【作文指导】
开头→具体特点→感情
1. 开篇点明要介绍的物品。
2. 介绍此物品的特点（如颜色、外形、功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。
3.、结尾用1—2句话表达自己的情感。
【写作素材】
一、开头：
1.一阵香气从我的鼻尖慢慢飘过。我顺着香气飘过来的地方走了过去，一看，原来是我的“净化器”呀!《我家的“绿色净化器”》
2. 一进家里，菜的香味便扑鼻而来，我顺着香味跑进厨房，原来是午饭已经做好了。这至有妈妈的功劳，还有这位“厨房能手”——美的万能微波炉的功劳《万能微波炉》
3.再看看小松鼠狗吧，呀！松鼠狗怎么生气了？原来它闲我光介绍它的外貌，不介绍它的特点和功能了。好！我现在就介绍它的特点。《松鼠狗小台灯》
应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者。
二、内容：
1.书如果包上了我就像给书穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持书面整洁干净。我是长方形的，有大小两种。颜色不同，图案各种各样，像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米老鼠、明星等，你可以根据自己的爱好选择购买。——《介绍一种文具——书皮》
秋天，蓝天下的白云更白，白云上的蓝天更蓝，像一幅巨大的蓝色绸缎飘荡在空中，就连火红的太阳也更红了，真是太漂亮了。所以我说，秋天是蓝色的。秋天，是五颜绿色的，是景色怡人的季节。所以。
2. 文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约8厘米，高约3厘米的长方体。它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草地。真是漂亮极了！
3. 遥控车可以分成四大类：一类是速度快，转弯慢；二类是速度平常，转弯极快；三类是速度快，转弯也快；四类是转弯慢，速度平常……遥控器是用来控制车子的，遥控器上有四个按钮，分别是前、后、左、右。你想让车子转弯就转弯，想让它后退就后退。还可以让车子玩出各种花样，比如：闪电飘移、神龙摆尾等。
4.虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。
三、结尾：
1.文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它——《文具盒》
2.我真是又帅又酷又厉害的遥控车。——《遥控车的自述》
3. 心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。——《苹果的自述》
4. 这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。
1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数。
【十三篇优秀范文】
范文一：芋圆奶茶的制作
张思语
现在的社会是个科技社会，而产品也是各种各样。比如说，我们喝的产品有橙汁、可乐、雪碧。我相信“奶茶”这个词大家已经耳闻能详了吧！奶茶，奶茶，顾名思义就是纯牛奶和茶叶加在一块了吧！但其实制作奶茶不是这样的。
今天我要制作芋圆奶茶，而芋圆奶茶制作可分为下面几个步骤：
第一步，准备食材需要紫薯芋头、地瓜、面粉、水、淀粉、红茶叶、白糖、细漏勺、纯牛奶和叉子。
第二步，做美味的芋圆。首先把紫薯、芋头和地瓜去皮，洗干净。然后，放在案板上，用刀把清洗干净的紫薯、芋头和地瓜切片，注意！尽量切的薄一点，然后上锅蒸，蒸好以后呢！把它们用叉子碾成泥，勺子也是可以的，压好之后。拿出三个大盘，里面各放上一些白面粉。再把压成泥的三个食材分别放到三个大盆里，加点水，揉成面团。揉好的面团颜色就会变成红、黄、白这三种颜色。把这三种颜色的面团揉成长条。然后，切成小剂子，但不要按扁。做好后，再把小剂子包上一层淀粉。最后，锅中倒上凉水烧开，放入芋圆，煮熟后过凉水备用。
第三步，做奶茶。首先往锅中放入红茶叶和白糖炒至焦黄色。倒入凉水，煮热后倒入纯牛奶，一包就行。然后，用细漏勺把红茶叶捞出，煮好以后盛在杯子中。再放入芋圆就大功告成了。
这样一杯香甜可口，且没有任何添加剂的芋圆奶茶就出炉了。而且味道跟外面卖的没有任何区别。更重要的是还省了几块钱。
