部编版三下五单元习作《奇妙的想象》。
写想象作文，一定要展开想象的翅膀，大胆想象。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想象出马良给穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生。
如题所示，这是一篇想象作文。爱因斯坦说想象力比知识更重要；拿破仑说想象力统治世界！诺贝尔奖获得者告诉孩子，成功靠的是创造性的想象力。
想象作文300字 篇1 假如我是一只鸟,我要飞遍各地,欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟,我要飞到北方去,看看北方的景象。我一来到北方,看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上,其实那块雪是北极熊。它把头转过来,盯着我我发现了。
描写想象作文1 这一天晚上,我躺上床便很快进入了梦乡,第二天早上我跟平时一样在七点多醒了,可周围的情景却令我大吃一惊。 最明显的就是周围的事物都变得无比巨大,就连我买的乐高小人都比我大了一倍。
培养孩子的想象力从想象作文开始。
想象作文虽然是虚构的，但并不是胡思乱想，瞎编胡造，它必须符合生活的真实，故事的逻辑。
想象作文350字 篇1 未来的房子是什么样的?我常常在幻想。 未来的建筑师造出了一些新型的房子。房子的下面装有几个轮子,房子里面有控制室,你只要按了蓝色按钮,它就会听你的指示,你想去哪儿就飞去哪儿;你按一下红色按钮。
编好故事需要具备三个意识：主题意识，结构意识和故事意识。
接下来我们就用一篇例文《五个手指的故事》来讲解“好作文的这三个意识，想象作文三年级。”
首先是主题意识。五个手指各有胖瘦各有长短，最能表现什么主题呢？考考看这篇文章的小读者，读完后可在评论区留言，前十名用心评论的粉丝可获得5个童话寓言的投稿邮箱哦。
第二是结构意识。这个简单咱就不卖关子了，免费的想象作文，很明显的总分式结构，简单易操作，很多童话寓言都是这种写作模式（三段式）。
想象作文 篇1 我是一个搬运工,而且是甲级搬运工,你可不要小看搬运工这个工作,在25世纪,搬运工可是一个十分光荣且重要的工作,如果没有我们,那么整个城市可以说是一座死城,为什么呢?你听我说吧。 在25世纪,不用说。
第三是故事意识。就是写作时不能平铺直叙，要使情节跌宕起伏具有故事性才好看。那什么是故事性呢？八个字：意料之外，想象作文400字免费，情理之中。关于怎么写出故事性，以后再讲。
干货讲完，小明，上例文……
关于想象的作文600字1 “王旗,回家写作业啦!”听到爸爸喊叫时,我正在楼下玩得高兴,真不想写作业。“王旗,写作业了啦!”爸爸的声音又大了很多。 突然间,我非常想变成像妹妹那样大的一个小婴儿。
五个手指的故事
文 | 蒋凤姣
有一位画家的作品获得了大奖，画家也因此成了名人。他自己倒没觉得有什么了不起，可他画画的那五根手指头却开始不安生起来，吵吵嚷嚷地争着要做老大。
想象作文300字 篇1 如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃。
大拇指抢先发言：“我最大！人们在夸奖别人时，总是会翘起我，小学三年级想象作文300字，说‘你最棒！’主人画画的时候，我也总是独当一面，出力最多，我是最棒的代表，自然最大。”
食指哼了一声，一篇想象作文800字，不以为然：“说到主人画画，怎么能少了我的功劳？要说霸气，那我就更牛了！古代的君王都拿我来指点江山，我食指所到之处，尽是王土，说我是权威的象征，谁能有二话？所以，我最大！”
关于想象作文大全(一) 橡皮哭了 夜深人静了,文具盒里传出哭哭啼啼的声音。是谁在哭泣?原来是橡皮在伤心落泪。 睡梦中的铅笔听见了橡皮的哭声,揉了揉眼睛问:“我的好朋友,你为什么哭的这样伤心啊?”橡皮哽咽着回答。
想象作文 篇1 从前有一个铠甲,他的名字叫雷霆雅莱雷斯,他可以控制绝峭、熔焰、海啸、旋风和雷霆五大能量。突然有一天,他来到了现代,不仅他一个,身后都是怪兽。这些怪兽长得十分奇怪,有的像螃蟹,有的像龙虾。
中指挺了挺高大的身躯，左右看了看，神气地问大家：“我不想废话，我只问一个问题，奇妙的想象作文150字免费，我们五个指头站起来的时候，谁是最高、最核心的那个？大伙看看，哈哈哈……答案不必我说了吧！”
(一)进行再造性想象训练。这种训练,要求学生调动已有知识和表象积累,对所供材料进行想象,从而创造出一种源于材料而又不同于原材料的意念形象。 训练举例:反复诵读唐诗《送元二使安西》后,驰骋想象,用短文再现当年王维为挚友饯行的情景。
无名指虽然在画画中不起作用，可它也有话说。只见它不慌不忙，优雅地舒展了下自己秀美的身材，特意显露出纤纤细腰上的金戒指：“谁最重要可不是自己说了算的，你们只要看看，主人把最贵重的饰品戴在哪了。嘻嘻……现在，你们说，谁最大呢？”
几位“老大”显摆完，最后轮到最不起眼的小指了，大伙笑着齐声说：“你就不用说了．就乖乖地做小弟吧。”没料小指一声佛号，高声念道：“阿弥陀佛！主人信佛，礼佛是他每天必做的功课，当我们参佛的时候，谁离菩萨最近呢？是我！所以，我才是最大的那个，因为我靠近万能的佛祖。”
就这样，五个手指都说着各自的理由，谁也不让谁，一篇想象作文50字，最后把画家给吵醒了。
画家听了又好气又好笑：“你们五个，都很重要，缺一不可。大家只有齐心协力，紧密配合，才能成就大事。反之，谁都想当老大，结果谁也当不成老大，本身将是一把没用的耙子，别说握笔了，一粒黄沙只怕也抓不住啊，想象作文摘抄200字。”
听了画家的话，五个手指顿时息声了，都惭愧地低下了头。
（原载于《思维与智慧·上半月》）
