六年级500字作文,初三作文《因为有你》

  • 初三作文
  • 2025-01-13

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种‘状态’,必须会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这“状态”下去,果然,写作潜力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就必须会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

欣赏作文(7):

欣赏自我

生活因欣赏而精彩,生命因欣赏而美丽。

六年级作文500字 篇1 这段时间,我们的院子里也风靡一种自己做的玩具,他就是,竹节人。竹节人的制作方法听起来十分复杂,但其实很简单的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

小学六年级500字优秀作文 篇1 暑假的时候,我和爸爸、妈妈还有几个叔叔去山庄钓鱼。 山路崎岖不平,有些洼地积满了水,车在路上缓慢的向前行走,我们坐在车上能感觉到车在跳舞。山路的两边都是杂草,当车正在行驶的时候。

欣赏一回自己,让自己的生命变得高贵。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写童话,创造这大千世界的奇迹。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅花有它的情韵,雪也有自己的风采。

杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?白酒烈、黄酒醇、红酒甘甜、朗姆酒爽朗;莲花清洁、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如画柳如眉,我满卷诗书自开颜;你有江南流水小桥淡泊心境,我有驰骋政坛飞鸿洒脱飒影。

千里北国雪飘,江南草长莺飞。他南唐后主李煜以词夺人心,他清时君王康熙以力平天下。又有谢道咏絮才传百世,还是那武则天以智留千古,又如何?我无需相拙而自卑,更无需为其而伤感。我就是我!什么“人比黄花瘦”,什么“欲语泪光流”,我没有她们的柔情如何?又道什么“山中高士晶莹雪”,且说什么“世外仙姝寂寞林”,我没她们的“机德”,也没她们的“文才”,那又如何?即使将我道得满形惭略,我依然会展示自己的风采。

六年级作文500字 篇1 星期六的下午,天气格外晴朗、空气分外清新。妈妈说要带我去钓鱼,我高兴的蹦起来。一路上,树梢在风中微微招手,像是在欢迎我们;小鸟们叽叽喳喳的叫着好似一个奏乐团,祝福我们钓到大鱼。

也许我没有武则天的果断,我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗;也许我没有李清照的才情,我仍会在深夜里写自己的故事;也许我没有薛宝钗的豁达,但我仍能以宽容之心待人待事;也许我没有林黛玉的百曲柔肠,我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩!

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!

欣赏作文(8):

欣赏瞬间

缺憾也与会成为无奈,但缺憾也会常常蕴含美丽,只有用心贴进,才能够欣赏。

小学六年级500字优秀作文5篇1 今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌;想试试自己的力气。 我们来到了操场上。

——题记

走在回家的路上,阴风一点点侵占着我的身体,心头莫名地有一丝烦躁,我捂紧颈口,加快脚步向前走,单调的地面。

让我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新发现——路口的转弯处有些枯黄的东西。定睛一看,原先是“秋”的杰作罢了,值得遗憾啊!我无法从他们的身上发现原先的艳丽,只觉得心头微凉。这美妙的花朵竟然要遭受秋风的这般折磨。我止住脚步,拾起其中的一片。她静静地依偎在我的手心中,花瓣已经散落了,秋风的刮动让她无法再延续生命,她紧紧地缩成一团,枯败不堪,任何一击,都会让她碾化为泥土。这么可怜的小家伙,我不禁感叹道。风又一次在空中放肆,又是一片花朵飘散于树下,静静的投入大地的怀抱,睡着了。我抬头一望,唯有一颗孤零零的大树。压枝已经凋落不堪。我静静地走了走了,静静地……

几周后,我再一次走在哪一条大街上,当我途经那棵大树时,又突然想起从前凋谢的花儿,便抬头凝望,心头终究是一阵落寞——眼前还是光秃秃的树干,甚至连当日唯一几朵残留于枝丫的花儿也化为尘泥。隐隐地看见树丫处有些绿油油的东西,带着一丝好奇,我凑上前去。嘿,是带着鲜气的果子。我兴奋地抿抿嘴角。果子虽不多,但她们渺小的身躯却打破了这份寂寞。我不舍得走开,于是在那儿伫立着,好久,好久……

花去果来,尽管花的离开会带来遗憾,但果子的到来却恰如其分地在遗憾中渗入美丽。花之所以美丽,不止是外表的艳丽与气味的芬芳。当她为了果子的生命而放下自己的生活时,初三作文《因为有你》,才是最美的,美得让人折服,美得让人铭记。他留下地是一段温馨的回忆,是一阵诗意的遗憾!