点评：读思语的这篇当堂作文，我都快垂涎三尺了，想痛痛快快地喝杯芋圆奶茶。呵呵……看到了思语写作上的进步正好！一篇说明文，尤其是制作说明文，应该是按照制作步骤详细介绍的，思语不但做到了，而且还用了“首先”、“然后”“最后”这些关键词，把这篇说明文写的很成功。我喜欢看到每一个孩子的成长和进步，继续加油哟，思语！
但是,它却不耐土壤干瘠,否则生长特别缓慢,叶片普遍黄化,甚至发 生周期性枯顶现象。它适生在PH 5.5~6.5的微酸性土壤上,土质偏碱会导致桂花的生理缺铁症。 桂花的革质叶虽有一定耐烟尘污染的能力,但在经受污染后。
指导教师：闫书英
范文二：兔子的自述
王思雅
嗨，大家好！我是人见人爱的小兔子！
我们这个大家庭有许多颜色不一样的兔子。有的是红色，有的是蓝色，有的是灰色，有的是白色，但是最常见的是白色或灰色。我们身上长满了毛茸茸的毛，看上去很像一团棉球。另外，我们每到冬天都会退一次毛。我们兔子家族有一个特殊的特征：我们的嘴都是三瓣嘴！还有我们的前腿比后腿短，我们都长着一双大眼睛，我们的尾巴是一个小团子！
我们兔子最喜欢吃的食物是胡萝卜，一吃到胡萝卜，我就立刻觉得心满意足了！爱吃胡萝卜也是我们兔子的一大缺点，因为人们总是用胡萝卜来引诱我们，我的许多兄弟就是因为贪吃胡萝卜被人逮去卖掉了！你看那边：有个人拿着一个胡萝卜正在诱惑我的一个兄弟，他把胡萝卜放的老高，让我那兄弟站起来吃。我那兄弟只好站起身来，那人却抬的更高了，你说气不气人？但是因为我们爱吃胡萝卜，我那兄弟还是双脚一蹦，吃到了胡萝卜！吃到胡萝卜后，它就心满意足了，也不因为被人逗弄而生气！唉，只要有了胡萝卜，让我们干什么事都行！
我们害怕水，水对我们来说是一个可怕的大怪物，我们一进水里去就害怕。一次我在主人的院子里跑呀跑。突然主人来了，手里还端着一个大盆子。他把盆子放在地上，我看清了，里面是水。我急忙跑，结果被他抓住了，他把我放在盆子里面。我着急地抓着盆沿往上跑，可是太滑了，怎么也上不去！我害怕极了，我不停的往上爬！终于给我洗完澡了，主人一把我放了出来，我撒腿就跑，再也不要和这个大怪物那么亲密了，水在我身上，我觉得好凉啊，一定是大怪物干的好事，我现在一回忆起来身体就不停的发抖呢！
我们爱干净，每天都会按时舔一舔我的爪子，有时觉得身体不干净了，便舔舔爪子，用爪子洗洗我的身体，立刻不脏了！我不喜欢人们为我洗，但是我喜欢用自己的舌头舔，我可不喜欢整天臭臭的！
我们兔子虽然可爱，温顺，可是一旦把我们惹急了，我们也会直接送给你们一口的！我们家族的一只兔子就是这样。这只兔子的主人是一个调皮的小男孩！一天这个小男孩不但不给这只兔子食物吃，而且还用手掐它，拔它的毛。这只小兔子又饿又疼，很生气，气的咬了一口小男孩，把小男孩手上的一小块肉咬了下来！其实小兔子也不是故意的，只是实在是小男孩拔它的毛拔的太疼了！请大家记住：兔子急了也咬人啊！
我们兔子很敏捷，总是能在一个很小的地方来去自如！因为我们除了骨头就是肉，我们在钻狭窄的小洞时，肉可以稍微的往回缩一下，很神奇吧！
我们兔子跑的也很快！别看我们的前腿短小后腿也不多么长，但是我们要是真的跑起来，那可是嗖嗖的，比火箭还快呢！
听了我的自述，大家了解我们兔子了吧，是不是有点小喜欢呢？
点评：为思雅同学点赞！在众多写“可爱小兔”的作文中，我最欣赏她写的这篇，因为她用了“自述体”，新颖别致。写作文，按照常规写，是走稳路子，如果能创新，而且符合要求，就成了别具一格，就会“脱颖而出”。思雅同学的这篇当堂作文，写的是非常成功的。抓住了兔子的样子、食性和特点，通过自述的方式娓娓道来，而且还用了举例子的说明方法，写得更加生动具体，正好！思雅，一个人在写作上会思考，会创新，不偷懒，很了不起，看好你，希望更上一层楼！
指导教师：闫书英
范文三：乌龟
王朝齐
在日常生活中，不少人见过蜗牛，它们身上的壳很硬，都说他们的壳是动物里最硬的了。但是有的动物的壳比蜗牛还硬，那就是我们生活中常见的乌龟。
乌龟的外壳真的是奇怪的不能再奇怪的了。一个光溜溜头上顶上了一个大重壳，爪子还不是像老虎的爪子一样锋利。但是乌龟的爪子很钝，只能用手抓，有的连个爪子也没有根本就说不上了。乌龟的尾巴并不像马啊，豹子啊那样长、而且很小，几乎和蜗牛的尾巴一样短小，一点用处也没有。乌龟的体形还不怎么大，如果把老虎和乌龟来比体形的话，老虎就是乌龟的20多倍，用我们的家乡话来说乌龟就是一个“四不像”。
乌龟一般分为两种：分别是陆龟和海龟，陆龟生来好斗，有爪子，是一种食肉动物；海龟生来可爱，不爱打斗，不爱动，是一种植食性动物，别看两者都属于龟类，但性格上还是差别很大的，陆龟的体重比海龟轻，体积比海龟少的多，陆龟可是当之无愧的大胃王，什么鱼啊，虾呀……陆龟都吃，可以这样说，没有啥是海龟不吃的。昆虫是陆龟的最爱，它们的肚子里像是无底洞一样，陆龟还可以捕食，它们的捕食速度是惊人的，只要0.01秒，就可以捕食完成，就算是百兽之王老虎，也不能那么快捕食，陆龟很像一个警官，铁面无私，而海龟就不是这样的了，它们非常温柔，它们只吃海底里大量海藻，并不吃肉。
