老师给你写范文——中小学系列
《读书的力量》演讲稿写作技巧
詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士等作文革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。他们都把我们的祖国母亲留在了心中，难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？我们还想让灾难笼罩我们吗？
《读书的力量》
例文/刘雷生 河南学生投稿
同学开头原文
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是来自八四班的XXX，今天我演讲的题目是《读书的力量》。
书犹药也，善读可以医愚。每一本书都是作者对生活的感悟；每一本书，都蕴含了许多生活的哲理；读一本好书，就好像是和作者促膝长谈；读一本好书，可以教会我们怎么面对生活的困境。
刘老师开头批注
这是一个中规中矩的开头，之前刘老师就说过，中规中矩的作文，也就会得到一个中规中矩的分数，所以，若是想要得更高的分数，那么我们就必须在新颖的路上加以深究。
詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士等作文革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。他们都把我们的祖国母亲留在了心中，难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？我们还想让灾难笼罩我们吗？
刘老师开头例文
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们，大家好！
书犹药也，善读可以医愚；书若灯也，善读可以明目；薄薄的纸张承载的，是厚厚的感悟；浅浅的墨痕记录的，是深深的哲理；读一本好书，就好似是和作者促膝长谈；读一本好书，就如同经历一个别样的人生！
演讲稿的作文 篇1 在市党校，报告厅里，一位扎着一个马尾辫儿，穿着一身得体的服装，五彩的闪光灯，照在身上，使她的皮肤更加白皙，目光炯炯；胸前那条鲜艳的红领巾，自然地下垂着，衬托着整个人精神焕发。
同学第三至五段原文
曾经，演讲稿作文600字，我考砸了，特别难过，结果有一天，我看到妈妈书桌上放了一本书：蓝色的封面上面画着一个梳着麻花大辫身穿深蓝色长袖裙子的女孩，她那美丽的双眸深深地注视着手里的书，好奇心促使我翻开了它，优秀演讲稿500字。那书中的人，那书中的事，那书中熟悉的味道，让我沉迷，此后一发不可收拾，演讲稿作文600字初二，那夜，我没有吃饭，没有睡觉。一口气读完了它。
演讲稿作文600字左右5篇1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句 名言 。
《假如给我三天光明》
从这本书中我认识到了那个麻花辫女孩——海伦凯勒。她幼年失明、失聪，天生的生理缺陷呀，使她注定要付出比常人多千百倍的努力，才可能仅仅达到常人的水平，这是多么艰难的困境？这是多么令人绝望的生活？但是，她——一个坚强勇敢的女孩儿，竟然在这么痛苦的情况下，完成的哈佛大学的学业；她——一个永不言弃的女孩儿，竟然在这么绝望的困境中，掌握了五种语言文字的运用。
刘老师第三至五段批注
唉，又见海伦凯勒，不知道刘老师说过多少次了，不要再用这些人物了，太俗套了，并不是说这些人不伟大，而是说得多了，也就会觉得逆反了，如同肉好吃，吃多了也会腻，所以，我们一定要拓宽我们的视野，多积累一些别样的素材，这次刘老师不给你换了还用你的，否则这篇作文变得就太大了。
演讲作文 篇1 在实验二小,我每天都听见老师说:“每天进步一点点”这句话。读了《陶校长的演讲》,我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。 陶校长在演讲中,提醒同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。
演讲稿作文 篇1 老师是一盏黑夜里的明灯,为学生照亮求知的路。 老师是茫茫大海中的舵手,为学生扬起远行的帆。 因为我们拥有着最多热爱孩子的机会,所以,作为教师,仅仅做到传道授业解惑是不够的。学生同我们一样,也拥有爱,渴望被爱。
刘老师第三至五段例文
我爱读书，源于曾经那次考试，不堪入目的分数，让我觉得自己很没用，演讲稿作文400字左右，双脚宛如站在泥泞的大地上，难以前行，是海伦·凯勒伸出了手拉我上岸。在母亲的书桌前，我见到了《假如给我三天光明》，当我翻开第一页时，目光以及身心全然被吸引了进去，那夜，我没有吃饭，没有睡觉，一口气读完了它。
