缩写故事，就是保留故事主干，去除多余部分，语文六年级上册第3单元作文，把篇幅较长的故事压缩成短篇文章，七年级上册第三单元作文题目。
缩写故事既是培养写作能力的一种训练形式，同时也能培养学生阅读能力、分析能力、概括能力。
然后你就可以做详细的记录了，你可以在网上、书上找到一些相关与微波炉的资料，用数字来做它的记录，比如说它拥有多少电压，有多大的频率，这样，这一段就结束了。接着你就可以举一些关于微波炉的原理打一些比方了。
【缩写方法】
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。
有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆。
我和妈妈走在海边，眺望着大海：海面上水平如镜，蔚蓝的海水在阳光的照耀下闪闪发光。在大海的尽头，与天汇成一线，天连着海，海连着天，一片蔚蓝，映入了我们的眼帘。远处的小船缀在天边，给天空增添了几分色彩。
五年级上册第三单元作文 参考资料: http://blog.163.com/guoqind/blog/static/698495362009914105914829/ 回答者: 474370609 - 实习生 一级 2009-10-16 18。
五年级上册第三单元习作---介绍一种物品青瓜的自述我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么?你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶给人们送来阵阵清凉。山上也又种上了树，那次洪水之后，村民知道了没有树木的后果，也非常后悔当初砍树，所以开始种树。
我的第一个文具盒是妈妈在我上小学一年级时送给我的.当时妈妈把文具盒送给我时对我说:"有了这个学习的好帮手,你一定要好好学习."我十分仔细的看了一遍文具盒:这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友。
1、反复阅读故事，了解故事的故事情节、中心思想、内容要点，六年级英语上册作文第三单元，明确故事的起因、发展、结果。
第三单元作文：缩写故事 缩写《孟姜女哭长城》秦朝时，有一个非常美丽的女子叫孟姜女。有一天，孟姜女在自家后花园救了一个叫范喜良的书生。范喜良自幼读书，满腹经纶，为人忠厚老实。孟姜女的父母觉得这个书生人很不错。
放学回家，北风吹吹，冷风萧萧，细雨飘飘，每一滴雨都是冷的，正真感受到了数九严寒的实力，孤独与无助，怎么保暖都无济于事，有的只是烙下在身上的冰雨。回家的路上，立在道路两旁的常绿树啊。
2、分清主次，做到删减和概括适当。重点情节尽量概括成叙述性的几句话，非重点部分描写，非主要人物对话，不影响故事发展的情节可以合并或删除，6年级上册三单元作文。
3、缩写后要和原文进行对照，看意思是否完整，语句是否通顺，六年级上册三单元作文人教版。如果有的地方衔接不起来，再进行适当修改，六年级上册第一单元作文英语。
第三单元学了很多神话故事，大家可以缩写一下，锻炼一下自己的概括能力、语言组织能力。
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