乌龟并不是两栖动物，它们虽然能在水里生活，也能在陆地上生活，它们幼年就用肺呼吸，而不是像两栖动物幼年用腮呼吸。
乌龟的寿命很长，在古代是被称为吉祥物，代表长命百岁，乌龟一般寿命也在100年左右。
乌龟值不值得你喜欢呢？反正我很喜欢呢。
点评：朝齐的作文水平在这学期有了很大的提高，尤其当堂作文，可以说每次都“惊艳”到我，不但书写认真，而且作文纸写的满满的，表达能力也是“日新月异”。这篇说明文非常成功，尤其在说明方法的运用上。比如举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等等，运用的很棒。朝齐，喜欢天天看你努力的帅气样儿，继续加油哟！
指导教师：闫书英
范文四：竹子
王福俊
竹子是介于草和木之间的一种植物，它的品种繁多，还十分有价值。
竹子的种类有一千七百多种，五年级关于一篇说明性的作文，仅仅是在中国就有九百多种，就算是在环境不适合竹子生长的欧洲，也能看到三百多种竹子的身影。竹子的种类不同，它们的长度也不同:长度最高的竹子可达三十余米，而最矮小的成熟竹子就只有十几厘米。
竹子大多是一群群的“住”在一起，这是为什么呢？其实因为竹子是用根须来繁殖的所以竹子们群居在一起是为了方便繁殖。另外竹子也是会开花的，不过非常罕见，个别品种的竹子开花的时间甚至需要达到百年以上，而开花时间距离最短竹子也要有十年之久。
竹子的用途也很广泛:部分品种的竹笋可以使用，而且味道十分鲜美。而竹干的用途主要是用来当作材料，比如:竹楼，竹筒，竹笛，竹笠等，而由竹子当做材料制作的物品带有一种特殊的芳香，那是大自然的结晶。
竹子也是文人雅士诗篇里的常客:郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，还有苏轼的“宁可食无肉，不可居无竹”，等等，这些都凸显了诗人对竹子的喜爱。而竹子的成就还不止这些。他与松树和梅花合称为“岁寒三友”，又与梅、兰、菊这三种花，共享“花中四君子”的美誉。
竹子没有牡丹，玫瑰的富丽堂皇，也没有大树的枝繁叶茂。他能获得这些荣誉就是因为他傲雪凌霜的坚挺。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”这种精神已经超过了竹子本身的价值，因为精神是无价的。这种精神是一个民族所需要的，是一个国家所需要的。我们国家就是像竹子一样在千磨万击中成长起来的。而又有无数犹如竹子般坚挺的革命烈士用自己的生命来换来我们现在的幸福生活！
尽管我们现在生活在一个和平的年代，可我们仍要学习竹子的这种精神，像竹子一样不屈不挠，坚韧不拔。让现在的生活更加美好，让祖国的发展更加强大。
点评：小作者此文写得条理清楚，不仅能把竹子的生长、用途等特点介绍明白，而且关照了竹子代表的坚韧不拔精神。
范文五：羽毛球
贾振洲
打羽毛球是一种大众广为喜爱的运动，我当然也不例外，常常和别人在一起打羽毛球，我认为打羽毛球有很大的乐趣。
羽毛球大约形成于日本 ，当时人们用樱桃在上面插上羽毛，再用木板打。而现代羽毛球则形成于英国，在英格兰的一次宴会上，当时正在下雨，为了让人们不无聊，几个从印度回来的退役军官，教给人们这个用拍子打毽球的游戏，这便是现代羽毛球的雏形。
说起羽毛球的发展史，也很有趣。因为那种游戏十分好玩，很快便风靡英国，并在英国迅速向外发展。1877年，英国的巴斯羽毛球俱乐部成立。并且出版了第一部羽毛球比赛规则。1934年，成立了国际羽毛球联合部，总部在英国伦敦。1988年，汉城奥运会，羽毛球被列入表演项目，1992年，巴塞罗那奥运会，羽毛球被列为比赛项目。1966年，亚特兰大奥运会，混双被列为比赛项目，2006年，羽毛球的新规则试行三个月后实行。
说明文通过说明客观事物,使人增长知识和技能。 一、要抓住事物的特征 一篇说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。比如,你参观了动物园,要向小读者介绍长颈鹿。
羽毛球主要分为球头，羽毛和胶，头以软木制成。羽毛一般为鹅毛或鸭毛，羽毛长62-70毫米。羽毛有16根，为什么是16根呢，多一些不行吗？少一些不行吗 ？一个羽毛球上有16根羽毛，是能够保持羽毛间隙最合适的根数，这样才能保证羽毛球的平稳飞行。胶，一般分为两大类，一类为化学胶，这种胶干燥快，15天就行，非常易燃，虽然价格很低，但是它很危险。一类为高级树脂胶，干燥慢，要用30天才行，不易变色，价格有点儿高，但是我认为安全第一嘛，还是用高级树脂胶好。羽毛球共重为4.74-5.5克，羽毛球，还真是轻如鸿毛呀！