梦里,我仿佛再一次看到那片片花朵,华漫轻盈,六年级一等奖作文500字,翩翩起舞,作文《温暖》600字。在我心中,作文《最美逆行者》,一向有一种对他们浪漫而个性的回忆,想象着根生于大地之花我走在回家的路上,还是那条街,依然是那棵树,不变的是,我总会驻足于树下赏花之灵气,知花之灵魂。于是,生命之中就不再有遗憾。在这永恒的瞬间里,我便长大了……

下面我给大家带来小学六年级 优秀作文 500字10篇,供大家参考。 小学六年级优秀作文1 妈妈在这十年里,您对我无微不至的关怀,使我一直过着幸福的生活,首先要感谢您这十年对我的悉心教导,感谢您在我遇到困难时给了我勇气。

把所有的香气撒向人间。

欣赏作文(9):

享受欣赏的乐趣

这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得简单愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。

六年级小学作文500字 篇1 我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子。

——题记

六年级作文500字 篇1 在我刚升入六年级的时候,作业量突然增大了,我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情,可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人,这次作业至今都令我难忘。

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一齐,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

六年级优秀作文500字左右6篇1 三年前,我回宜兴婆婆家过春节。那时,宜兴正下着鹅毛大雪。 一到家,我就忙着和几个伙伴一起堆雪人。我们先堆了一个约40厘米高的小雪人。正在我们围着雪人玩得正欢时,一个伙伴提议。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

欣赏作文(10):

学会欣赏

著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有好处吗?没有带来光明和期望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这必须给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的必须是鲜艳的色彩,闻到的必须是甜蜜的芬芳,反之,必须是荆棘满丛……

欣赏作文(11):

六年级作文500字 篇1 星期六的下午,天气格外晴朗、空气分外清新。妈妈说要带我去钓鱼,我高兴的蹦起来。一路上,树梢在风中微微招手,像是在欢迎我们;小鸟们叽叽喳喳的叫着好似一个奏乐团,祝福我们钓到大鱼。

欣赏

对手,怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落,可谓是人生旅途中的拦路虎。其实,只有懂得欣赏对手,才能真正战胜对手。

那是小升初考试的最后几天,空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的,像一个吹到极点的气球,仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标:在小学最后一次考试中战胜我的对手——我的班长,小郭。

说起她来,我的气是不打一处来。自我认识她以来,她就一向霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了,我无法超越她,她就像一座堡垒,坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。

我的心里暗下决心:必须要战胜她!在这关键时刻,我更是务必争分夺秒。可老师却让我们进行“一帮一”小组学习。更是点名让我帮忙班里的“大难题”。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到:只有几天时间了,为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜,安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音:“别担心,我来帮你!”不用看也明白,正是我的竞争对手——郭妍!只见她笑着将作业本放下,认真的阅读后,开始耐心地讲解,一遍又一遍,一题又一题,每题结束,他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了,大家都被他们吸引过去,六年级必背作文500字。唯独我羞愧不已,脸滚烫滚烫的,心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我,指责我,辱骂我!讲题升越来越响,笑声越来越亮,我的心则越来越沉重……

几天后,小学的奋斗结束了。我最后战胜了她,可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥,每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来,他看着我,仿佛看穿了我的心。他微笑着说:其实,你与他一样的优秀,但你欣赏你的对手时,能够发现对手的闪亮点并取长补短,这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的,我看到了她的无私,大度,我的自私小气。或许,我是名义上战胜了他,但在精神上,我早已惨败。从那时起,我才真正懂得了欣赏对手。

欣赏对手,让你超越自己;欣赏对手,让你懂得道理;欣赏对手,让你明白人生的真谛。

欣赏作文(12):

欣赏美,珍惜美

山川河流是万物生长的地方,它们的一切是多么的完美,但因为人们的自私心,使它们变得肮脏不堪、臭味熏天,这是多么的可耻啊!

