以“我的心儿怦怦跳”为题写一篇作文,怎样才能写出一篇不错的文章呢?
首先是审题。“怦怦跳”指心情紧张、害怕或者激动,与这类心理体验有关的事情都可以写。
心儿怦怦跳在我5年的学习生涯中,最让我紧张的心儿怦怦跳的,莫过于六年级上学期的升旗仪式了。那时,宋老师给我和张予超每人一张升旗手表格,让我们填好后交给她。我一边填,心里一边乐开了花。
四年级我的心儿怦怦跳作文400字1 这是一个平淡的夜晚,我还是像往常一样。,跟着妈妈,到三姨家玩。 到了三姨家,我就坐在沙发,看着三姨和妈妈得对话,不知不觉就睡着了,我做了一个梦,我梦见妈妈不要我了,然后就被惊醒了。
我的心儿怦怦跳四年级作文1 我的童年丰富多彩,有开心的事情也有害怕的事情,其中最让我忘不了的就是那次一个人走夜路,现在想起来,心儿都怦怦跳。 那是一个阴沉沉的夜晚,我和往常一样在同学家写作业。爸爸妈妈不在家,无奈。
我的心儿怦怦跳作文1 “呀!八点了,要迟到了,我得去上班了”。妈妈飞快地跑去上班了,那时我还在呼呼大睡着。 早上九点,我起床吃了早餐,看了书,听了音乐,不知不觉到了中午,我没事干,无聊极了,打开电视看了看,没意思。
其次是选材。既要选择亲身经历的事情,这样写起来才有话说,像走夜路、第一次坐海盗船、坐过山车、第一次当众演讲、一个人在家等等;也要尽量和别人不一样,写走夜路的人肯定很多,那咱就写第一次在课堂上举手回答问题、独自招待客人等。
我的心儿怦怦跳四年级作文400字左右1 前天早晨,我像往常一样走进教室,擦好墙壁便坐在位置上打开书包准备交作业,我把书包找了一遍。咦!我的作业本呢?我翻了一遍又一遍,心想:惨了,惨了!作业不会长翅膀飞了,到底去哪儿了。
再就是细节描写。心情“怦怦跳”时整个人是什么状态?此时,如果不用“不知所措”“魂飞魄散”“怀里像揣了只兔子”这些个词汇或者短语来形容但依然能表现出忐忑不安或者激动之情,那就厉害了。具体来说,可以从表情、身体各部分的动作、语气语速、心理活动等几个方面来形象化“怦怦跳”三个字。
我的心儿怦怦跳作文1 这是我第一次面对考试,爸爸给我报了中提琴考级,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,就算老师怎么鼓励我,我还是松弛不下来。 我来到中央音乐学院,父母把我送进考场,站在门口等我。
我的心儿怦怦跳作文400字1 “叮?现在 五年级数学 考试结束!”在副校长左老师亲切的话语中,我们五年级的全部期末考试顺利结束了! 虽然考试结束,但是,离愉快的假期,还有一段更加困难的时光,那就是等待考试的成绩! 因为考好了。
现在来看几篇还不错的作文,看看它们分别都有什么出彩的地方。
我的心儿怦怦跳四年级作文400字1 对我来说,演出是经常发生的事儿,可谁也不会明白我每次表演前的心都会怦怦直跳,象这次我们学校的才艺节,我就出了“大乱子”。 一年一度的才艺节最终到了,同学们踊跃报名。我也不例外。
此文的情境是“严冬独自买醋”。亮点一是环境描写,自然环境既营造了清冷的氛围,也衬托了内心的无奈,还丰富了文章内容,我的心儿怦怦跳满分作文,一举多得;亮点二是作者对“怦怦跳”进行了两层解读,即紧张和激动,这样文章有了起伏,我的心儿怦怦跳100字作文四年级,中心也升华了。
我的心儿怦怦跳四年级作文1 开学第一天的早上,是我最紧张的时候了,因为新来的语文教师廖教师要检查我们的预习作业。 教师从第一大组开始检查,快要到我了怎样办?怎样办?怎样办。
这篇写的事情是“把弟弟弄丢了”,标题就有给人一种紧张感,不错,免费作文我的心儿怦怦跳。亮点一是叙事节奏合理,开头用“别把弟弟甩丢了”制造悬念,然后略写弟弟因为跑得快而跑丢了,再详写“我”寻找弟弟,最后写找到了弟弟,详略分明,环环相扣;亮点二是语言流畅生动,像“我看到了花,看到了草,看到了树木,就唯独没有看见弟弟”,这个反衬妙极了。
这篇取材于校园,我的心儿怦怦跳300字优秀作文,写的是“参加两百米长跑比赛”的故事。本文的厉害之处在于用简洁的文字呈现了心理的起伏变化,文章先写“我”比赛初的紧张,再写遥遥领先时的放松,然后写体力下降时的忐忑,接着是跑不动时的着急,最后结果出来后内心很失落,这一连串的心理活动,被完整且精彩地呈现了出来。
“一个人在家”这个事情很多人会写,而这篇文章还是写出了新意。作者用漆黑的夜晚、狂风骤雨、轰隆隆的雷声、突然停电、晃动的烛火等意象全方位地来烘托“恐怖”的气氛,不简单。或许,作者未来会成为一个恐怖片导演呢。
检查视力有什么好忐忑的呢?可是,本文将各种忐忑写得充满了悬疑感、紧迫感,又能给人一气呵成的感觉。本文的亮点是描写细腻,作者调动了视觉、听觉等多种感官,运用了比喻、夸张等修辞手法,用了一连串的动词,把紧张的心情表现得淋漓尽致,我的心儿怦怦跳全国一等奖。然后,一个个文字在作者的笔下起舞了。
“怦怦,怦怦……”寂静的夜晚,我清晰地听到自己心脏剧烈的跳动声。此时,我正躲在被子里看搞笑视频,紧张得心都要跳出嗓子眼儿了。 周五晚上,我故作睡意浓浓,揉着眼睛对妈妈说:“妈妈,我好困,我要去睡觉了。”妈妈笑着对我说。
上面这篇写得怎么样呢?
这些四年级学生写的文章再一次说明了写作真的是源于生活。是的,只要我们多观察生活,我的心儿怦怦跳四年级350字,感受细节,多思考,那么,四百字作文我的心儿怦怦跳,那些鲜活的文字,就会属于我们自己啦,作文巜我的心儿怦怦跳400字免费。