羽毛球的礼仪也很重要，如果你打出了一记幸运球，不能狂喜，应该向对方说一声“sorry”。得分后不要狂喜，因为这样只会刺激对方，让对方十分生气。如果你想向别人学打羽毛球，要自己带着球和球拍，这样显得自己尊重他。打完球后，不管是输是赢，都要和对方握手，以示友好。
作者抓住“做胎”“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键的工序，对每道工序的制作和原理都做了详细的说明。结构严紧，条理清楚。说明文有两种，一种是说明具体事物，如介绍一种新品种；一种是说明抽象事物。
打羽毛球是一种运动，五年级上册说明性作文400字，也是一种精神，它可以让我们坚强、宽容、努力！
点评：这篇习作的确可见文字说明功力，对羽毛球的介绍全面、习作，语句非常耐读，开头段、结尾段简洁明快。
范文六：章鱼
王世博
章鱼，提到它你可能会感到一些陌生，可是烤摊里的鱿鱼你应该十分熟悉，两者在体型上有着一定差异，大多数章鱼在体型上完胜鱿鱼的，但是也不排除某种种类的章鱼体型十分袖珍，只有指甲大小。
章鱼有着八只软绵绵的触手，触手上有吸盘，鱿鱼虽有八只触手，可没有吸盘，只能用于进行捕食、行走，而且章鱼有坚硬的外皮，锋利的牙齿，这些都是鱿鱼所不具备的。因此，在大海中，鱿鱼只有被吃的份。
章鱼还有动物中最快的变色系统：生气会变成红色，伤心会变成白色、还有绿色、棕色、棕红色等不同的颜色；也可以在皮肤上出一些斑点来做隐蔽，帮助它躲过大海里一些海洋霸主的追击。
不仅如此，看似软弱无能只会躲藏的章鱼，却有着惊人的攻击力。它的牙齿可以轻易咬断石柱，最大甚至可以咬碎铁块，可见章鱼的攻击力有多强。章鱼还可以和乌贼一样发射出墨汁来干扰敌人视线，短时间让敌人动弹不得。
章鱼一般是用触手去搬石块来搭建自己的巢，不仅如此，章鱼可以搬动重量是自己二十倍的石块，章鱼在睡觉的时候也不会放松警惕性，睡觉的时候会伸出一两只触手打着空气，若触手碰到东西，章鱼便会立刻惊醒逃离危险。
章鱼可谓是一个逃跑专家。美国生物学家曾做过一个实验：一只一百七十二公斤的章鱼，在面对十五厘米的孔毫无压力，二十厘米的更是当成家了，这可能你会感到十分的一般，但是一只章鱼在一个完全封闭的盒子里只要是有一张硬纸板那么厚的缝隙就足够它出来的了，于此可见，章鱼的逃跑技术是有多一流。
章鱼的本事真大，比乌贼都要强，有的还可以与鲨鱼匹敌，真的是让我对章鱼更加刮目相看了。
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习。
点评：读世博这篇当堂作文也是让我对世博刮目相看了……呵呵，这孩儿的进步真大，尤其从这篇作文上可以看出“博览群书”后懂得很多很多，说明性作文五年级300字。这是一篇说明文，小学五年级说明性作文，一开始我就被他运用作比较的说明方法所征服了。对于章鱼我真的不熟悉，但是我对于鱿鱼略知一二，他的这篇作文很成功，就是运用了举例子和作比较的说明方法，抓住了章鱼的特点，条理清晰，重点突出的介绍很成功。真棒！继续加油哟！
指导教师：闫书英
范文七：我的文具盒
我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。
文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上、下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。
因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开下层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度的美好时光，你永远都是我的好朋友。
点评：这篇说明文描写了日日为作者服务的文具盒，文具盒美观大方，精巧实用，是作者学习不可缺少的小帮手。文中运用列数字和摹状貌等说明方法，语言活泼生动，说明了文具盒对自己的作用之大。
范文八：我心爱的望远镜
在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的？那太好啦！能让我看看吗？”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说：“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！
