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作文寻,以寻为题的满分作文600字

  • 满分作文
  • 2022-09-22

本 文 约1800 字

初二寻觅春天的踪迹作文1 春天的脚步姗姗来迟,只应为瀑布般的 大雪 ,麻木的我缓缓回过神来,想要去寻找美丽的春天。 破土的幼苗还未发出欢呼,就被春风挂乱了身躯,芳香的花儿禁不住这寒冷,喷气声被淹没在雨露中。

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文 | 董晓

奥斯特洛夫斯基曾说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,以寻为题的满分作文600字,充满着期待、志愿,寻600字作文初中,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”正值“青春”的你,对青春有怎样的期盼?又有怎样的思考和认识?

请以“青春,我想说”为题,写一篇不少于600字的作文。(35分,含书写分5。)

写作提示:

①情感真挚,文体不限;

我不知道有多少个日日夜夜,我在痛苦中挣扎。那段时间像白开水,没有人往里放糖加盐,我也像一个灵魂,在心灵深处游荡。每天,都会看见一些不太成熟的面孔,我甚至不认识他们,更不认识自己。从此我便开始了寻找,寻找什么?

②避开真实的人名、地名、校名;

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了。

③书写规范,以寻字为中心写一篇作文,卷面整洁。

1.寻“根”溯“源”探思路,以寻为题的作文700字。

这是一道命题作文题,重在书写考生对成长中关于“青春”的理解和感悟,贴近考生实际。

写作前,首先要关注材料,从所给材料中提取立意,这是习作之“根”。材料通过引用奥斯特洛夫斯基的名言阐述了“青春”的特点,这个特点就是习作之“源”,即青春“充满着力量”“充满着期待、志愿”“充满着求知和斗争的志向”“充满着希望、信心”。

2.寻“根”溯“源”得“心法”。

(1) 题目中“我”表明习作要求书写“我”对青春的看法和理解,而不是别人的。

家里有一只可爱的“兔子”这“兔子”可惹人喜欢了。这“兔子”是过年时爸爸送的礼物,我给它取名为“乖乖”,因为它一动不动的,是假的布偶,不过它的样子真的很可爱,圆溜溜的大眼睛似一颗透黑的明珠,美丽而又动人。

(2) 考生要着眼于现实生活,结合材料中关于青春特点的几个方面,选择合适的素材来写作。

(3) 题目可写成记叙文,表现方式上可夹叙夹议,也可融合描写、抒情。

(4) 考生可抓住青春中的美好来写,把握积极向上的感情基调。比如:青春中的奋斗、自信和乐观等等。

(5) 写清楚正值“青春”的自己有什么样的“期盼”,重在抒发自己的成长感悟,表达真、善、美的主旨。

青春,我想说

44班 王立渊

如果说:青春是一本书,那么奋斗便是这本书的内涵;如果说,青春是一首诗,那么奋斗便是诗中的韵味;如果说,青春是一部曲,那么奋斗便是跳动在音符间的主旋律。面对如火如荼的青春我想说——青春需要奋斗,奋斗的青春才精彩!

钢铁是怎样炼成的

正值青春,关于寻的作文200字,我想说:《钢铁是怎样炼成的》这本书就是青春励志的“代言人”。

“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

在这大千世界中,我在寻找,寻找新一天的象征:日出;寻找春的象征:小草萌芽在校园里,我依旧寻找着: 现在是放学时间,周五,男生女生们都分别三三两两的结伴而行,从那一幢幢白色的教学楼中走出来。今天。

这是主人公保尔奋斗一生的写照,作为一名无产阶级革命青年,他用奋斗的笔蘸着信念的墨书写着无悔的青春。每每读到这几句话,我总是心潮澎湃,感慨万千。

我接过一本蓝色的小本子,翻开书页“笑颜,妈妈很好很好,只不过是在睡一个很久的觉。你以后要好好吃饭,好好睡觉。妈妈有最后一个请求,找到你姐姐好吗?她和你一样叫寻笑颜,笑起来和你一样好看。妈妈希望你们都幸福。” 再次抬头。

他的人生,于我如一盏明灯,指引着我走出迷茫的青春,踏上奋斗的征程。

行路难

船在茫茫大海上顺着风航行,我站在甲板上眺望远方,盼望着前方的大陆,就是我的港湾。可是它到底有多远,我也无法想象,也许只需穿过下一个海峡,也许海枯石烂也难以达到。我的等待迎来了一丝曙光。

寻,是一种锲而不舍的坚持;寻,狮一种无以言表的爱;寻,是一种因某种感官引发的冲动。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”孔子这位古圣人,一生都在学习寻找,寻找比他优秀的人,跟随他学习。在寻找中。

正值青春,穿过什么寻什么作文六百字,我想说:李白的《行路难》这首诗歌就是青春励志的“启明星”。

而是我自己拆毁的,现在的我,和自己赛跑,原本躁动不安的我找回自己该走的路,原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来,慢慢精敏我的耳目,寻索我内心细微的鼓声,我不再紧追着别人留下的脚步,而是转身欣赏我走过的那段旅程。

我们也许会有“欲渡黄河冰塞川,以寻找为话题的作文,将登太行雪满山”的困惑;也许会有“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,”的迷茫;也许会有“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱”的诱惑。但是,我相信:千帆过后,唯有奋斗,可见彩虹;唯有奋斗,终会像李白一样豪迈地喊出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

从人生下地来,我们便走上了寻之路。先是寻得行立坐说后又寻的写思智德,最终寻得属于自己的一片世界。我们寻天地之理,寻人际之变,寻学术之思,寻宇宙之本,不断地寻,才有这当今浩瀚知识之海,文明世界之态。

只要我们把青春植根于希望的沃土,让它与奋斗为伍,那我们就一定能开拓出一条人生的坦途,书写只属于青春的华章。

水手

正值青春,我想说:郑智化的《水手》这首歌就是青春励志的“进行曲”。

青春路上,难免会遭逢各种困难和挫折,但逐梦的奋斗者应该带上“旅行”的行囊,里面应该装着勇气、信念和毅力。

正如这首歌里所唱的那样“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”没错!黑云压城,电闪雷鸣,狂风骤雨不过一时,只要怀揣梦想,坚持奋斗,便会创造出精彩的人生。

少年时代,风华正茂,不论青春是书,是诗,还是歌,奋斗永远是不朽的传说。

青春,我想郑重地对你说——我会吹响奋斗的号角,奏出青春的最强音;我会以奋斗的汗水为墨,绘出你秀美的身姿;我会采撷奋斗的甘露,永葆你最初的模样。

-END-

责编丨张子清

实习编辑 | 张琼

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