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并列式作文,并列式结构的小学作文

  • 小学作文
  • 2025-01-13

我们都知道论点是一篇议论文的灵魂,而分论点是支撑起灵魂的骨架。论证某一观点时,我们需要从不同角度、不同层次展开论述,这每一个角度、每一个层面就是分论点。

一、设置分论点的原则

设置分论点,我们常用的有三种方法:并列式、递进式、对比式。但无论采用哪种方式设置分论点,并列式结构的小学作文,都要遵循3个总原则。

扣得住:分论点要尽量紧扣主题的关键词,保证每一段都扣题。

分得开:分论点之间尽量不交叉、不重复,区分度不能太小。

排得顺:逻辑顺序要合理,如由浅入深、从古至今等。

还要注意,分论点一般设置3个,最好采用整饬的统一句式,使结构清透,富于表现力。

二、万能分论点的应用方法

所谓“万能分论点”,是需要大家自己会使用,体悟出来的。

如下面写“冬奥健儿”的分论点,是我从《人民日报》摘录的,但我们可以应用到运动健儿、女足女排,甚至具体到某一名运动员。

再比如写“感恩”的分论点:

常见议论文结构模式:并列式、层进式、对照(对比)式、总分式、综合式等。 并列式结构有两种类型:分论点并列,论据并列。前者更能显示思辨的深度。分论点的并列 (一)含义:是在确立中心论点之后。

大风泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,觅暖心之处。

清风徐徐,朝阳烨烨。以感恩之心,报庇护之恩。

明星荧荧,皓月朗朗。以感恩之行,逐成功之莹。

我们把关键词“感恩”替换成别的难道不行吗?如替换成“文化自信”,并列式作文优秀范文800字带题目,后半句变成“以文化自信,推动创新性发展”“以文化自信,并列式作文优秀范文600字,塑民族精神基因”“以文化自信,重铸国民灵魂”。

这只是简单举例,相信大家能用得更好。

主体:并列式结构标志句(1)+事例分析(或情节片段)并列式结构标志句(2)+事例分析(或情节片段)并列式结构标志句(3)+事例分析(或情节片段)结尾:总结

我整理了56个优秀分论点,分享给大家。因为文章篇幅太长了,所以分成3次推送,这次是并列式的,也是最常用的。明后天接着推送递进式、对比式的。

三、并列式分论点

1.主题词:时代

“寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。

“乔木亭亭倚盖苍, 栉风沐雨自担当”,以时代为舟,劈波斩浪。

“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,以时代为墨,填涂芳瀚。

2.主题词:冬奥健儿

顾大局,在为国争光中默默奉献。

敢拼搏,在挑战自我中创造奇迹。

强本领,在苦练内功中夯基固本。

3.主题词:“中国红”、中国精神、中国力量

从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。

从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。

从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。

4.主题词:网络环境整治

加强谋划部署,抓实重点工作。

抓宣传促普及,营造良好氛围。

加强部门联动,建章立制促合力。

5.主题词:“争”

“争”是对不公命运的不屈抗争。

“争”是对美好真理的无悔坚持。

“争”是对人生价值的执着追求。

6.主题词:学习

去独立的生活,去独立地面对这个世界。”我也喜欢拉二胡,我已有三年多拉二胡的年龄了,今年八级,再过一年,就是十级了。努力、努力、再努力。我常常独自对自己讲,学好一门特长,我就会多一样技能,何乐而不为呢!

坚持学以明理,坚定理想信念。

坚持学以养心,并列式作文小标题,升华精神境界。

坚持学以致用,凝聚奋进力量。

7.主题词:任性

合理欣赏任性行为。

适度守望任性行为。

严于制止任性行为。

8.主题词:敬畏自然

敬畏自然,效法古人,汲取智慧。

敬畏自然,从我做起,从现在做起。

敬畏自然,驰而不息,实现绿色发展。

9.主题词:青春不迷茫

心存信仰,我们的青春不迷茫。

勇于担当,我们的青春不迷茫。

恪尽责任,我们的青春不迷茫。

10.主题词:改革

改革浪涌,激荡人民生活。

改革浪涌,激荡社会文明。

改革浪涌,激荡国家发展。

11.主题词:规范医德、医者仁心

母亲的爱是伟大的,母亲的爱是无私的,母亲的爱是无价的,母亲的爱随处可见,下面我就来说说我的母亲和我之间的爱的故事吧。记得那是一个寒冷的冬天,我那时才上二年级,一点也不懂事。那一天的天空飘着鹅毛大雪。