从书中，我认识了救我的人——一个幼年失明、失聪的弱女子，但，就是这样一个看似残酷的命运，却造就出一个伟大的作家！她残疾，可是她凭着残疾之躯考上了哈佛！她弱小，可是她凭着弱小之身掌握了五种语言文字！
同学第六至十三段原文
在海伦凯勒人生最低谷的时候，她不会想着去哭，去放弃，去怨天尤人。可我呢？
海伦凯勒在面对人生困境的时候，反而更加坚强勇敢地去克服自身的缺陷，让枯乏无味的生活变得生机勃勃，可我呢？
关于演讲稿的作文篇1 母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕，而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门，推开它便会看到万丈光芒。这光，给你指引，给你保护，给你温暖，给你希望。
在看不到光明的时间，她更是用微笑去面对光明，感受光明，可我呢？
这是多么神奇的事情啊！看完了书后，我开始感叹，感叹自己的无知和愚昧，感叹自己的颓废和放弃。
因为这一点点困难，我就变得如此不堪一击，失去自我。
演讲稿的作文300字 篇1 老师同学们:大家好! 我要演讲的主题是仪态要大方!有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我庆幸，庆幸上天让我看到这本书，让我可以重新认识自己，甚至世界，让我明白自己活得多么幸福，话题演讲稿作文。
猴子丢掉西瓜去捡芝麻，让人大笑。而我却因为一次小小的困难放弃了世间诸多美好，这跟那只可笑的猴子有什么区别呢？
刘老师第六至十三段批注
这几段分段分的太碎了，尤其是后面几段，其实完全可以把它们变成一段的，为什么分段呢？也许在演讲的过程中，我们使用这样的段落可以更加清晰明了，演讲稿作文格式图片，但是你要记得，你写的是作文，是一个名叫演讲稿的作文，虽然也是演讲稿，但是它更是我们要考试的作文，所以，我们要按照作文的结构却理顺它。
刘老师第六至十三段例文
本该哭泣的人，眼中却没有泪水；而我呢？本该低头的人，脸颊却朝向着天！而我呢？本该顺从的人，双脚却逆着前行，而我呢？
而一个守时的人,不仅可以管理好自己的时间,就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余,而且必将获得别人的尊重和器重。 演讲稿的作文 篇10 亲爱的老师、同学们 大家好! 今天我们要演讲的主题是《中国梦,我的梦》。
命运只能决定我们的起点，但绝不能决定我们的终点，自己能不能行，可以不可，只有自己说了才算，演讲稿《书香,伴我成长》，我命由我不由天！宝剑锋刃，始于磨砺，腊梅暗香，源自苦寒！
我庆幸，庆幸在迷途中遇到了这本书，那朴素而坚韧的文字，让我得以重新认识自己，得以从泥泞之地挣脱！
海伦凯勒的自传让如我一样遭遇困境的人，找到前进的方向，正视自己，坚定信念，砥砺前行！
同学结尾原文
尊敬的各位评委、各位老师、各位亲爱的同学们。
“贫者因书而富，富者因书而贵。”这是书的力量。
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”这是书的力量。
“半部《论语》治天下。”这，也是书的力量。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。谢谢，我的演讲完毕。
刘老师结尾批注
这个也是和上文一个毛病，就是段落划分太碎，演讲稿600字左右，其次，这三句看似是排比句，但是你知道吗？排比句最好的办法并不是三句话并列，而是三句话递进，由浅入深或由弱到强，这样才能起到突出强调的作用。
刘老师结尾例文
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，读书之于精神，恰如运动之于身体。
当我们学习遇到困惑的时候，请打开书，因为书的力量可以带领我们走出困惑；
当我们生活遭遇挫折的时候，请打开书，因为书的力量可以带领我们战胜挫折；
当我们人生需要成长的时候，请打开书，因为书的力量可以带领我们走进真理的殿堂！
演讲稿作文 篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。谢谢，我的演讲完毕。
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。
修改作文，请联系刘老师谢谢！
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