论据与论点一致、分析合理。2、表达方面 记叙文：没有病句、语言流畅、生动形象。议论文：没有语病、语言通畅、论证严密。
3、什么人
4、什么事
写作文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。论文写作五要素之一:创新性 论文写作五要素之二:可读性 论文写作五要素之三:信息量 论文写作五要素之四:参考文献 论文写作五要素之五:署名与致谢 好文章的起码要求。
作文要素有时间、地点、人物、起因、经过、结果。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
5、什么观点
第四要素是起因，为何发生这件事。第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代好结局。大家千万要记住，文章要具体，主题才突出。在写记叙文之前，我们要先了解记叙文的含义是什么。
写作文的要素是什么,有人认为写作能力是用文字表达出心中所想所做,这个理解是错误的,假如你这样去理解的话,可能永远都写不好。一起来看看写作文的要素是什么吧! 写作文的要素是什么1 一、要求。 按照小学各阶段的水准。
1、什么时间：
不过，值得注意的是，虚构不能没了生活的基础。三、全 全即文章的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。例如，高考满分作文《红舞鞋》。
小学生作文。其实更多的是让学生能够说清楚某个事件，事件的发生，必然有一个时间节点。时间节点的选取，将会彭响学生成文质量，教师在校指导学生作文时，定要让学生学会如何运用时间，并在作文中选取时间，只有灵活的截取作文内容的时闻，才能避免流水账作文的出现，才能使学生认到作为并不是死板的记录，而是要表达自己对某一时间发生的表现和感想，从而表达自己的观点和意见。
2、什么地点：
作文六要素是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果 希望我的回答对您有帮助。