用如炬的慧眼辨清:医院规则为人定,妨碍救人倒风尚。

用睿智的思维考量:医者仁心自存有,愿破旧规渡人回。

用笃定的双手践行:修陋规以达仁制,树医范以正德行。

12.主题词:感恩

大风泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,觅暖心之处。

清风徐徐,朝阳烨烨。以感恩之心,报庇护之恩。

明星荧荧,皓月朗朗。以感恩之行,逐成功之莹。

13.主题词:英雄精神

传承英雄精神,厚植爱国情怀。

传承英雄精神,努力履职尽责。

传承英雄精神,培养奉献意识。

14.主题词:实践、创新

切忌“走马观花”,真正脚踏实地、亲身实践。

克服“蜻蜓点水”,力求精准把脉、细处着眼。

失败是一道靓丽的风景线。 高中并列式议论文:生活需要快乐 生活是丰富多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的。

避免“浅尝辄止”,注重刨根问底、追本溯源。

15.主题词:奋斗

并列式作文就是把一个中心分解出三个或三个以上的分论点。但各分论点之间相互要有联系,层次要分明,分得开,排得顺。最好是从同一个方向用造句法(用话题核心词造句)回答问题,句式大致相同。这世界需要你 一首歌。

困境时“直挂云帆”,奋斗如梯,成就凌云壮志!

逆境时“吟啸徐行”,奋斗如钥,开启智慧人生!

青春时“上下求索”,奋斗如砖,铸造梦想中国!

16.主题词:担当

勇担当,不空想,初中并列式议论文600字,脚步不寻常,灵魂吐芬芳。

勇担当,不空想,行动有方向,战疫有力量。

勇担当,不空想,未来有方向,民族有希望。

并列式作文就是把一个中心分解出三个或三个以上的分论点。但各分论点之间相互要有联系,层次要分明,分得开,排得顺。最好是从同一个方向用造句法(用话题核心词造句)回答问题,句式大致相同。

17.主题词:逐梦前行

人生漫漫,梦想为伴,立身尘埃,抬望星辰。少年有梦,壮志在胸!

世事纷扰,梦想为屏,摒弃喧嚣,岁月静好。少年有梦,行稳致远!

山河有恙,梦想如阳,日出东方,其道大光。少年有梦,与国齐翔!

18.主题词:坚守本心

困境时,“直挂云帆”,报之以歌,“济沧海”。

逆境时,“一蓑烟雨”,报之以笑,“任平生”。

少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。

19.主题词:少年、青春

何谓“少年感”?——扬眉剑出鞘,我辈复登临。

何谓“少年感”?——胸中有丘壑,立马镇山河!

何谓“少年感”?——爱我所爱,坚我所行,一生无悔,并列式作文是什么意思。

20.主题词:危机与新局

同学们,莫看“山重水复疑无路”,危中见机,自可“柳暗花明又一村”!

同学们,莫叹“蓬山此去无多路”,变局开新,自有“青鸟殷勤为探看”!

同学们,莫道“秋风秋雨愁煞人”,拨云见日,自如“晴空一鹤排云上”!

21.主题词:困境、坎坷

慎思之,遇到坎坷蹭蹬,驱散阴云不迷茫。

小偷小心翼翼地用两指夹着“钱包”,现在可好了,就无法无天地逃走了!他装作若无其事地走近农村妇女,生怕小偷也来“对付”自己。一路上,我紧盯着这个男的,裤子上沾满了泥土。她那模样看了真叫人心寒啊。

笃行之,遇到坎坷蹭蹬,明辨方向强自身。

明辨之,遇到坎坷蹭蹬,终点可期勇向前。

22.主题词:人才

筑劳人才之基,要有“任人唯贤”的担当。

筑牢人才之基,要有“慧眼识人”的本领。

筑牢人才之基,要有“爱才惜才”的情怀。

23.主题词:袁隆平、英雄伟人

“星辰大海,云月长空”——奋斗,如您,当始于梦想。

“守正笃实,久久为功”——奋斗,如您,当融于躬行。

“苟利国家,不求富贵”——奋斗,如您,当归于担当。

24.主题词:知行合一

一曰“立德”:正心做人,德行天下。

高考作文并列式结构模式 一.并列式结构模式。

二曰“立功”:诚意做事,复兴中华。

三曰“立言”:言出必行,知行合一。

希望这些分论点能抛砖引玉,期待大家能写出更好的。

明天我会继续分享递进式分论点。

希望这篇文章对你有用,并列式结构作文800字记叙文。

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