还记得那次去烽火台游玩,眼前的景色让我大吃一惊,烽火台旁遍野丛生,一朵朵小野花毫无顾忌的吸收着灿烂的阳光,让自己变得绚丽多姿,成为几百平方米地里最夺目的一个;雄伟的烽火台屹立在松柏山巅,像每位勇士一样,坚定着同一个信念——保家卫国;每当看到烽火台里那些躲避洞,就仿佛看见了一位位英勇无畏的战士的身影,那样的坚定、毫无畏惧感的精神让我深感佩服!烽火台光是这几点就已经让我十分惊讶了,因为烽火台不但外表美而且内在还蕴含了许多“故人”的精神,它就是我们福建的骄傲!

衙口的大海也是一样,蓝蓝的大海茫无边际,清清的海水清得没有一丝污垢,让人看了更加联想翩翩;几只轻巧的海燕在大海的蓝空上自由的飞翔,更加点缀了大海的美与自然!风轻轻地吹着,仿佛不想把陶醉在美丽海景中的万物唤醒;风同时也慢慢的回荡在大海的边缘,仿佛不想这么快就离开海的怀抱。我,就这样静静的坐在金黄的沙滩上,让海风尽情地吹打着,依然陶醉在这片海景里。可当在来到那雄伟的烽火台旁,我又一次“惊呆”了,初中优秀作文摘抄,那里的花谢了;那里的游客少了;那里面的躲避洞里的垃圾让我忍无可忍;那里的浑浊空气让我想迅速逃离这“肮脏的垃圾场”,一刻也不能久留。

六年级小学作文500字 篇1 在生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。 那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。

又一次来到衙口的大海,成群的海燕不再出现;清清的海水变成“垃圾们”的“游乐园”。这一切的一切都让我替人类感到羞耻、无地自容,我大声在心中呐喊:为什么会这样,人类为什么要这样对待它们,原以为“万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了,生之源,死之所!”,没想到是这样的,哎!自私自利就是人类万劫不复的灾难,把一切原本完美的东西活生生的消灭了,感受不到自然带给我们的乐趣,无法看到美丽的景色,难道这就是他们想要的吗?不,人类本因是善良、纯真的,只是控制不住自己罢了,就因这样,我们更就应学会控制自己,学会欣赏美,珍惜美!

欣赏作文(13):

欣赏残缺美

一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。因为昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。

风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣,500字的作文带题目,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说:“看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的小花想要苦苦哀求他们。正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:“哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的,六年级500字写景。”男孩子们踢球去了,只剩下小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:“你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧,她们觉得你丑,可我不认为,你只但是是掉了花瓣,以后还会长出来的,他们哪里明白你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难,你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。是多么顽强啊,应对暴风雨你不会低头,这是值得所有人欣赏的啊。”小花听了以后十分感动,应对面前这个脸色惨白的小女孩,她发誓必须要努力生长,他心想:我是残缺的怎样了,我以前是美丽的,以后我也会是美丽的。女孩的腿虽然是残疾的,可她的心是善良的,这一点是所有健全的人都无法代替的。

以后的每一天,小女孩都会给花浇水,小花也努力成长,最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香,呼吸着新鲜空气,面色红润起来,病痛已经离开她了,她成了最美的孩子。

欣赏不需要任何形式的包装,任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月,昙花一现。而残缺的事物也许并不完美,但欣赏过后,你会发现残缺背后的美是无可代替的。

一片美丽的花丛,一个善良的女孩,虽然残缺,但拥有最真挚的美。

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