王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时，上面还有一个盖子保护镜片，说明性作文400字左右五年级，后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆，两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。
可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又圆又亮的月亮！
月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着，看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥，桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐飞翔……瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊！
我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了“千里眼”，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。
点评：作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较，然后提出我最心爱的是望远镜。显然，望远镜对作者来说，除了好玩，还另有喜爱的原因。运用比较的办法，设计悬念，增强了阅读的吸引力。
在深邃的夜空中，当一颗无名的小星亮了的时候，我边悄然的来到世间。一个生命的诞生，是经过世世的轮回，所以，每一个生命的诞生，便注定了一生的不凡。于是，借着清晨最美的曙光，我搜寻着，属于自己的星座。
范文九：电冰箱的自述
嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。
我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。
点评：《电冰箱的自述》一文采用了拟人的写作手法，生动有趣地描述了电冰箱的外形、结构、功能等方面的特点，语言生动活泼，文章条理分明。
范文十：雨花石
书桌前有一块石头，它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。
它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，说明性作文五年级动物，并十分光滑，如同人工打磨过一般。抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，如同炊烟，小学五年级说明性作文植物，袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱，若隐若现地看到一层乌乌的灰。这块雨花石在案头陪伴了我多年。
一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。
应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者。
点评：文中小作者对雨花石进行了描写，作者从雨花石身上悟出人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。，表达了作者对雨花石的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对雨花石的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。”
范文十一：我的小闹钟
前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。
自从五年级以来,老师布置的作业渐渐多了,做作业一做几个小时下来也不奇怪。每当这时我的小台灯就辛苦了。它伴随着我攻破一道又一道的难关,我写完作业关灯时,用手摸摸灯罩,灯罩就像发烧一样,小台灯这种先人后己、无私奉献的精神。
浅蓝色的外壳，银色的支架，圆形的钟盘，12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一跟如同细针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵，瞪着眼睛的小花猫。它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着，主人不在家，它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它照样忠于职守。
