备考重点
从考查形式上看，2020年高考作文，一般仍会以任务驱动型作文为主，要继续加强两方面的备考：
备战2020高考：关于“书信体”的满分作文
备战2020高考：关于“倡议书”与“演讲稿”的满分作文
本次为大家推介的是“辩论稿”的写法。
辩论稿写法
辩论赛是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，体现知识储备、逻辑思维能力和语言表达能力。基本流程如下：
由流程可见，高考可以考查的，可以是“陈词阶段”和“总结阶段”的正方、反方陈词。“陈词阶段”一辩发言格式如下：
“总结阶段”四辩发言格式如下：
辩论赛观点应尽量包含可能出现的情况，但千万不要盲目扩大包容范围。辩论赛中有些辩辞不好表达绝对，切忌给对方留下反击的漏洞。具体如下：你好，作为反方不该学习法律，大家都知道，18周岁以上的公民是成年人。
分条陈述时（第一、第二、第三处），一般要针对对方观点的漏洞进行驳斥。
写作时对称呼等可做变通，正文直接从“我方观点是……”开始就可以。
优秀例文一
虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!! 2.记一次辩论会(开卷是否有益)_优秀作文 “铃~~~”清脆的上课铃打响了。
【原题再现】
阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军，教室里的辩论会作文。38年来，中国女排屡创佳绩，形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。
对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。”
郎平还说过：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”
假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。
【优秀作文】
辩论会开始，我们一一亮相，主持人徐老师一打开话匣子，就直接切入主题：“第一关---双方陈述。”正方张崴琪先发话了：“书犹药也，善读可以医愚！”话音未落，我方一辩---管若彤就站了起来：“不。
女排精神——用实力说话
——正方一辩陈词
各位同学：
大家好！我方的辩题是“女排精神靠实力”。
2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜夺冠，这是38年来中国女排精神的又一次展现，这一切都源于强劲的实力。
何为实力？我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明：“一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家GDP、硬件设施等，而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里，实力的含义同样适用于女排精神，它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。
女排胜利源自强大的硬实力。
一次辩论会作文500字1 昨天,我们班开展了入学以来的第一次辩论会,辩论会的主题是“开卷是否有益”。我们班大多数同学都支持正方::开卷有益:而我正好相反,我支持的是反方:开卷未必有益。 辩论会开始了。双方都有五位辩手。
这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手，同时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差，纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问，中国男足不想为国争光吗？中国男篮不想在赛场夺冠吗？他们止步于想，没有过硬技术的实力加持，只能在赛场上一次次铩羽而归，屡战屡败。正如郎平所言：“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”
硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障，软实力则给了她们不竭的精神力量。
这种软实力就是女排38年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢，是失败时永不止步的拼搏，一场精彩的辩论会作文，是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼，发球时坚毅的眼神，无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻，也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕，亦或是质疑批评不断，因为有自信的精神，女排常青不败，女排精神赓续不息，五年级作文题目。
陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!” 虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!! 3。
没有了硬实力，在赛场上一打就垮，而没有了软实力，则会不打自垮。软硬相济，共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训练，就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术，中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济，铸就女排辉煌。
综上所述，女排的成功源于实力，技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排，五年级上册1-8单元作文。所以我的观点是——女排精神，用实力说话。
我的辩论陈词结束，谢谢大家。
优秀例文二
【原题再现】
阅读下面的材料，根据要求写作。
辩论赛是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，每组参赛方由四名辩手组成。其中，比赛的最后一个环节是“总结陈词”，由四辩来完成。总结陈词一般要重申己方观点，针对对方指出你们观点中的漏洞，进行必要的总结申辩。
人们常说：“开卷有益”，但也有人反对说：“开卷未必有益”。为此，我们班举行了一场难忘的辩论会。先声明，我是反方选手。我认为读书，要选择好书，要是看了坏书，那就会走火入魔，如果走火入魔了。
某校召开题为“网络语言的利弊”的辩论赛。正方观点是“使用网络语言利大于弊”，反方观点是“使用网络语言弊大于利”。
请你从正方四辩或者反方四辩中选择一个角色，进行己方观点的总结陈词，什么即景五年级作文，写一篇不少于800字的辩论稿。
辩论赛作文400字 篇1 这是我第一次参加辩论赛,有一些新鲜,也有一些收获。 回想我的初中生活,似乎也有些许单调。我之前从未参加过什么大的比赛,更别说被称为“高智力游戏”的辩论赛了,所以心中有那么一丝紧张。
记一次辩论会（开卷是否有益）_优秀作文 “铃~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人。
【优秀作文】
“网络语言利大于弊”总结陈词
各位同学：
我方观点是“网络语言利大于弊”。下面由我来进行总结陈词。
这次辩论会是围绕着开卷有没有益,支持有益的是正方,反对有益的是反方,我支持开卷有益,是正方。 辩论会开始了,首先由我们正方发言:“要多读书,读好书。读书还能了解一些课堂上没有学到的知识,因此,读书对我们是有好处,开卷是有益的。
辩论会为主题的小学作文100字以上 范文 一 周五下午,我们班开了一场辩论会,主题是:讲诚信与善意的谎言。 我是反方的辩友。我支持善意的谎言。辩论会开始了,正方的人一下子跳起来先说:”善意的谎言那不就是谎言吗。
本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。车不会犯错，但人会。”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，即景五年级作文400字，人的使用不当永远不是网络语言的错误。
对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。网络语言使用不当，会造成伤害别人、语意模糊等种种恶果。所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。
我方辩友提到了网络语言“简洁明了、生动有趣”的特点，为什么你们总是视而不见？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗？试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗？如果你的网友们不约而同地使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。所以网络语言的使用已是大势所趋。而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能够令自己的想象力尽情发挥的平台呀！他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀！他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。
对方辩友认为网络语言会使代沟产生，那是对我方观点的曲解。网络语言，顾名思义，就是针对网民应运而生的语言。我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。难道我们的家长说的地地道道的青岛话，就不会产生代沟吗？凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗？也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化，五年级作文什么即景500 字。
不可否认，网络语言存在缺点与不足，但任何事情都是这样，因噎废食只是下下策。今天我们这番唇枪舌战，只不过为了发现问题。令辩友们欣喜的是，我们发现了问题。但应令我们思考的是，五年级必考作文题目，解决问题的道路还很长很长。我们不会抛弃一个还不会走路的襁褓中的婴儿，因为他终究会走，终究会跑。我们应该尽自己的绵薄之力，创造一个支点，想办法撬起一个地球，让涓涓细流汇成大海，让每一位人献出自己的力量，等待着它飞奔的那一天。
我的总结陈词结束，谢谢大家。
