夏雨激昂铿锵，我心热情奔放。
记一个熟悉的人的作文篇1 我一直记得,她一直教我很多课外的知识,她一直教我要好好学习,她一直把我往正路上带.从刚开始就应该知道是谁了---是我快要毕业的老师。
记人的作文600字1 我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一齐玩。她爱帮忙同学。
“真正聪明的人，是知道自己不聪明，愿意认真去学的人。”下课了，我在想：黎老师好像把我们三（4）班的所有人都带进了知识的云端，所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。这就是我喜欢的老师——黎老师。
那段幸福的日子 活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.我喜欢明媚的阳光，它给邻居带来温暖与希望，在阳光下邻里可以闲聊，尤其是老龄人，孩子气的我们无不嬉戏打闹。
天高云淡，大雁南飞。我的脑海中似乎没有秋雨的印象，只记得它柔柔的，飘落在湖光山色中，我最敬佩的一个人爸爸作文。这时你的心绪也缓缓地舒展开了。秋雨能勾起人的愁思，万籁俱寂的秋夜，秋雨为本已寂寥的秋日又增添了一丝惆怅。但在我内心深处，只知道秋天是收获的季节，记人作文300字左右小学，而秋雨是万物的滋养品，写人作文题目。
冬天多是雨夹雪。听那空灵缥缈的调子，看那穿着银装的树林，记人500字作文，宁静而纯洁。雨融入了雪中，只有当寒风把雪吹到你脸上、手上，融化成水时，你才会感觉到冬雨的存在。它虽显得那样无力、沉闷和拖沓，但它是春的前奏。它让我将紧锁的思绪打开，记人的作文好题材，去迎接新的一年，记人的作文800字。
帮助的人:33万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 篇一:可爱的小白兔 红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔。
初中记人记事的作文1 在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。 每当放学的时候,就是他最快乐的时刻。
四季的雨在四季的轮回里漫游，回旋在生命中。让我们用心聆听这四季的雨声，体味人生的美好！
篇一：及时雨记人作文 朋友是一本书，她陪伴我们经历风风雨雨；朋友是一把伞，下雨时她为你遮风挡雨；朋友是一股甘泉，在伤心时，她会像泉水一样滋润着你。生活中，我们不可缺少一个朋友。
秋雨婉约、惆怅。
关于记人的作文1 喜欢乡土的味道，那种潮潮的，勤劳朴实的味道;喜欢凉风的味道，那种清清的，干净利落的味道;喜欢你的味道，说不出的味道，让我心安。这两种味道就像为你量身定做般。乡土味。农村特有的气息。
冬雨空灵、纯洁。
记人叙事作文600字初一范文1 有一种人,叫朋友;有一种情,叫友情;有一种爱,叫友爱。在我的记忆中,就有一个这样的人,一个给我友情,给我友谊,给我友爱的人,也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他,就是——我的朋友。 他。
六年级记人作文1 “我的家里,有个人很酷,三头六臂……”每当听到这首歌,我就会想起我家那个又傻又天真的老爸。 周六上午,我写完了作业,闲得没事儿做,就玩起了电脑桌上老爸那几颗宝贝石头蛋儿。这些石头五颜六色的。
结尾处总结，引出对人生的思考。
范文亮点
与其说本文是在写四季的雨景，不如说是在表现四个生动活泼的小精灵。春雨的温婉，夏雨的调皮，秋雨的寂寥，冬雨的缥缈，每一个精灵，都在涂抹着自己生命的色彩，记人的作文500字初中，传达着不同的生命之音。比喻、拟人、排比等多种修辞手法的运用，更增添了行文的灵动，为文章平添了妩媚的风姿。