小闹钟还表现出对待荣誉上很谦虚。每天晚上，我给小闹钟上好旋，告诉它第二天早上六点叫醒我。我睡觉了，只有三个兄弟值班，第二天铃声把我叫醒。当我表扬它的时候，三兄弟知识微微一笑，从不解释这是它们的劳动成果。特别是别人问我时间，我回答时，只是看看它们告诉别人现在是几时几分，往往把最劳累的秒针给忘了，这时秒针还欢快地跑着，从不为自己得不到表扬而怨恨，更不会因此影响情绪。
我真喜爱我的小闹钟，因为它不图名利，忠于职守，不知疲惫，任劳任怨！
点评：这是一篇状物的作文，语言活泼、轻快，“浅蓝色的外壳，银色的支架，圆形的钟盘，12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一跟如同细针的秒针，有规律地转动着”等描写突出了小闹钟的外形和特点，结构完整，立意较深。
范文十二：我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，这个悠悠球是我的最爱，它的身体是黄色的，在一侧的圆面上画着一只老鹰，这只老鹰展开翅膀，好像飞一样，非常帅。
悠悠球的玩法有很多种，如原子弹跳、环游世界、空中弹跳……等等近20多种。
在刚学玩悠悠球时，我也吃了不少苦头，总是不小心打到自己，有一次手都被打青。经过很长时间的练习，我才熟悉了悠悠球的玩法，现在我已经学会了10几种了玩法了。
我最擅长的玩法是撞击。一次，在学校我们11个同学一起玩撞击比赛，我一口气“撞死”了6个人，但可惜的是，在最后紧要关头，我的悠悠球和剩下4个人的悠悠球缠在了一起，最终，我们同归于尽了。
我的悠悠球不但能陪我一起玩乐，它在学习上还能给我鼓励呢。有一次，我在写作文时卡了壳，这时，我偷偷地看了一眼我的悠悠球，它好像在对我说：“小主人，我相信你，你一定能写出来的。”我的思路一下子就打开了，我提起笔，唰唰，很快就写成了一篇满意的作文来。
悠悠球给我带来了快乐，带来了力量。我爱悠悠球，我希望它能成为我一生的朋友。
点评：本习作写出了“我”与悠悠球之间的两个故事，表达了我对悠悠球的喜爱，写作时注意两件事的排列顺序和他们之间的过渡。
范文十三：能干的“大怪物”
我家厨房里有一个“大怪物”。每当炒菜的时候，我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。别怕，那是“大怪物”在进餐呢!
如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪，那么它吃的食物就更加怪了。它吃的食物不是鱼和肉，也不是米饭或包子。或许你会问：“那它到底吃什么呢?”别急，下面就让我带你去见识一下它进餐时的威风吧。
妈妈开始炒菜了，那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时，从铁锅里升起缕缕油烟。那“大怪物”看到了，便迫不及待地张开大口，转动着大舌头，“呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。
哈哈，原来“大怪物”吃的是油烟。它吃油烟时，胃口那叫一个大，说明性作文动物450字五年级。你看，出来一缕，它就吞下一缕；出来一团，它就吞下一团……不好，有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。嘿，“大怪物”看见了!它哼了一声，使劲儿转动着大舌头，把那批妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。
那“大怪物”越吃越开心，你听，它还发出了“嗡嗡”的得意的笑声。“大怪物”吃饱了，也笑够了，就停下来休息。
那些被它吞进肚子里去的油烟，一小部分被它留在肚子里，另外一大部分被它排到屋子外面去了。现在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧。没错，它的名字叫——抽油烟机。
它呀，真是每个家庭的好帮手，家家户户都需要它。抽油烟机，你真是一个能干的“大怪物”!
点评：习作开头从多个方面写“大怪物”之“怪”，却不指出它的名字，设置了悬念，为读者留下想象空间，引发读者的阅读兴趣。之后，小作者把油烟想象为“大怪物”的“食物”，把抽油烟的过程想象为它“进食”的过程，通过丰富的想象，把抽油烟机及其功能形象生动地介绍给了读者。
